二年级下册《语文园地八》同步辅导资料
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第二课时
知识点
一、易读错的字
祖（zǔ）先采摘（zhāi）蓝天（lán）
赛跑（sài）蔷（qiáng）薇粗糙（cāo）
秩（zhì）序年纪（jì）眼睛（jing）
敏（mǐn）感乱窜（cuàn）滋（zī）润
值（zhí）日重新（xīn）艰（jiān）难
二、易写错的字
望：上下结构，注意“王”的第三横宜长。
简：上下结构，注意“门”里面是“日”，不是“目”。
世：注意第一笔横长，左右出头。
三、会写词语
祖先 原始 意思 浓绿 一望无边 蓝天
野兔 赛跑 回忆 世界 学习 主意 反复
简单 泥土 相当 结局 光明 觉得 值日
艰难 决心 炎热 花草 树木 重新 生机
六、近义词
原始—古老 艰难—困难 滋润—滋养
年纪—年龄 方式—方法 浓绿—深绿
一望无边—一望无际
七、反义词
原始—现代 遥远—邻近 粗糙—光滑
简单—复杂 美好—丑恶 火热—寒冷
八、词语搭配
1.动词搭配：
（逗）小松鼠（采）野蔷薇
（捉）红蜻蜓（逮）绿蝈蝈
（翻过）高山（蹚过）大河
2.形容词搭配：
（浓绿）的树荫（苍苍茫茫）的原始森林
（敏感）的新世界（粗糙）的声音
九、词语归类
AABC 式词语：
勃勃生机 格格不入 津津有味 朗朗乾坤
生生不息 恋恋不舍 亭亭玉立
十、句子积累
1.比喻句：那原始森林是我们祖先的摇篮。
2.连动句：他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
十一、考点提示
1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。
2.《当世界年纪还小的时候》中万物学习怎么生活的过程和课文告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。
3.《羿射九日》中羿射日的经过和结果常以课内阅读的形式考查。
图文解读
单元测试
先
思
考
再
看
答
案
一、看拼音写词语。
（ 祖先 ） （ 浓绿 ） （蓝天 ） （赛跑） （ 记忆）
（世界） （反复 ） （功夫） （方式） （简单）
（觉得 ） （值日 ） （弓箭） （此时） （新春）
二、照样子，写词语。
很多很多 很（长）很（ 长 ） 很（远）很（远） 很（ 久 ）很（ 久 ）三、比一比，再组词。
世（世界） 复（复习） 由（ 由来） 此（此刻） 界（世界）
也（也是 ） 夏（夏天） 甲（ 甲壳） 比（比赛）介（介意）
四、多音字组词。
略
五、在正确的读音上打“√”
（1）小红待（dāi ）在家里等待（dài）客人的到来。
（2）妈妈买了一个红白相间（jiàn）的皮包。
（3）雨开始滴滴答（dā）答的下起来。
（4）小猫亲热地用身子蹭（cèng）着卡罗尔的手。
（5）哥哥端来一碟（dié）牛奶，还有一碟点心。
六、近义词。
美好——（ 美丽） 开始——（开端） 成功——（胜利）
简单——（简便） 明白——（清楚 ） 茂盛——（茂密）
七、反义词。
美好——（丑恶） 成功——（失败） 光滑——（粗糙）
光明——（黑暗） 容易——（困难） 繁茂——（稀疏 ）
八、把下面的词语补充完整。
勃勃（生）（机） 欣欣（向）（荣） （亭）（亭）玉立
栩栩（如）（生） 摇摇（欲）（坠） （一）（望）无际
九、根据下面的偏旁写出新字并组词。
略
十、词语搭配。
一棵棵（大树 ） 一只只（小鸟 ） 一座座（房子 ） 一朵朵（野花）
一头头（大象） 一片片（树叶） 一团团（火球） 一条条（小河）
悦耳的（音乐 ） 粗糙的（嗓音 ） 寒冷的（夜晚） 茂密的（丛林）
奔腾的（河流） 温暖的（太阳） 浓绿的（树荫） 美好的（梦境）
（掏）鹊蛋 （逗）松鼠 （采）蔷薇 （ 捉）蜻蜓
十一、默写古诗《舟夜书所见》略
十二、阅读短文，回答问题。
1.给画线字选择正确的读音。
结成了夫妻 （B） A.jiē B.jié
成年累月 （A） A.lěi B.lèi
2.选出词语的近义词。
咆哮（A ） A.怒吼 B.暴怒 C.暴躁
悲鸣 （C ） A.悲愤 B.悲惨 C.哀鸣
3.精卫填海是为了（B ）。A.造福百姓 B.报仇雪恨 C.征服大海
4.像《精卫填海》这样的神话故事还有很多，你能试着写出两个吗？
答：夸父逐日 、嫦娥奔月、女娲造人。
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