【微课堂】部编版语文一年级下册第19课《棉花姑娘》学习视频+同步练习

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 学习视频 

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 知识要点 

一、笔画笔顺

二、会写字及组词

病（看病）（病人）（生病）（心病）

医（医生）（中医）（医学）（太医）

别（个别）（分别）（别人）（告别）

干（干净）（干果）（干贝）（风干）（实干）（干部）

奇（好奇）（出奇）（奇怪）（奇才）

七（七日）（七月）（七天）（七上八下）

星（星火）（星云）（星星）（火星）

三、会认字及组词

棉mián（棉花）（棉衣）

娘niáng（大娘）（姑娘）

治zhì（医治）（治病） 

燕yàn（燕子）（飞燕）

别bié（别人）（别的）

干gàn（干活）（能干） 

然rán（然后）（不然）

奇qí（奇怪）（好奇）

颗kē（一颗枣）（颗粒） 

瓢piáo（瓢虫）（瓢泼大雨）

碧bì（碧绿）（碧蓝）

吐tǔ（吞吐）（谈吐） 

啦la（来啦）（好啦））

四、多音字

干gān（干净）（干果） gàn（实干）（干部）

五、易写错的字

病：部首是“疒”，不要写成“广”。

医：第二笔是“丿”，不要写成“∟”。

六、近义词

可恶—讨厌    惊奇—奇怪 

盼望—希望    帮忙—帮助

七、反义词

可恶—可爱   雪白—漆黑

八、课后习题

读一读，照样子说一说。

碧绿碧绿的麦田  碧绿碧绿的翡翠 

碧绿碧绿的草地  碧绿碧绿的湖水

雪白雪白的云朵  雪白雪白的面粉

雪白雪白的棉絮  雪白雪白的贝壳

九、教材分析

《棉花姑娘》一文是一篇充满童趣童真的童话故事，课文主要讲了棉花姑娘病了，它请求燕子、啄木鸟等给自己治病，可它们心有余而力不足。正当蚜虫们得以的吸食棉花姑娘的汁液时，七星瓢虫把它们一扫而光。棉花姑娘又快乐地生长着，吐出了雪白的棉花。这篇课文寓生物常识于生动形象的故事之中，语言符合儿童特点，对学生了解科学知识有较强的启发作用。同时，五幅插图色彩明丽，形象生动，便于学生观察，有助于对课文内容的理解。学习了本文，能让学生对科学常识产生浓厚的兴趣，有留心观察、探索和发现身边的科学常识的欲望。树立起保护益虫和益鸟的意识。

 图文解读 

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 同步练习 

一、读句子，把红色字的正确读音用“__”画出来。

1. 今天，我没有空（kōng  kòng）去捕捉空（kōng kòng）中飞行的蜻蜓。

2. 操场上很干（gàn  gān）净，可以好好地大干（gàn gān）一场。

3. 小猴子看（kān  kàn）见了，原来小白兔在看（kān kàn）护大萝卜。

二、想一想，组成新字，再组词。

大+可→（）→（）（）

日+生→（）→（）（）

果+页→（）→（）（）

三、好朋友手拉手。（连线题）

七星瓢虫            捉空中的害虫

青蛙                   捉树干上的害虫

啄木鸟               捉田里的害虫

燕子                   捉棉花叶子上的害虫

四、重点段落品析。

不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑啦！

1.  巧填词语。

碧绿碧绿—— 碧绿    

雪白雪白——_________            

2.  仿写句子。 

她裂开嘴笑啦！                  

_________啦！                                         

五、想一想，谁把棉花姑娘的病治好了？怎么治的？

参考答案

一、 kòng  kōng  gān  gàn  kàn  kān 

二、奇  星  颗 

三、七星瓢虫捉棉花叶子上的害虫  啄木鸟捉树上的害虫  青蛙捉田里的害虫  燕子捉空中的害虫 

四、雪白  我伤心地哭啦！ 

五、七星瓢虫

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