查看原文
其他

【微课堂】部编版语文三年级下册《语文园地四》学习视频+同步练习

点击蓝字关注☞ 小初高微课堂 2023-02-11


3年级同步微课堂
文末点击 
阅读原文



 电子课本 

点击图片,查看大图

▼▼▼▼


 课文朗读


 学习视频 

第一套

第二套


 知识要点 

交流平台:

①直接用关键句概括;

②根据关键句的提示进行概括;

③关键句在段中不同的位置。


词句段运用:

一、观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读下面两段话,照样子写一写你的观察和思考。

1、这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

2、这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢?

读一读两段话就会发现,这两句都是先写看到的现象,再提出自己的疑问,这样的提问有理有据,反问的句式加强了疑问的语气。不同在第一句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中;而第二句仅仅只提出问题。

答案示例:

(1)他一贯工作认真踏实,做任何事情一丝不苟,而她成天只是溜奸耍滑,只会在表面上做文章。现在工作出现漏洞,责任怎么能仅仅追到他的头上呢?

(2)两个同学一块去文具店买了同一牌子的同一款钢笔,一个人的用了两年还在用,而另一个已经重新购买了第三支了。差别这么大,究竟什么原因呢?


二、下面这段话只修改了一部分。读一读,看看还有什么问题,用修改符号改一改。


日积月累:

滁州西涧

[唐]韦应物

独怜/幽草/涧边生,上有/黄鹂/深树鸣。

春潮/带雨/晚来急,野渡/无人/舟自横。

注释:

滁州:在今安徽滁州以西。

西涧:在滁州城西,俗名称上马河。 

独怜:唯独喜欢。

幽草:幽谷里的小草。

深树:枝叶茂密的树。

春潮:春天的潮汐。

野渡:郊野的渡口。

横:指随意飘浮。

诗意:

最是喜爱涧边生长的幽幽野草,还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。春潮不断上涨,还夹带着密密细雨。荒野渡口无人,只有一只小船悠闲地横在水面。

赏析:

这是一首写景的小诗,描写春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。首二句写春景、爱幽草而轻黄鹂,以喻乐守节,而嫉高媚;后二句写带雨春潮之急,和水急舟横的景象,蕴含一种不在其位,不得其用的无可奈何之忧伤。全诗表露了恬淡的胸襟和忧伤之情怀。


 图文解读 

点击图片,查看大图

▼▼▼▼


 同步练习 


答案:
一、1.蜜蜂 阻力 准确 苏醒
芬芳 辨认 展示 修建
2.(1)祖 组 姐 阻 (2)活 括 适 刮
(3)检 脸 捡 验 (4)途 除 涂 徐
3.潮湿 附近 熟悉 平静 增加 热闹
4.奇 艳 一 现 六 色
待 放 盛 开 确 实
5.(1)他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去。
(2)
(3)示例:牡丹花绽开了笑脸。
(4)阳光洒落。
(5)示例:毛茸茸的小鸡陆陆续续地破壳而出。
(6)示例:同样的作业,龙龙半小时就完成,正确率还很高;亮亮却需要一个小时,还错误百出。这是什么原因呢?
二、6.略。
三、7.(1)春潮带雨晚来急
(2)凌晨四点 欣然怒放
(3)辨认方向 回到原处 超常的记忆力 本能
8.(1)× (2)× (3)√ (4)×
四、9.(1)推想 兴奋
(2)纳闷 几个
(3): “ ! , 。 ”
(4)为了证实飞回来的蜜蜂是“我”放飞的
(5)带着蜜蜂走远 做记号 放飞蜜蜂
10.(1)6(2)C
(3)你只要拿起鸡蛋的一头……否则就肯定是生的。
(4)加大书包带的面积 (5)D
五、11.略。


-END-

 声明:文章素材来源网络,本公众号仅作公益性分享,版权归原作者,如有侵权请联系删除。

分享资源  与你同航

小初高微课堂

请留下你指尖的温度


点击
阅读原文
获取
3
年级同步学习资源

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存