优良学风 | 22计算机类8班 ：心中有目标，脚下有力量
2022-2023学年优良学风班
22计算机类8班
1
班级情况
（1）学年不及格人数占比：2%；
（2）大学英语四级考试通过率：46%；
（3）申请入党学生占比：84%；
（4）体测合格学生占比：93.3%。
2
破格申请优良学风班
（1）在市级及以上科技文化竞赛中获奖人数占比：35 %；
（2）获校级及以上奖项人数占比：60%；
（3）在国内外正式发行的学术刊物上发表与所学专业相关论文的人数占比：11%；
（4）计算机二级考试通过率：100%。
3
班级风采
目标明确，计划先行
22级计算机类8班在每个学期开始时，都会组织全体学生参与制定详细的学习计划和目标。通过班级会议，我们共同讨论并确立学期目标，并将这些目标细化到每个月、每周乃至每天的学习任务中。以此帮助学生明确学习方向，还培养了同学们的时间管理和自我监督能力。
激发兴趣，培养特长
我们班级鼓励学生参与各类科技文化竞赛，这不仅能够激发学生的学习兴趣，还能在竞赛中锻炼同学们的创新思维和解决问题的能力。其中，班主任为参赛学生提供必要的指导和资源支持，帮助他们在比赛中取得优异成绩。
注重实践，学以致用
在学习上，班级特别强调理论与实践的结合。通过实验室工作、实习机会和项目研究，班级同学能够将课堂上学到的理论知识应用到实际问题中。这种学习方式不仅提高了学生的实际操作能力，也加深了他们对知识的理解。
健康生活，全面发展
班级倡导学生保持健康的生活方式，包括合理的饮食、规律的作息和适量的体育锻炼。我们班级定期组织体育活动和户外团建，鼓励大家在紧张的学习之余，也能够放松身心，保持良好的身心状态。
榜样引领，正面激励
在班级中，我们特别重视榜样的力量。通过表彰学习成绩优异、竞赛表现突出或品德行为优秀的学生，我们树立了学习的榜样。这些榜样不仅激励着其他同学向他们学习，也营造了一个积极向上、互相尊重的学习氛围。
4
班级活动
班级企业访学
班级篮球队
班级辩论赛
班级开展班会，凝聚学习氛围
班级合唱比赛获院一等奖
END
文案|学生工作部
图片|学生工作部
排版|陈巧婷
初审|梁文书
复审|罗辉武
终审|胡 萍