重磅！《中国高校信息化发展报告（2020）》发布

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导读：日前，教育部科技发展中心发布《中国高校信息化发展报告（2020）》，发展报告全面梳理了高校信息化总体发展现状、建设成效和主要问题，提出针对性发展建议，并按数据指标进行了分类解读。

后台回复【中国高校信息化发展报告（2020）】可获取报告PDF文件，以下附全文。

来源 | 教育部科技发展中心

01

建设成效
关于建设成效，报告指出，在国家层面高等教育信息化指导性意见的指引下，高校信息化取得了长足的发展，紧密围绕“人才培养”的根本目标，坚持应用驱动和机制创新的基本方针，构建了实体空间与网络空间融合发展的数字校园。信息化基础设施基本夯实基于互联网的教育服务新模式正在形成信息时代教育治理新模式逐步呈现基于信息技术的新型教育教学新模式雏形初现信息技术支撑科研创新初见成效网络安全保障能力不断完善新技术应用不断涌现

02

当前面临的主要问题和挑战关于当前面临的主要问题和挑战，研究团队通过对调研数据的统计分析,对照教育信息化支撑和引领教育现代化的目标， 发现当前高等教育信息化还面临诸多问题和挑战。信息化整体发展水平不均衡，人员投入亟需提高
新应用带来新需求，网络基础设施面临新挑战管理信息系统全覆盖尚未形成，数据支持决策和公共服务能力不足信息技术支撑教育教学应用水平亟待提高，教师信息化能力提升的激励引导有待加强信息化与科研创新深度融合着力点不足，科研过程信息化需加强硏究探索网络安全风险日渐突出，安全防护没有与时俱进新技术应用层出不穷，有价值创新落地屈指可数

03

发展建议
关于发展建议，报告提出，为贯彻落实国家教育信息化的相关发展战略要求，实现信息化时代教育理念更新、模式变革、体系重构，最终完成教育现代化发展战略目标，研究团队依据调研数据中发现的问题，结合2020年度国内高校信息化建设十大热点，追踪高校信息化发展趋势，研究了高校信息化工作的实践及高校优秀案例，提出七项建议：

转变建设思维，坚持科学发展和研究引领

完善体制机制，倡导可持续发展新理念挖掘数据价值，创新高校治理新模式丰富激励举措，激发教师教学新动力深化科研融合，形成科研协作新生态守牢安全底线，完善网络安全新体系坚持育人为本，深化新技术应用服务人才培养

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