赣美版二年级美术下册第5课《虫虫世界》同步微课视频（可下载）

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教学设计

教学目标：

1、认识自然界中各种昆虫，了解它们的共有特征 , 欣赏自然界中的美。

2、能运用涂、拼、画、卷、剪、贴、揉搓、纸制等表现昆虫。

3、增强亲近生活、保护环境的意识。

教学重点：

掌握昆虫的外形 , 色彩的对称特点。

教学难点 ：

掌握自主，探究，合作的学习方式，巧妙地利用不同纸材的质地和象征意义，

大胆联想，发散制作出自己熟悉的美丽可爱的昆虫。

教学准备：

昆虫图片、范作、各种有关资料。

学具：水彩笔、色卡纸、皱纹纸、剪刀、等。

教学过程 ：

一、新课导入：游戏：猜谜语

师：身穿花衣爱打扮 , 一对翅膀光闪闪 , 不会唱歌爱跳舞 , 花丛里面跳得欢。（蝴

蝶） 师：尖细嘴长尾巴，嗡嗡嗡满天飞，白天躲着不敢动，夜里出来吸血乐。（蚊

子） 师：小朋友们真聪明，我们刚刚说的那些都是什么呀？（昆虫） 师：那你

们还知道哪些昆虫呢？生：蜜蜂、蜗牛、萤火虫、七星瓢虫⋯⋯ 师：那蜜蜂喜

欢呆在什么地方呢？（花丛中⋯⋯）

师：小朋友们了解的真不少！好，让我们一起走进大自然中的昆虫世界吧！（3）

揭题：昆虫世界 二、授新：

在昆虫世界里有几百万种昆虫，有的有翅膀，有的没有，有的是益虫，有的是

害虫。（1）出示各种昆虫的图片

师：看看老师带来的这些昆虫朋友说一说，哪些是益虫，哪些是害虫？

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