为什么“虚数”在现实中不存在,但是又很有用?
大家好,我是科学羊🐑,这里是数学专栏第2季第16篇。
我们已经通过一元三次方程的解法,提出了一个神秘的概念——虚数。
其实虚数我们高中就学过了,但却没有那么亲切!因为我们接触它的知识面还是太窄,所以这次借这个机会好好研究一波关于虚数的知识。
虚数,这种数学实体独特之处在于,其平方居然是负数!
虚数在我们的现实世界中似乎找不到踪迹,这让人不禁好奇:数学家是如何运用这种看似虚构的概念来解决现实中的难题的呢?
回想起我们在初中接触到“平方根”这个概念时,老师总是强调:只有正数和零才拥有平方根。
换句话说,似乎没有任何一个数字能通过自我乘积得到一个负数。在解二次方程的过程中,我们偶尔会碰到平方根内部是负数的情况。那时,老师会告诉我们不必深究,因为这样的方程在实数范围内是没有解的。
然而,当我们的学习进展到三次方程时,这个话题就不再能够轻易绕过。
正如我们在上一讲中所学的那样,即便是拥有实数解的三次方程,在解题过程中也难免会遇到对负数开方的情况。
这个现象不仅挑战了我们之前的认知,也为数学世界带来了全新的视角。
比如下面这个方程:
显然 x=4 是一个解。
但是,如果我们利用上讲谈到的费拉里-塔尔塔利亚公式算,得到的是这样一个解,如下图。
也就是说这个结果里面居然有负数开根号,看来这个问题已经导致了一个不可避免的问题。
如何处理负数开根号的问题。这个难题促使数学家们大胆创新,他们构思出了一个独特的数学实体——将其命名为'i',取自拉丁语单词“imagini”(意即英语中的“image”),象征着非真实和幻影。
这个创造性的思维跳跃带来了突破:利用这个虚构的数'i',之前那些充满根号的复杂公式变得可以顺利计算,最终得出结果是4。
这里有一个令人好奇的现象:那些虚数在计算过程中似乎消失了,实际上是它们的正负相互抵消。对于数学基础扎实的同学来说,自行推导这一过程无疑是一次有趣的挑战。
给人的感觉就好像,我正在解一道平面几何题,因为解体过程比较困难,所以做了一条辅助线,等我解出来之后,便把辅助线擦去....
好似一门艺术!
当然,这个问题很抽象,我们举几个例子来看看,虚数到底有什么用?
第一个当然是数学本身的应用,比如为了解一元三次方程,在实数的范围内,
这个方程显然是无解的,所以你再怎么研究也没意思!
但是如果引入一个虚拟的概念,虚数i,就让所有的方程都变得有解了。
更漂亮的是,引入虚数的概念后,所有的一元N次方程都会有N个解,没有例外。
第二个就是作为工具使用, 它的魅力之一就在于,它能够轻松地将我们熟悉的直角坐标系统转换为极坐标系统。
想象一下,我们正在探索大海或穿梭在蓝天之中。在这样的场景下,极坐标系统就显得尤为重要。它不仅仅是数字的游戏,更是一种直观的方位表达方式。比如,当飞行员说“向两点钟方向飞行20公里”,这实际上就是在使用极坐标来描述方向和距离。
但问题来了,如果只使用我们常见的实数来进行极坐标的计算,情况会变得异常复杂。这就像是试图在没有指南针和地图的情况下航行一样困难。
然而,当我们引入虚数,一切就变得不同了。虚数像是一把魔术棒,能够将复杂的计算简化,让坐标转换变得轻而易举。这不仅仅是数学上的巧合,更是数学美学和实用性的完美结合。
因此,虚数并不是抽象的、遥不可及的。
相反,它就像是一个桥梁,连接着理论数学和实际应用,展现了数学在现实世界中的强大作用和无限可能。虚数的使用,既是数学家智慧的结晶,也是我们认识世界的一个重要窗口。
第三个层面是应用层面。量子力学、相对论、信号处理、流体力学和控制系统的发展都离不开虚数。
我们再深挖下,看一个关于三相交流电的应用问题。
我们知道,在工程计算中交流电的电压和电流通常以正弦波的形式变化。
正弦波是一种周期性波动,可以用数学函数正弦(sin)来描述。在交流电中,电压和电流随时间变化的方式可以表示为:
这里:
V(t) 时间 t 的电压。
Vmax 电压最大值(即,峰值)。
ω 是角频率,表示了波的快慢。
ϕ 是相位,表示波形相对于起点的偏移。
现在我们引入复数。复数是实数和虚数的结合,可以写成 a+bi 的形式,其中 i 是虚数单位,满足i^2=−1。
在交流电分析中,复数被用来表示电压、电流和阻抗。
复数使得处理正弦波变得更加容易,特别是当涉及到相位偏移时。
在复数表示中,一个旋转的矢量可以用来表示一个正弦波,这个矢量的长度表示振幅,它旋转的角度表示相位。这种表示方法在数学上被称为“相量”或“复数表示法”。
在电气工程中,我们经常使用复数来表示电阻(R)、电感(L)和电容(C)的阻抗。例如:
电阻的阻抗仅有实部,表示为 R。
电感的阻抗包含虚部,表示为 jωL,其中 j 是虚数单位。
电容的阻抗也包含虚部,表示为 −j/(ωC)。
通过使用这些复数表示,我们可以更容易地进行电路分析,特别是在计算电路中的电压和电流时。
具体计算我们就不涉及了 ,大家只要了解虚数的实在价值就好。
另外,这里再普及一个数学知识,随着人们对数形式的增多,便有了,实数和虚数合在一起,就形成了复数。我把人类认识数的过程用一张图表示出来,它是从中心往四周扩散的:
复数的基础在现实世界里并不存在,但是建立在不存在基础上的工具,却能解决实际问题。
下面这张图描写了复数、实数、有理数、整数、代数数之间的关系
比如我们使用的三相交流电是实实在在地存在的,但很多问题,就像上面方程所说,都复数这个工具解决,要比用实数加上三角函数解决起来容易得多。
实际上,涉及到电磁波的几乎所有问题,都需要使用复数这个工具来解决。
想象一下,一个物理学家坐在窗前,眼前的电磁学方程就像是一幅乱麻。然而,当虚数悄然步入这场数学的舞会时,一切都变了。
突然间,那些曾经杂乱无章的方程变得整齐、优雅,就像是经过精心编排的交响乐。
对于物理学家而言,虚数就像是一把魔法钥匙,解开了电磁学的秘密,使得复杂的物理现象变得简单和和谐。
但在数学家的眼里,这一切又有着截然不同的意义。
对他们来说,虚数的引入并不是专门为了服务于物理学,它不是为了某个特定的应用而诞生的工具。
相反,虚数的出现是数学探索精神的体现,是对已知数学领域的一种自然而然的扩展。
就像是探险家在未知的海域中航行,虚数是他们发现新大陆的船只。在这个过程中,物理学的应用只不过是一种意外的、但又令人惊喜的收获。
这就是数学的魅力所在:它不仅仅是一门科学,更是一种艺术。
数学家和物理学家,虽然他们的出发点不同,但他们的工作交织在一起,共同描绘出了这个世界的精彩画卷。
虚数,这个数学中的“不速之客”,最终成为了连接理论与实践,连接数学与物理的桥梁,展现了知识领域之间复杂而美妙的联系。
好,今天就先这样~
科学羊🐏 2024/01/19
祝幸福~
参考文献:
[1].《吴军*数学通识》
我已经有300+个科普知识啦,小目标1000+,欢迎大家关注,每天给你一个科普知识~
感恩遇见,喜欢的话点个【在看】,有你们的支持是我最大的动力!
往期推荐