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周光权教授带你读《刑法公开课》

青苗法鸣 2024-07-01

您的招募需求,我来扩散

(发布信息,请点这里)


刑法学的学术研究以及教学活动都不能停留在抽象的、一般的讨论中,言之有物是关键。


立足于此,周光权教授在《刑法公开课》(第1、2卷)中运用现代刑法学思维与方法对我国司法机关实际处理的大量案件进行了反思和评价。


理论与实践的关系究竟为何?是束之高阁,追求逻辑与体系之美,追求抽象的正义与公平?还是理论指导实践,追求个案的公正?或许在这两本书中,周光权教授给予了我们答案。


周泰·书声 第五期 节目邀请了

清华大学法学院教授周光权老师

北京大学出版社副总编蒋浩编辑

以及学界老师江溯、林维、付立庆、董坤

实务界律师陈宁、刘玲、王兆峰

共同品读《刑法公开课》(第1、2卷)

带来刑法学理论和实践的交流与碰撞

8月10日(星期二)晚7:00

我们在线上等你!


观看方式:点击“阅读原文”进入直播间观看。



编者导读


蒋浩(北京大学出版社副总编):


《刑法公开课》(第1、2卷)内容为周光权教授为研究生授课的课堂实录展示。


作者每卷设计了18个刑事司法实务中的疑难问题,每讲通过展示若干刑事司法实务中的真实案例分析,来解决实务中的疑难问题,并尝试在刑法学说与司法实务方面进行良性互动。  


本书各讲均开门见山地列出研讨案例,然后结合刑法学说进行深度研习,尽可能展示作者的逻辑思考过程。


本书内容来源于实践,用刑事法前沿理论及方法论指导实践,对广大律师及司法实务工作者来说,是一部分析疑难案例,解决具体问题实用读物。


品读人导读


江溯(北京大学法学院副教授):


《刑法公开课》回答了两个重要问题:第一,刑法教义学既不是来自于纯粹的逻辑推理,也不是来自于对外国刑法理论的照搬照抄,而是来自于中国的司法实践;第二,刑法教义学的功能并非提供一种屠龙术,而是为中国的司法实践提供切合实际的问题解决方案。本书是中国学者尝试架设理论与实践之间的金桥的一次重要努力,值得学术界和实务界的共同关注。


林维(中国社会科学院大学教授):


周光权教授的《刑法公开课》体现了新一代刑法学者对司法实务的理论提升所具有的热忱,并因此使得我们的刑法理论具有鲜活的生命力。在本书中,周光权教授以其一以贯之的学术立场,富有逻辑性地对疑难案例进行教义学的展开,或者说对前沿案例所蕴含的规则性判断进行了清晰讲解,从而激发了案例作为一种学术资源的潜在价值,并且使得本书成为一本极佳的“案例—规则—理论”的指导性著作。无论是实务工作者还是理论研究者都将从中受益。尤其是,作者在本书中,不避敏感,秉持学者使命,对当下的一些司法政策的具体运用或处理方式作了客观的分析和批判,提出对策建议,体现了作者的法治追求和学术担当。


付立庆(中国人民大学法学院教授):


作者通过《刑法公开课》的两卷本,已经向我们展示出了刑法的魅力和课堂的风采,对刑事司法实务人员来说,也可谓是现代刑法观意义上的公开启蒙。主讲人熟悉国外理论而又立足本土,关注现实案件而又重视体系考察,体现鲜明学术个性又能关照不同主张,这些都足以表明,这是一名一流刑法学者的用心之作,值得细品精读。


董坤(中国社会科学院法学所研究员):


《刑法公开课》注重典型案例、司法判决的研究,在推动刑法学说和司法实务的互动方面做出重大努力。这种从实践问题、司法现象到理论研究再到对案结论和批判反思的思维路径,对实践有很强的解释力和回应性。刑法公开课还是融刑法理论与刑事诉讼法思维于一炉的学术专著,刑事一体化的研究视角对刑事法学的研究具有很强的引领作用,无论是对刑事法学的理论研究者,还是对从事刑事法实践的一线办案人员都值得拥有。


陈宁(河南韬涵律师事务所主任):


长期以来,刑法前沿理论深藏于鸿篇巨制,令埋头于案卷的实务人员望而却步。周光权教授以其敏锐的洞察力和强烈的问题意识,运用阶层论解析、审视大量司法实务案例,以简明流畅的文字,令前沿理论走下神坛,躬身入局,凸显了理论对实务的强大指导功能和阶层论思维方式的巨大优势,是司法实务人员尤其是刑事律师的案头必备。


刘玲(北京市京都律师事务所高级合伙人):


《刑法公开课》是一套打通理论与实务的刑法丛书,是一座连接学界与实务界的桥梁。推荐律师朋友阅读《刑法公开课》,让我们一起跟着周光权教授学刑法,正确理解法条,强化法理基础,拓展辩护思路,精进论证方法,全面提升辩护功力。


王兆峰(北京周泰律师事务所主任):


长期以来,中国法学教育因过于偏重理论而与实践脱节,备受非议。也因此如何在推进理论成长的同时关照司法现实,或者说将理论的根须更多地扎根在实践需要的沃土,成了学术与实务界共同关注的话题和探索方向。在这个领域,清华大学周光权教授的《刑法公开课》所做的尝试无疑是成功的。该书带有鲜明的问题意识,以案例分析为切入点,用理论的手术刀,犹如庖丁解牛,对所涉案例进行了精道的剖析,使人深切地感受到了学术“用”的力量,也认识到实践给学术不断提出的挑战,为学术成长提供了鲜活的给养。从而打通了理论与实务的任督二脉,为二者的共生共荣提供了可能,并为法治生态的优化做出了榜样。


信息编辑 ✎帝企鹅 

本期编辑 ✎ 倩妹儿



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