查看原文
其他

报告 | 新时期教育信息化政策梳理与分析

前沿报告 教育信息化100人 2023-12-16



本文大概

8766

读完共需

20

分钟


编者按:把握时代机遇,发展教育信息化。


本研究报告对新时期教育信息化政策进行梳理与分析,通过本报告,可概览国际教育信息化发展动态、国家教育规划与信息化规划、国家教育信息化专项规划、国家教育信息化建设试点工作。同时,本报告将近期国家教育信息化发展政策方向作出总结。报告指出,国家教育信息化发展的几个鲜明方向:


一是更加强调技术促进教育的普惠、公平与全纳;


二是阻止教育服务的资本化、市场化的发展倾向;


三是强调教育的目的是为了实现学生的个性化学习以实现学生的全面发展;


四是发挥信息技术的创新潜能突破教育关键环节的难题与困境;


五是强调信息技术对教育业态与模式的创新;


六是大力推动科技赋能教育,以教育应用带动科技发展。


以下为报告全文:


来源 | 未来教育高精尖创新中心


让优质的信息和知识更快被看见。“教育信息化100人”由媒产学研联合发起,聚焦教育信息化、教育数字化、教育新基建、智慧教育、互联网+教育、人工智能教育、教育技术等领域。点击下方关注我们。

备注职务+姓名,加入读者交流群


联系我们

焦晓娣:主笔&内容老师 微信号:jiaox1008

张沉浮:主编&总负责人 微信号:chenfu3721



报告 | 清华大学教育研究院等联合编制《职业教育信息化发展报告》(2021)版


报告 | 《一个全新的世界:当教育遇上元宇宙》发布


报告 | 中国教师未来教育认知调查报告


报告 |《2022年人工智能教育蓝皮书》发布


报告 |《中国高校信息化发展报告(2020)》发布



继续滑动看下一个

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存