人教鄂教版二年级科学上册第11课《设计和制作小船》同步辅导资料
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教学设计
设计和制作小船
【教学目标】
1． 知识与技能：
（1） 明白制作小船需要的材料和工具。
（2） 学会制作小船的步骤。
2． 过程与方法：
（1） 通过观察图片， 说说制作小船需要的材料和工具。
（2） 能够根据所学知识， 设计并制作一艘小船。
（3） 能够大胆发言， 把自己的观点和他人进行分享。
3． 情感、 态度与价值观：
（1） 树立做任何事情都不容易的观念。
（2） 感受手工的乐趣。
【教学重点】
小船的设计方法和制作方法。
【教学难点】
小船的设计方法。
【教学准备】
1． 教师准备：制作相关课件， 准备图片素材/视频， 教学道具。
2． 学生准备：课本。
【教学过程】
一、 引入新课
老师展示图片。
这只小船真漂亮！让我们也来做一只小船吧！
二、 新课教学
1． 老师展示图片， 让学生选择合适的材料和工具：纸板、 吸管、 木块、 泡沫塑料、 布头、 竹签、 彩纸、 剪刀、 小刀、 装订机、 胶水、 双面胶、 颜料笔、空纸盒、 空瓶子、 尺子、 线头等。
学生选择完毕
2． 师：大家回忆一下， 上节课学到的船的结构有哪些？
学生：桅杆、 船头、 船尾、 甲板、 船舱、 船舷、 帆。
师：船的种类有哪些？
学生：竹筏、 有篷的木船、 帆船、 蒸汽轮船、 客轮、 货轮、 打捞船、 破冰船、 科考船、 航空母舰等。
师：接下来， 同学们， 你们要各自设计一种船， 把船的样子画下来， 并标
出每部分所用的材料。
3． 学生设计， 教师指导， 并选择设计较好的作品讲评。
4． 展示别人做好的小船以及制作小船的过程， 供学生参考。
制作小船：按照自己的设计和想法制作小船。学生制作， 教师在学生制作
完成后进行讲评。提醒学生使用工具时要注意安全。
5． 学生作品展览。把学生中完成较好的作品， 选择部分出来进行展览。
6． 如果时间有剩余， 师：我们还能做哪些船？动手试一试吧。
【作业布置】
1． 阅读本课内容。
2． 把自己今天所学的知识和父母， 朋友进行分享。
【板书设计】
设计和制作小船
1． 选择合适的材料和工具
2． 设计船， 并画出来， 并标出每部分所用的材料
3． 制作小船
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