课程作业 | CSI犯罪现场：纽约影集中犯罪事件呈现与空间关系

由何捷老师主讲的天津大学硕士研究生选修课“空间人文与数字人文”共32学时，包括授课、讲座及讨论课。与平行的英文版课程“Spatial Humanities and Digital Humanities”于19-20学年春季学期首次开设（本年度英文课程由于疫情原因延缓一学期开设），是国际上极少数的几门“空间人文”（spatial humanities）专门课程之一。课程内容通过数字化手段记录、展示与研究社科人文与空间场所问题的国际学术潮流，训练硕士研究生学习数字化技术在史学、考古、文化遗产、社会文化与行为等方面应用的前沿理论和方法。

6月1日和8日，本年度课程作业进行了共18项结组大作业的汇报，并特别邀请数字人文与空间人文领域知名学者——南京大学陈静副教授、南京大学陈刚副教授、和山东大学邱伟云副研究员担任评审嘉宾。公众号近期从中选取十二个优秀作业陆续刊出，部分作业的精华版内容曾由“零壹lab”公众号整理首发，本公众号的推送将完全展示作业演示文件原貌，并记录评委点评与讨论。敬请批评指正。

CSI犯罪现场：纽约影集中犯罪事件呈现与空间关系

朱苾宁 崔晶晶 韩杨

    本研究通过纽约影集中的剧集背景、城市背景，收集了诸多犯罪事件数据包括案件地点、案件性质、案件动机、受害人年龄性别以及凶手性别、凶手与受害人关系、城市相关数据等，分析了犯罪事件所呈现的空间关系。

点评意见

何捷、邱伟云、陈静、陈刚

陈静老师：

CSI纽约虽然是一个虚拟世界，但是你们参考了真实纽约的数据，所以可以多加点其他检视案件为何会发生在那的因素，像是贫富差距、地标建筑与视觉资源多寡(参考一名外国人在IG上做的关于纽约视觉资源的分析)作为空间分析的因素；也可以用CSI其他系列的影集做对比，用来比对其他城市的空间与犯罪(影集中的)事件。

陈刚老师：

报告时的虚实空间资料对比会让人混淆，除此之外，可以做一本真实世界中纽约各地区发生的案件与影集中发生的事件交互比对，试算剧组为何会在这个地区安排这样的剧情。

何捷老师：

影视剧经常被当做城市宣传的手段，不同影视题材也呈现出不同的城市空间，但是真实世界和影视剧中的世界常常既有关联又有差异，可以通过研究影视剧的叙事、选材等，寻找这种关联和差异是如何体现的，像是政治、深层人脉(地方派系之类的)、经济关系，同时，CSI影集中不同城市的警局与剧组的关系是否也影响了剧集中城市空间的表现。

（注：点评意见根据评议老师现场点评录音记录整理并提炼，未经评议者本人审阅。特此说明。）

任课教师：何 捷

课程助教：马昭仪

编辑 / 郭佳欣

校对 / 肖天意

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空间人文与数字人文课程作业终期汇报