河南省明确2021—2025年义务教育城镇学校数字校园建设全面完成

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导读：近日，河南省教育厅、河南省发展改革委员会、河南省财政厅三部门发布《关于编制义务教育薄弱环节改善与能力提升项目规划（2021—2025年）的通知》。《通知》表示2021—2025年，河南省义务教育城镇学校数字校园建设全面完成，教育信息化应用水平明显提升。

01   

主要目标

 《通知》明确，主要目标是：

2021—2025年，城镇学校学位供给满足学生入学需求，义务教育阶段56人以上大班额比例进一步降低；学生寄宿需求基本得到满足，学校教学生活条件持续改善；数字校园建设全面完成，教育信息化应用水平明显提升；体育、美育、劳动教育条件得到有效保障；校园文化建设不断加强，良好的育人氛围更加浓厚。

02  三大主要工作

《通知》提出“重点补齐农村义务教育办学条件短板”“切实扩大城镇学位供给”“稳步提升育人保障能力”三大主要工作。

充分发挥信息技术在扩大优质教育资源覆盖面，提高教育质量、促进教育均衡中的作用，加快建设数字校园基本环境，深化“三个课堂”的建设与应用，促进信息技术与教育教学深度融合。

03

建设内容

《通知》强调补助资金主要用于校园校舍建设、设施设备购置、信息化建设三个方面。

在信息化建设方面：

实施数字校园基本环境建设，开展校园全光网络改造，构建有线、无线相融合的校园网络，实现千兆到校、百兆到班。

为所有班级配置多媒体教学设备，满足常态化教学需求；学生用公用计算机数量满足开展信息技术教育课等相关课程的实施要求，保证上课时每人一机。

按照“三个课堂”应用需求，建设一定规模的高清录（直）播教室和简易录播教室，满足远端互动教学需求。

04

河南省数字校园建设相关历程

2016年7月，河南省人民政府办公厅发布《关于印发河南省义务教育学校办学条件基本标准(试行)的通知》。

要求学校应建设校园网，校园网应接入教育城域网或互联网，明确数字校园基础设施和网络环境指标。

2019年12月，河南省认定首批266所“中小学数字校园标杆校”。

河南省教育厅要求各地教育行政部门加强对已认定标杆校跟踪指导，推进标杆校切实树立“标杆”作用。河南省教育厅将适时开展抽查，对后续发展达不到示范引领标准的学校，取消“中小学数字校园标杆校”称号。

2021年2月，河南省郑州市人民政府发文《“数字校园”5年内拟覆盖全郑州》。

文章表示，“十四五”期间，郑州市将加速教育信息化建设，力争用5年时间，实现教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，建成“互联网+教育”大平台。

全市多媒体教室配备率达100%，“一卡在手，走遍校园”成为现实，城市和乡村学校学生可以“同上一堂课”，5年内建成“互联网+教育”大平台。

2021年6月，教育部、国家发展改革委、财政部三部门发布《关于深入推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见》，要求2021—2025年教育信息化应用水平明显提升。

其重点任务之一为：稳步提升学校办学能力。各地要全面总结新冠肺炎疫情期间在线教学经验，改善网络设施，推动信息技术与教育教学深度融合，提升信息技术应用能力。支持学校网络设施设备以及专递课堂、名师课堂和名校网络课堂建设，更加注重支持提高农村义务教育教师教学水平，推动线上教学开展。

2021年10月，河南省教育厅、河南省发展改革委员会、河南省财政厅三部门发布《关于编制义务教育薄弱环节改善与能力提升项目规划（2021—2025年）的通知》。

《通知》表示，2021-2025年河南省义务教育城镇学校数字校园建设全面完成，教育信息化应用水平明显提升。实施数字校园基本环境建设，开展校园全光网络改造，构建有线、无线相融合的校园网络，实现千兆到校、百兆到班。

| 本文来源于河南省教育厅官网，河南教育信息化微信公众号，由教育信息化100人编辑整理，转发请标明。

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