统编版二年级下册语文第16课《雷雨》微课视频讲解|课文朗读|课件|知识点
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知识点
一、生字笔画笔顺
二、会写字及组词
雷léi(雷雨)(雷声)(电闪雷鸣)
乌wū(乌云)(乌黑)(乌龟)
黑hēi(黑色)(黑夜)(黑板)
压yā(气压)(电压)(压住)
垂chuí(垂柳)(垂直)(低垂)
户hù(窗户)(户口)(开户)
迎yíng(欢迎)(迎面)(迎接)
扑pū(扑灭)(反扑)(扑打)
三、易错字
乌:不要写成“鸟”,注意里面没有点。
垂:一共有四个横,不要漏掉一横。
四、多音字
都dōu(都是)dū(首都)
压yā(压力)yà(压根儿)
五、近义词
渐渐—慢慢 清新—清爽
忽然—突然 黑沉沉—黑压压
六、反义词
渐渐—飞快 打开—关上 清新—污浊
七、教材分析
《雷雨》是《部编版语文二年级下册》中第六组的一篇描写夏季时节雷雨前后景色的优美小文。课文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨后自然界的景象变化。雨前“黑沉沉的乌云”那凝重的美;雨中大雨倾盆,涤荡万物的美;雨后彩虹高挂,清新隽永的美,无疑是大自然所给予孩子们的伟大的恩赐。雷雨对于学生来说并不陌生,教材配有两幅直观的插图,利用图文对照加深对内容的理解和感悟。
八、课后习题答案
朗读课文。说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化。背诵课文。
雷雨前:乌云满天,黑沉沉的,树叶一动也不动,蝉一声也不叫,忽然来了一阵风,吹得树枝乱摆,蜘蛛吓得慌忙逃走了,闪电越来越亮,雷声越来越响。
雷雨中:雨越下越大,树、房子都看不清了,渐渐地,雷声、雨声都小了。
雷雨后:空气清新,一条彩虹挂在天空,蝉、青蛙叫了,蜘蛛又坐在网上了,池塘里水满了。
图文解读
同步练习
先
思
考
再
看
答
案
一、看拼音写词语。
(雷雨 ) ( 乌云) ( 黑色 ) ( 压力)
(垂下 ) (门户) (迎面) (扑倒)
二、选择正确的读音,在上面打“√”。
雷(léi)电 乌(wū)云 垂(chuí)下
迎( yíng)接 压(yā ) 力 压(yà)板
三、比一比,再组词。
雷(雷电) 乌(乌鸦) 压(压力) 户(户口)
雪(下雪) 鸟(小鸟) 庄(庄园) 尸(尸体)
四、在括号里填上合适的词语。
近义词
忽然——( 突然 ) 逐渐——(渐渐) 黑沉沉——(黑压压)
反义词。
满——( 空) 清新——(浑浊) 亮堂堂——(黑沉沉)
量词
一( 阵 )大风 一( 声)蝉鸣 一(座)房子 一( 道 )彩虹 一( 张)网
六、选词填空。
1、到了山里,( 清新 )的空气令人心旷神怡。
2、河水十分( 浑浊),满是泥沙。
3、清新的空气迎面(扑)来。
4、一只蜘蛛从网上(垂)下来。
5、蜘蛛又(坐)在网上。
6、一条彩虹(挂)在天空。
七、根据课文内容填空,并回答问题。
1.课文是按(时间 )的顺序描写的。
2.雷雨前,满天的(乌云 ),( 黑沉沉 )地压下来。树上的叶子( 一动不动 ),蝉( 一声也不叫 )。天空刮起(大风 ),闪电(越来越亮),雷声(越来越响)。
3.雷雨中,雨(越下越大),往窗外望去,(树)哇,(房子)啊,都(看不清 )。
4.雷雨后,( 太阳)出来了,(彩虹挂在天空。池塘里(水满了 ),(青蛙)也叫起来了。
八、阅读小诗,回答问题。
1、诗中写了( 小哥哥)和 (小妹妹)在雨后到(广场)玩。
2、想一想。
(1)短文中谁自己摔了一跤?
小哥哥
(2)短文中谁心里希望自己也摔这么痛快的一跤?
小妹妹
九、看图写话。
中午,放学了,天上下着倾盆大雨。小丽举着伞准备回家。忽然她看见邻居张叔叔正在淋雨,小丽连忙跑过去,对他说:“张叔叔,我撑你一起回家吧!”叔叔说:“不行,不行,你的伞太小了?”小丽想了想说:“这样吧,你背着我,我撑着你,这样我们都不会淋着雨了。”叔叔听了,说:“真是一个好主意。”说完,叔叔就背着小丽一起回家了。
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