益迪云图|11月新增和优化的功能

益迪云图是微澜图书馆采用的图书管理系统，目前有网页端和小程序两种使用模式。

关于为什么要选择益迪云图，微澜图书馆执行长左樵回答说，益迪云图是一个成长中的产品，我们可以一起成长。当然不仅仅如此，益迪试图通过融合教育和科技的产品和服务，让每一个孩子都享有高品质的阅读和教育。这与新公民计划，微澜图书馆的愿景不谋而合。

两年里，微澜图书馆也在把自己使用益迪云图以及图书馆实践和管理中遇到问题和益迪反馈，双方相互沟通和促进，除了图书馆的日常的数据管理，也把图书馆的管理功能融合到益迪云图中来。

在未来，微澜图书馆和益迪还会继续进行新的探索，一起携手为孩子们提供更良好的阅读服务。

整理|益迪云图
编辑|微澜图书馆

1.新建读者录入模板及借阅规则详情

功能位置：网页端&小程序——【录入读者】

应用场景：录入读者时，对于“学校班级”、“借阅规则”等重复性高的字段，可将其生成模板，加快录入读者的速度；又可有效规避不同操作者，录入系统时造成数据的不一致性问题。

在选择借阅规则时，可直接查看规则详情，方便管理员选择对应的借阅规则。

实际操作：
1、每个分馆可按班级，志愿者、教师等创建不同的读者录入模板
2、创建新读者时，可以从下拉菜单选择对应的读者模块，完成基础录入

2.读者借书身份识别方式的优化

功能位置：网页端&小程序——【借还】应用场景：读者进行无卡借书时，可输入读者的姓名或姓名拼音首字母识别其身份，加快借书的速度。

3.班级借阅分析的数据导出功能功能位置：网页端——【数据中心】——【班级借阅分析】
应用场景：方便了解学校学生的借阅情况。根据不同场景，可以应用不同的排序方式。图书馆管理员可以通过网页端了解具体时段内学校每个班级的借阅情况，方便分班了解问题，寻找解决方法。与老师沟通时，需要一份班级借阅数量统计数据，方便沟通。

班级读者借阅排行榜,可以一目了然的看到班级每个孩子的借阅情况，包括没有借阅记录的孩子。可以有针对性的采取措施，帮助到更多孩子。

4.索书号批量打印

功能位置：网页端——【图书管理】——【索书号打印】
应用场景：有大量图书（大于50本）需要一次性录入时，配合益迪提供的标签打印纸，可批量打印索书号标签，节省手写标签的时间。友情提示：为了便于孩子们查找图书以及馆员进行还书上架；目前微澜图书馆主要是通过自定义索书号来标定图书在书架中书格位置。

实际操作：在图书馆初期开荒时可以使用此功能。图书进行精确分类——确定陈列书格位置——按序粘贴益迪二维码——录入系统——小程序批量录入自定义索书号——按益迪码号段打印——粘贴益迪码对应自定义索书号标签。

物料需求：益迪专用标签打印纸，现场需要有打印机。

5.帮助中心
功能位置：网页端应用场景：当遇到疑问时，可通过帮助中心自行查询问题和对应的解决方法。

要了解更多微澜社区与益迪云图一起成长历史，点击“阅读原文”，可以在微澜社区的益迪云图小组中查看。微澜志愿者也可以在小组中就使用益迪云图过程中的各种问题进行反馈，可以报bug，也可以提需求。