【微课堂】部编版语文二年级下册课文12《寓言二则》学习视频+同步练习
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微课视频讲解第一课时
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课后习题答案:
一、朗读课文。说说“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。
亡羊补牢:羊丢失了,才修理圈。比喻在受到损失之后想办法补救,免得以后再受类似的损失。
揠苗助长:把苗拔起,帮助其生长,后用来比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。
二、读一读,说说每组的两个句子有什么不同。
他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
第一组中,下句比上句多了“赶紧”一词,说明养羊人知道了修羊圈的重要性,急忙去堵窟窿。如果不赶快堵上那个窟窿,羊还会被狼叼走。
第二组中,下句比上句多了“焦急地”这个词语,写出了那个人希望禾苗快点儿长大的急切心情。
三、选做:生活中有类似“亡羊补牢”“揠苗助长”的事例吗?和同学交流。
“亡羊补牢”“揠苗助长”这样的事例有很多,如有的同学在考试之后知道自己哪些地方学得不好,就发奋学习,把不会的问题弄懂,争取在下次考试中取得好成绩,这就是“亡羊补牢”;有的家长为了让孩子出人头地,两三岁就让孩子练习体操,有的孩子受不了高强度的训练,影响了身体的发育,这就是“揠苗助长”
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一、看拼音写词语。
diū shī quàn gào
( )( )
zuān rù jīn pí lì jìn
( )( )
wáng yáng bǔ láo
( )
二、写出下列词语近义词。
巴望——( ) 焦急——( )
精疲力竭——( )
三、比一比,再组词。
钻( ) 披( ) 拔( )
站( ) 疲( ) 拨( )
四、找反义词 。
生——( ) 松——( )
快——( ) 缓——( )
高——( ) 黑——( )
五、照样子,写词语。
自言自语 ( ) ( ) ( ) ( )
结结实实 ( ) ( ) ( ) ( )
六、阅读短文,完成练习。
两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”
黑羊说:“你退回去,让我先过桥!” 它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。
1.短文一共有( )小节。第一段有( )句话。
2.拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:
(1)dú mù qiáo
(2)tóng shí
(3)běi miàn
(4)xiǎng shēng
3.填空:
(1)( )和( )在独木桥的( )相遇了。它们都要对方( ),让( )先走。
(2)两只羊谁也( ),就打了起来,结果都( )。
(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里: ( )——( )
参考答案
一、丢失 劝告 钻入
筋疲力尽 亡羊补牢
二、巴望——( 盼望 ) 焦急——(着急)
精疲力竭——( 筋疲力尽 )
三、钻入 披着 拔草 站立 疲惫 拨水
四、死 紧 慢 急 低 白
五、自由自在 自高自大 自私自利 自吹自擂
明明白白 快快乐乐 高高兴兴 热热闹闹
六、1. 2 3
2. 独木桥 同时 北面 响声
3.(1)白羊 黑羊 当中 退回去 自己
(2)不肯让谁 掉到河里去了
(3)南——北 黑——白(答对一组即可
-END-
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