种一棵树： 最好的时间是十年前， 其次是现在

今天是植树节，也是春藤“让孩子高效写作业——7天家长训练营”开营的日子。

参天大树不是一年两年长成的，漫长的生长过程需要种树人浇水、施肥，每棵小树苗也得经历风吹、日晒、雨淋。

这样说来，将树苗培育成材和将孩子教育成才，两件事的逻辑是相同的。

自主学习能力，是成才的关键

作家林清玄在《桃花心木》一文里提到：

种树人有时三五天浇一次水，有时十几天浇一次水，有时浇得多，有时浇得少，小树苗是如何长成参天大树的？

种树人的回答让林清玄大受感动。

“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。

我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。

如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”

教育孩子也不是一天两天的事情，生活中同样存在着各种各样的不确定因素。

想要经得住考验，家长必须帮助孩子锻炼出一颗独立的心，引导孩子主动将极少的养分转化为巨大的能量，向阳而生。

仅需7天，让孩子学会主动写作业

宅家的日子里，很多家长都发现：在孩子眼中，学习完全是为了家长！就连写作业，也是每天连哄带骗他们才肯动笔。

孩子没有主动学习的意识，是挡在中国家长面前的一大难题。

其实，在孩子8岁之前，所有的行为问题都能在家长身上找到原因。

数据显示，在中国学龄家庭中，有91.2%的家长会辅导孩子写作业。

很多家长完全忽视了孩子可以做一些力所能及的事情，比如2岁孩子自己吃饭、3岁孩子自己穿衣服、5岁孩子应该自己学习。

人类的独立性来源于对自我的掌控感。

当孩子开始萌发自我意识（一般在2岁左右）的时候，家长需要帮助孩子产生独立个体的概念，不插手本应该孩子自己完成的事情，这样孩子才能形成独立性。

所以，想要孩子获得独立，就得从日常生活中的每一件小事开始。

现在呢，有一位老师都能帮助家长找到问题突破口，让学习这件事变成孩子自己管理的事情，方法高效实用，治标又治本。

她就是“让孩子高效写作业——7天家长训练营”（点击👈蓝字了解如何参加训练营）的授课老师田宏杰老师，田宏杰老师是儿童心理学专家、北师大学心理学博士，她这20年专攻于儿童发展与教育心理学，被誉为“最了解儿童心理的人”之一。

仅需7天，家长就能掌握高效陪娃写作业的技能，让孩子不磨蹭、爱学习、拿高分。

做创造“认知盈余”的超级家长

德国哲学家雅斯贝尔斯曾说过一段话：教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

在养育孩子的过程中，所有家长都会总结出一套有方法、针对性的教育经验，以及了解一些实用，且性价比高的教育资源。

如果大家将各自的经验分享出来，这些闷在心里的知识都将转变为宝贵的“认知盈余”，让更多孩子接受到更适合的教育，让更多新手家长少踩坑、少走弯路。

训练营是创造“认知盈余”的绝佳机会，除了共享课程、共享名师，训练营的价值也体现在共享经验上，任何有理念、有观点、有方法，且有分享欲望的知识输出者都是春藤持续在寻找的“超级家长”。

其实，每个人都有可能成为孩子的“超级家长”。接下来春藤将围绕“超级家长”推出一系列活动，而训练营中涌现出的优秀家长，将直接成为“超级家长“的种子选手。

下面就让我们来看看第1期训练营中，表现优秀的家长交出的课程作业吧！

想要孩子接受最好的教育，家长首先得看到、了解、吸收多元化的教育理念。

春藤家长学院组织的两次训练营都得到全国各地家长的响应，创造出的“认知盈余”覆盖了不同家庭、不同需求、不同知识点、不同场景，每个家长都能在这里找到适合自家孩子的教育方法。

下面是第1期训练营中，家长的好评反馈：

今天是“让孩子高效写作业——7天家长训练营”开营第一天，在接下来的日子里，春藤家长学院会陆续推出更多刚需主题的训练营，欢迎家长们报名参加！