首批国家级一流本科课程来了 五大“金课”亮相

  教育部关于公布首批国家级一流本科课程

认定结果的通知

教高函〔2020〕8号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校，部省合建各高等学校，有关课程平台单位：

　　根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）精神和有关通知要求，经省级教育行政部门、有关部门（单位）教育司（局）、部属高等学校申报推荐，并经专家评议与公示，认定5118门课程为首批国家级一流本科课程（含1559门在促进信息技术与教育教学深度融合，特别是在应对新冠肺炎期间实施的大规模在线教学中作出了重要贡献的原2017年、2018年国家精品在线开放课程和国家虚拟仿真实验教学项目）。其中，线上一流课程1875门，虚拟仿真实验教学一流课程728门，线下一流课程1463门，线上线下混合式一流课程868门，社会实践一流课程184门。现予以公布。

　　各省级教育行政部门、高等学校要将国家级和省级一流本科课程建设纳入“十四五”高等教育发展规划，加快建设与新时代人才培养需求相适应、与新技术相融合、与教育教学方式方法改革相配套的教育教学管理政策和机制，注重一流本科课程建设与应用优秀案例的推广，以“学习革命”推动“质量革命”向纵深发展。

　　中央部门所属高校要在中央高校教育教学改革专项中对国家级一流本科课程建设予以支持，省级教育行政部门和地方有关高校也应采取相应支持措施，积极推动广大教师和学生投身新时代教与学变革实践。课程平台单位要按照人才培养规律要求，继续做好各种类型课程的技术服务设计、运营、服务支持和网络安全保障，持续推动课程平台技术与模式、教育教学工具的再创新再提升再优化。

　　教育部将通过使用评价、定期检查等方式，对国家级一流本科课程继续建设进行跟踪监督和管理。自公布之日起5年内，未能按照各类课程要求开放共享或持续建设的课程，将取消国家级一流本科课程资格。

　附件：首批国家级一流本科课程名单

教育部

2020年11月24日

国家级一流本科课程

2019年10月，教育部正式发布关于一流本科课程建设的实施意见。目标经过三年左右时间，建成万门左右国家级和万门左右省级一流本科课程（“双万计划”）。

认定万门左右国家级一流本科课程。注重创新型、复合型、应用型人才培养课程建设的创新性、示范引领性和推广性，在高校培育建设基础上，从2019年到2021年，完成4000门左右国家级线上一流课程（国家精品在线开放课程）、4000门左右国家级线下一流课程、6000门左右国家级线上线下混合式一流课程、1500门左右国家虚拟仿真实验教学一流课程、1000门左右国家级社会实践一流课程认定工作。

认定万门左右省级一流本科课程。各省级教育行政部门根据区域高等教育改革发展需求，参照本实施意见要求，具体组织实施本地区一流本科课程建设计划。推荐国家级一流课程，注重解决本地区高校长期存在的教育教学问题，因地制宜、因校制宜、因课制宜建设省级一流本科课程，并报教育部备案。

首批642所高校入选

统计结果显示，教育部首批共公示了国家级一流本科课程5118门。其中，清华大学总计171门课程被认定为国家级一流本科课程，高居榜首；北京大学认定102门，紧随其后；西安交通大学、哈尔滨工业大学、武汉大学、山东大学、四川大学、浙江大学被认定课程数都也超过60门。

一流学科建设高校中，西南交通大学、暨南大学、华中农业大学、武汉理工大学表现优异，认定课程数量在40门以上；其他高校中，福建农林大学、福建师范大学、华南农业大学、扬州大学认定课程数量最多，均在20门及以上。

按照主要建设单位，各高校拟认定课程数量统计结果如下（含1559门原2017年、2018年国家精品在线开放课程和国家虚拟仿真实验教学项目；主要建设单位有2个的项目，每个单位分别记1项）。

2021年1月会议安排

时间	地点	会议名称
1月1日	厦门
1月1日	海口
1月8日	厦门
1月18日	哈尔滨
1月18日	深圳
1月22日	昆明
1月22日	海口
1月26日	厦门
1月26日	海口

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