幼儿“安全教育”故事系列丨《我不会走丢》

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精彩导读

无论是对父母还是孩子来说，在人群中走散了，都是一场可怕的噩梦。当孩子走散了或者迷路了，该怎么办呢？该相信什么人？别担心，今天这个故事会给孩子和家长一些好的建议和方法！

我不会走丢

露露要和妈妈进城去买面包、买香蕉，还要给露露买红白相间的花袜子，这些可都是她们着急要采买的东西呢。今天的市场可真热闹！

“这么多人，老天保佑你可别跟我走散了。”妈妈担心地说。“我才不会走丢呢！”露露说。
    
 一个小男孩儿站在水果摊边上，可他看起来不怎么高兴。“你难道走丢了吗？”露露问他。“当然没有！”小男孩儿回答。“你长得实在是太可爱了！”露露冲着小狗喊道，小狗也冲她摇摇尾巴。露露和妈妈继续向前走，小狗就一直跟着她们。“快看呀，我们有个多可爱的小跟班！”露露拽了拽妈妈的外套，“快看看呀！”天哪！那个转过头来的人根本不是妈妈！露露惊恐地四下打量个不停，可是哪儿都没有妈妈的人影儿。“你看，现在连你也走丢了。”露露身边突然冒出个声音，还带着哭腔。“原来是你呀。”露露说，“那你刚才干嘛要撒谎说自己没走丢呢？”小男孩没回答露露的问题，而是问她：“那我们现在该怎么办？”“走丢了怎么办——法则1：  
站着别动，大声叫喊！要是有高一点儿的台子，那就站在高台子上，扯着嗓子大声喊！最好别到处乱跑，这样爸爸妈妈就比较容易找到你了。”
“嗯，”小男孩擦掉含着的眼泪，“要是爸爸妈妈没来找我呢？”“所有的爸爸妈妈都会来找自家走丢的孩子的。”露露肯定地说。“哦，”小男孩显然松了口气，“可是我觉得，站着不动、大声呼喊对我来说，还是不会起作用。”“走丢了怎么办——法则2：
要是没有被立即找到，那就打电话！”
  小男孩哈哈大笑起来。“我可以背出我爸爸的号码，我可不是什么小宝宝了。”爸爸的号码以13开始…… 然后是50……或者60？号码里有个7，还有个3。不不不，我记不起来了。“现在全完蛋了，我肯定再也回不了家了。”“不会的！”露露安慰他。
“走丢了怎么办——法则3：
要是前两条都不管用，那就找警察！”
    “找警察吗？”小男孩叫起来，“我可什么坏事都没干啊。”露露解释说，“警察并不是只有抓坏人的时候才出现啊，在我们需要帮助的时候警察叔叔也会出现的。”露露说，“现在只要找到一个能帮我们打电话的人就行啦。”
 这可不是一件容易的事儿。露露找一位叔叔帮忙，可是那个人戴着耳机，压根儿听不清露露说的是什么。不过，卖鱼的叔叔答应帮助露露，但是要把露露带到别的地方。露露友好地回绝了他的建议，“我不认识你，我不跟你走！”等卖鱼的走远了，小男孩问露露：“为什么不跟他走？”
这是走丢了怎么办——法则4:
即便走丢了，也永远都不要随便跟陌生人走。”
“那我怎么办？难道找不到爸爸，我得睡桥底下了吗？”“不会的！“露露说。
“现在是走丢了怎么办——法则5：
寻求帮助要尽量找一个人多而且大家都能看见的地方。”
“那去药店怎么样？”小男孩问露露。“好主意！”两个人踏进了药店的大门。
  “您好！”露露冲着店员问好。“我们两个跟爸爸妈妈走丢了，您能不能帮我给妈妈打个电话？还有，请帮忙找一下警察叔叔，谢谢！”“你有妈妈的电话吗？”女药剂师很和气地问露露。

 警察很快就赶到了，露露的妈妈和小男孩的爸爸也来了。“露露！”妈妈大声喊着露露的名字，冲过来紧紧搂着自己的女儿。

露露都差点儿喘不过气来。妈妈还哭了呢。“可是妈妈！”露露说，“走丢了怎么办——法则6：别慌张！”“是啊，是啊！”妈妈带着浓重的鼻音说，“我以为你全都忘了呢。”“哪有！”罗伯特接过话，“她可没忘，她全都记得清清楚楚呢。”

小   结

小朋友们，故事中这6个实用的法则你记住了吗？

1、待在原地不动，爸爸妈妈回来找我的，这样他们比较容易找到我。（假如我们提前约好了回合的地点，那就去回合地点。回合地点必须容易找到，而且非常容易辨认。）

2、请某个人打爸爸或妈妈的手机，号码牢记于心或者随身携带(重要的是别丢了号码）。3、要是不行，请人叫警察来。4、不要跟任何人去别的地方打电话。5、或许没人能为我打电话，那么就去一个人多的公共场所，例如学校、便利店，在那里找到工作人员或保安人员寻求帮助。6、别慌张。因为只有保持冷静，才能更好地思考。
给爸爸妈妈的建议有关第1点：要将回合的地点约在一个显眼的地方。比如一个大家都能看到的喷泉，一个巨型广告牌或大屏幕，或市场、广场上的标志物，或火车站月台上调度的小房，或游乐场里一座大型游乐设施的旁边。无论如何，孩子要能安全，迅速找到会面地点。提前约好会和地点的办法不太适合长途出游时。有关第2点：手机号码可以放入孩子口袋，但是号码纸条有可能遗失。最好将号码插入一个胸牌挂在脖子上。有关第3点：和你的孩子不断重复“找警察要拨打110”。可以用游戏的方法来进行。有关第4点：在出行前，和你的孩子约定好，万一发生事情，他（她）可以跟谁离开。例如除了警察还可以跟火车或者飞机乘务人员离开，或者跟你本人信任的人离开。重要的是这些可信任清单里的人数要一目了然，这样不至于让孩子心里感到不踏实。有关第5点：平时一有机会就向你的孩子指出哪些是可以寻求帮助的地点。例如，在城市里散步的时候，一遍遍指出哪些地方是可以去的，也是你会首先选择去寻找他（她）的地方。有关第6点：对此类情况，孩子们准备的越好，就越不会慌张。而作为家长的你当然也不用慌张啦！