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让我们一起穿越时空，来到2040年
一、思路导航：1.二十年后是哪一年？2.二十年后你从事什么职业？你在哪工作？3.家乡的哪些方面发生了怎样的变化？大胆想象，打开思路。环境 ：空气清新 绿树成荫 花团锦簇 高楼林立 鳞次栉比 交通：路 汽车的外形 、颜色、 动力来源 、功能 交警 学校 ：外观 门卫 教室 操场 老师 作业方式住宅：小区环境 体育游乐设施 建筑材料 建筑风格 室内的厨房、沙发 父母的精神风貌和生活方式超市 ：布置 购物方式 游乐场 公园 田野、果园 ：庄稼、蔬菜、水果的优良品种 种植方式 水果采摘方式 采摘后包装加工方式
二、优秀作文标准：1.想象丰富、大胆、神奇、有趣，而又在情理之中，是科学的合理的想象，而不是胡思乱想。2."情"字贯穿始终美不美家乡水，亲不亲故乡人。全文字里行间要流露对家乡的热爱之情。3.描写要紧扣主题，详略得当。有的同学面面俱到，没有具体丰富的想象；还有同学，只写学校或住宅，那你的题目应该是二十年后的学校或二十年后的住宅，而作文要求是二十年后的家乡。4.开头结尾要前后照应，注意点题，使全文结构完整，浑然一体。三、列出作文提纲。这是本单元作文的一个训练重点。
学生提纲示例
举例一：
题目：二十年后的家乡
主题：写家乡二十年后的变化
开头：思乡想家回家
中间：街道—商场—学校—公园—河流—住宅及家人
结尾：赞美家乡的巨变并表达对家乡的热爱之情
说明：上边这个提纲比较好写，内容比较丰富，中间部分选三处有详有略
地写即可。
上边是两款胶囊无人驾驶汽车，二十年后，说不定二十年后，我们的家乡到处都是这样的汽车，因为每个孩子都可以独立操作去上学。
举例二：
题目：二十年后的家乡
主题：写二十年后与亲人团聚的开头：想回家看看中间：1、街道环境 2、交通：路 立交桥 汽车（仿生汽车 胶囊汽车 无人驾驶 新能源如以 空气 、 水太阳能为能源 多功能汽车） 3、住宅小区：小区环境 住宅可拆装、搬移 家里室内环境变化（ 环境描写） 爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的外貌、言行的变化（外貌、动作描写） 诉说家乡的变化（对话描写）结果：难舍的离别情
说明：写亲人的语言目的是通过他们讲述，表现家乡的变化。这一内容不要跑题。（考试写提纲可以简单些）
这个汽车怎么样？这是仿生汽车。你还能想象出其他形状吗？
下面这个是我们书上的提纲
题目：二十年后的家乡开头：穿越到二十年后，看到了我的家乡。中间：1.环境的变化：河水清澈，绿树成荫。 2.工作的变化：机器人在照料着果园。 3.生活的变化：遇到老同学开着3D打印的汽车去郊游。结尾：表达我对二十年后家乡生活的向往之情。说明：这个设计想象丰富神奇。
以上是我从网上找的资料，你读了之后感觉怎么样呢？我觉得文中老师的评价没有问题，本文最大优点就是字里行间流露对家乡的热爱之情。不过我个人认为此文像是二十年前写的作文，因为文中景象今天很多地方已经实现，如果作为今天的作文，想象力显然不够。
同学么可以学习本文结构，表达方式，要避免本文的问题，否则，老师会以为本文是你妈妈当年的作文。
1、开门见山：时光飞逝，转眼到了（ ）年，那时我已成了（ ）。双休日，我决定回（ ）去看看。我驾驶着最新型的超光速飞船，穿越太空，不久便来到了家乡廊坊。 2、情景开头：铃铃铃，一阵（ ）把我（ ），“老同学，我想你了，回来看看吧！”这是我20年前的小学同桌打来的电话，我心里（ ），身在异国他乡的我立刻 （ ）3、光阴似箭，日月如梭。2040年，我已是一位举世瞩目的( )了。这天，我将回到阔别已久的（ ）。 4、诗句开头：浮云终日行，游子久不至。不知不觉我已离开家乡很多年了， 明天2040年的中秋节，我要回家乡去看看。5、反问句开头：离开家乡多年，谁不想念自己的家乡呢？身在异国他乡的我也不例外，2040年的一天，满怀思乡之情的我，终于踏上故乡廊坊的土地。6、弹指一挥间，不知不觉二十年过去了。我一直在火星研究所工作，很久没有回过家乡了。2040年中秋节，我思乡心切，于是驾驶着最新型的超光速飞船，穿越太空，不久便来到了家乡廊坊。7、歌词开头：“故乡的山，故乡的云……”一首故乡，勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。周末，我回到了阔别已久的故乡。8、科学家最近研制出了一台时光穿梭机。我被邀请成为“穿越时光”计划的第一批体验者，踏上前往未来的旅程。我忐忑不安地在液晶显示屏上输入地址：郑州，时间：2040年。
（二）、主要内容 1、踏上故乡的土地，一股暖流涌上我的心头。家乡的交通发达了，马路是原来的（ ）宽，繁华路段都有高大的立交桥或地下通道，路上奔跑着形形色色的环保汽车，（有的像 有的像 有的像 ）它们不再需要汽油提供能量，而是( 电能 风能 太阳能 )虽然川流不息，但井然有序，因为智能机器人在指挥着车辆行人。2、我首先来到了我的母校——（ ）小学。（ 学校外形 门卫 满头白发？）教室里每一个同学的桌面（ ），老师通过电脑网络给同学们讲课、布置作业、改作业；同学通过电脑网络听课、写作业，交作业。而操场呢？你一定想不到他建在学校的地下，地下操场里面有太阳能灯，同学们在这里锻炼、娱乐、玩耍，既舒适又安全。（ 老师？上课方式？） 3、中午，我拜访了我的同学（ ），我先来到超市（ ）。 4、来到同学家，我发现家乡的住宅真高级。（中央空调 指纹防盗门 机器保姆 按摩沙发 小区花园 游乐场 ），更令人吃惊的是每家每户的房子竟然可以像个抽屉似的整体拆装搬运，（ ）5、下午，同学说带我到她家的果园和蔬菜基地选些无公害水果蔬菜，盛情难却（ 机器人 水果蔬菜新品种 加工方式 ） 6、黄昏，我们来到了人民公园（ 树 湖 游乐设施 ）
（三、）结尾：1、 啊，二十年后的故乡真是太美了。我要回到家乡来，和父老乡亲一起用智慧和汗水，家乡建设的更美。
2、20年后家乡太美了，我为家乡感到骄傲和自豪。离开家乡那天，我依依不舍，此时此刻，我才深切体会到“露从今夜白，月是故乡明。”廊坊，我会想你的。3、 我来到广场，看到了20年前的人工湖，感到十分亲切，想起那时，我和我的伙伴曾在人工湖上划船，捉小鱼，我心里顿时觉得热乎乎的，不由地唱出一首20年前的歌：“我爱你，我的家，我的天堂……”啊！我爱你，故乡！4、 两天很快的过去了，我依依不舍的离开了家乡，我相信家乡的明天更美好。 5、“故乡的山，故乡的人……”我仿佛又听到了那首美丽的歌曲，只是它听起来不在那么陌生，因为我现在还站在家乡的土地上，还欣赏着家乡的美景，我爱我的故乡!
二十年的时间如流水般逝去，我已是一位举世瞩目的大科学家。今天早上，我乘坐着自己的蝴蝶形私人飞机，回到阔别已久的故乡廊坊。 一踏上故乡的土地，一股暖里涌上心头。眼前的一切令我大吃一惊，这还是我印象中的家乡吗？目之所及，一座座高楼拔地而起，造型各不相同，真叫人眼花缭乱。房子不仅有苹果形的、梨形的、香蕉形的…还有一些像树一样的房子。它们不仅能在空中飞翔，还能变成潜艇潜入海底。有的房子的底下都安装了地震敏感器，在发生地震前，敏感器会有所感应，然后第一时间响起报警装置。这时侯人们只要按一按屋内的电钮，房子就会立刻变成飞船飞到天上去，当地震停止后，人们又可以重新回到地面。 家乡的交通也更加发达。路上各种车辆川流不息，但井然有序，一个机器人正在那儿指挥交通呢。路的两侧栽着许多花草树木，散发出一阵阵醉人的芳香，令人心旷神怡。花木掩映中，是一个个小型立体停车场，每个占地半个教室大，有很多层，每层上面摆放着五辆胶囊汽车，每辆可供一人乘坐，很小巧，相当于今天的共享单车，还是无人驾驶的。我选一辆乘坐，奔向我的母校____六小。
展现在我眼前的母校让我目瞪口呆。它的外形像一朵巨大的荷花，其实花瓣是一组组不同功能的建筑群，分别为生活区，学习区，运动区，试验区，艺术区，等等。想打羽毛球？林丹陪你打；想唱歌？周杰伦可以教你；想画画，达芬奇是你同学；想了解电灯发明过程？爱迪生亲自为你演示......当然，他们并非真人，而是仿真机器人。我想到我原来的教室看看，可惜早已找不到，我敲开了校长室的门，想对学校有更多了解，门开了，天啊，原来我的小学同学王欣瑶成了校长，她热情地向我介绍这些年家乡的变化，学校的发展。
我俩一起吃过午饭，我要她陪我到商店购物为父母选购些补品。“不用那么麻烦，自助购物就可以了。”说着，她一处桌边键盘，切换到购物模式，让我口述购物需求及地址，才过了五六秒，显示屏上显示所需物品，我满意后，点击“无人机取货”，很快，天窗竟然徐徐朝两边移动，一辆小巧玲珑但造型酷炫的无人机像雄鹰般“嗖”地飞了出去，转眼就无影无踪了。一会功夫，屏幕显示：已安全送达，家人非常满意。原来它已把货送到父母手里。
下午，老同学要陪我到郊区走走，那里有他们学校的试验田。我非常好奇，（ 同学们自己去想象吧） 傍晚时分，我来到父母居住的小区。（ 也由同学去想象） 真是想不到，仅仅二十年，故乡就有了这么大的变化。我相信，随着时间的流逝，科技的发展，故乡未来一定会更美好。
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