【微课堂】部编版语文五年级下册课文13《人物描写一组》学习视频+同步练习
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微课视频讲解第一课时
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作者介绍:徐光耀:河北雄县人,笔名越风,中国电影编剧、著名小说家。著有中篇小说《小兵张嘎》和同名电影文学剧本,长篇小说《平原烈火》,短篇小说集《树明和莺花》《望日莲》等作品。
老舍:(1899—1966)原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家,语言大师,中华人民共和国成立后,第一位获得“人民艺术家”称号的作家。主要作品:长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》,话剧《茶馆)《龙须沟》等。
吴敬梓(1701-1754)汉族,安徽省滁州市全椒县人, 字敏轩,一字文木,号粒民,清朝最伟大的小说家之一。早年生活豪纵,后家业衰落,移居江宁。著有《文木山房诗文集》十二卷(今存四卷)、《文木山房诗说》七卷(今存四十三则)、讽刺小说《儒林外史》 。
我会写:跤:摔跤 跌跤 滑跤搂:搂抱 抖搂 扒搂 抠搂 搂带仗:倚仗 打仗 胜仗 兵仗 仪仗 仗势欺人鞭:皮鞭 马鞭 鞭打 鞭炮 鞭长莫及欺:欺负 欺压 欺诈 欺骗 自欺欺人挠:抓挠 阻挠 挠痒痒 不屈不挠 百折不挠扳:扳倒 扳手 扳道 扳平 扳回一局腕:手腕 腕子 铁腕 腕骨 扼腕叹息剃:剃头 剃光 剃发 剃刀腮:腮帮 腮颊 尖嘴猴腮 抓耳挠腮疤:疮疤 伤疤 结疤 疤痕监:太监 监生 国子监 钦天监侄:侄子 侄儿 子侄 侄女 叔侄 贤侄喉:喉咙 咽喉 喉舌 喉头 喉镜咙:喉咙 胡咙 昽咙 黑咕咙冬
多音字:
近义词:
反义词:
理解词语:
【冷绊子】指乘人不备时,暗中耍弄手段陷害别人的行为。【手疾眼快】形容做事机警敏捷。【公鸡鹐架】指公鸡打架时,彼此试着用尖嘴啄对方的架势。【精神抖擞】指精神十分振作。抖擞:振作。【傻大黑粗】形容人长得粗笨、黝黑且呆板不灵活。【膀大腰粗】形容人的身体高大粗壮。【杀进他的腰】把他的腰勒得细一些。【诸亲六眷】指所有的亲戚。六眷:六种亲属,说法不一,一般指父、母、兄、弟、妻、子,泛指亲属。
词语扩展:形容人精神很好的四字词语:精神抖擞 神采奕奕 容光焕发 神采飞扬 炯炯有神 满面红光 生龙活虎 威风凛凛 意气风发
课内词语:
摔跤 手疾眼快 欺负 脚腕子 挺脱 肢体 格局 威严 无疑
侄子 喉咙
句子解析:3、可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。这句写了小胖墩儿摔跤时的动作、神态,可以看出胖墩儿经验老到、沉着细心,他在以静制动,等候时机。
4、二十来岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。句中的破折号起解释说明的作用,说明祥子虽然很大很高,肢体还在长,但是年龄不大,还有孩子气。
5、看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!通过心理描写,表现了祥子自信、坚强、积极面对生活的心态。
6、杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!是的,他无疑的可以成为最出色的车夫,傻子似的他自己笑了。祥子认为自己的穿着打扮,自己的身体素质都完全能胜任出色的车夫,以后的日子就会有着落了,想到这里,他不由自主地笑了。
7、是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天。这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。这个句子形象生动的写出了祥子的坚定性格与锲而不舍的精神。
8、严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。这是作者对严监生咽气前的一段描写。此时,严监生已气息奄奄,而就是在这种情况下,“还把手从被单里拿出来,伸着两个指头”,为的是什么,为的是并不重要的两茎灯草。如果严监生这时还能说话,他可能会说:不要点灯草,要点最多只能点一茎灯草,费财啊!这是令人发笑的事,这样的笔法真是犀利!一个爱财胜过生命的守财奴的形象跃然纸上。
段落大意:《摔跤》第一部分(1~2):写小嘎子和小胖墩儿准备摔跤。第二部分(3):写两个人摔跤的场面和结果。《他像一棵挺脱的树》第一部分(1):写了祥子身材高大、健壮的特点。第二部分(2):写了祥子的五官等,表现他“挺脱”的特点。
课文主题:《摔跤》主要写小嘎子和胖墩儿摔跤的情景,表现了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。
《他像一棵挺脱的树》这个片段主要写了祥子初入城市时的外貌特点和他成为一个出色的车夫的梦想。体现了他健壮结实、精气神十足的特点,表现了祥子乐观坚定的精神。
《两茎灯草》这个片段记叙了记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不肯断气,直到赵氏挑掉了一茎灯草,他才咽气的故事。刻画了他爱财胜过生命的守财奴、吝啬鬼的形象。
问题归纳:1、小嘎子聪明、机灵、富有心机,为什么还会失败呢?因为他沉不住气,求胜心切,让胖墩儿有机可乘。2、《摔跤》中作者是怎样刻画嘎子这个人物形象的?《摔跤》中作者是通过嘎子摔跤时的动作、心理活动描写刻画人物形象的。3、《他像一棵挺脱的树》中作者是怎样刻画祥子这个人物形象的?《他像一棵挺脱的树》中作者是通过对祥子的外貌描写刻画人物形象的。4、从严监生病危不能说话之时,还伸着两个指头,你能体会到什么?从这个简单的动作中,可以看出严监生人都将死,仍恐费了灯油,是多么吝啬。5、《两茎灯草》中作者是怎样刻画严监生这个人物形象的?《两茎灯草》中作者是通过严监生动作、神态的细节描写来刻画人物形象的。
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参考答案:
一、读拼音,写词语。
摔跤 倚仗 鞭打 欺压 喉咙
剃头 手腕 伤疤 监视 绊倒
二、比一比,再组词。
揪(揪住)绊(绊倒)筹(筹备)腮(腮帮)腕(手腕)
秋(秋天)伴(陪伴)铸(铸就)思(思考)碗(饭碗)
三、多音字组词。
xì 关系 jiàn 国子监
jì 系鞋带 jiān 监视
四、近义词。
欺负—(欺凌)破绽—(漏洞)结实—(坚实)慌忙—(急忙)
五、反义词。
结实—(柔弱)慌忙—(从容)手疾眼快—(笨手笨脚)精神抖擞—(无精打采)
六、用合适的词语填空。
(猴儿似)的蹦来蹦去 (直硬)的背 睁得(滴溜溜)
七、选择恰当的词语填到句中的括号里。
吩咐 叮嘱
1.妈妈(叮嘱)我在上学的路上要注意安全。
2.老师(吩咐)我们几个男生去二楼抬桌子。
监督 督促
3.家长会配合老师检查孩子作业完成情况,(督促)孩子养成好的学习习惯。
4.失去(监督)的权力,就像无舵的航船;失去节制的私欲,就像决堤的洪水。
八、请根据意思,写出相应的词语。
1.对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。(妒忌)
2.拒绝;推辞。(推却)
3.耽搁;拖延。(迟延)
4.虚和实,泛指实际情况或内部情况。(虚实)
5.惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势。(神机妙算)
九、根据课文内容回答问题。
1.文中“立刻”一次可以去掉吗?为什么?
不可以去掉,因为“立刻”一词可以表现出小胖墩的惊喜,可以看出小嘎子的提议正中他的心思,因为他是摔跤的惯手,不会怕和小嘎子比摔跤的。
2.“起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风”,这一句中,“仿佛”一词说明了什么?
“仿佛”一词说明小嘎子占上风是暂时的、表面的,暗示了他的失败。
3.“塌着腰”、“合了裆”“鼓着眼珠子”这几个动作可以看出小胖墩怎样的状态?
可以看出小胖墩儿比赛时非常认真,沉着应对,毫不放松。
4.从摔跤这件事中,可以看出小嘎子是一个怎样的人?
小嘎子机灵、敏捷、有智谋,是一个争强好胜的孩子。
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