赣美版二年级美术下册第6课《动物乐园》同步微课视频（可下载）

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教学设计

教学内容与目标：

应知：雕塑动物由基本形体人手， 要抓住动物特征， 确定动态， 用加、 减法， 采用粘接、

切削、刻画等多种手法进行创作。

应会：参考相关资料，结合自己的理解，采用揉、捏、粘、切、刻等技法，临摹或创作

泥塑动物形象。

教学的重点与难点：

重点：学习圆雕的基本知识基本形体塑造动物形象。

难点：作品的完整、牢固、动、新颖。

教学过程：

1、组织教学

2、讲授讲课

（1）解释课题。提问：什么是动物乐园 ?说说我国有哪些珍稀野生动物 ?

（2）导人新课。

研究用雕塑方法创造一个理想中的动物乐园。

（3）说说自己熟悉的动物特征。用简笔方法加以表现。

（4）结合一组图片，说说这些动物的特征。

（5）由学生到讲台投影仪前进行创作示范。

（6）研究、总结雕塑技法。确定基本形体后添加附加物，抓住动物特征适当调整。

（7）学生创作，教师巡视辅导。

（9）展示作品，布置动物乐园，小结、讲评。

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