大美师专｜5年，拿51个奖！这个姑娘有点“强”

编者按

“所谓大学之大，非有大楼之谓也，乃有大师之谓也。”大师皆由凡星成长而来，漫步师专校园，细心地你会发现：株洲师专凡星灿烂，处处都是美。本期大美师专推出的“凡星”人物是一个追风筝的人。

她叫曹海浪，江西省德兴市人，1995年1月生，2017年本科毕业后，进入株洲师范高等专科学校成为一名教师，目前任教于视觉传达设计专业。工作5年，教学、科研、指导学生等各项业务累计获奖51项（市级以上）。她虽不擅奔跑，却时常形容自己是一个“追风筝的人”，紧拽手中的线，仰望天边的梦，一路奔跑着、超越着、成长着、感动着。从22岁到27岁，在最美的年华里，她用扎实的行动，一步一个脚印书写着关于青春、热爱和奋斗的故事。

这个姑娘有点“强”

又获奖啦！在12月1日最新公布的湖南省职业院校“技能传承中华优秀传统文化”展示活动中，曹海浪老师指导学生又拿了1个省二等奖、1个省三等奖（指导老师：曹海浪、资小建）。采访伊始，曹海浪就坦言，这次竞赛对于我们视传专业师生来说，是首次进军高职赛道的一场挑战，更是以“归零”勇气重新出发、力求突破的一场考验。她说，本次能够获得佳绩，大家都很开心，未来，我们也会以此为起点，向更高目标发起冲击。我对团队充满信心，因为大家有相同的默契——我们可以不够完美，但必须足够努力、足够热爱。对于这个有点腼腆的江西姑娘，透过她那张阳光的笑脸，坚定地眼神让我读懂了一句话：没有最好，只有更好！

从“小白”到“大神”的成长之路

从青葱教师到教学骨干，五年的时间里，她专注教学、潜心钻研。作为专业教师，她同时承担大专、中专教学任务，并坚持学习、精炼技能，在职期间紧跟时代步伐，接连考取了广告设计师考评员、腾讯云1+X界面设计高级培训讲师证书，一路从时报金犊奖优秀指导教师成长为时报金犊奖大陆赛区评审员。从初出茅庐，拿下2018年创新杯说课大赛国家级二等奖、教学能力大赛省级二等奖，到独当一面，带领团队斩获2019年、2021年教学能力大赛省级一等奖和2021年教学能力大赛国家级二等奖，她用拼搏和进取不断刷新着自己的记录。
赛后合影，左二为曹海浪老师

从新手指导到金牌教练，最美的年华中，她心系学生、甘于奉献。她多次指导学生参加技能竞赛获省、市级奖项，在众多奖项中最令她难忘的，是2019年指导两名学生分别斩获第28届时报金犊奖新锐组最高奖项和大陆赛区最高奖项。那年，师生三人受组委会邀请赴成都参加颁奖典礼，当从未走出过湖南、从未坐过飞机的俩腼腆女孩儿站在领奖台上闪闪发光时，她在台下热泪盈眶，看梦想的“风筝”，去向更远的远方。

时报金犊奖领奖现场，右三、右八为我校学生

从独在异乡的“搬砖人”到充满奔头儿的“奋斗者”，在“追风筝”的日子里，她以梦为马，砥砺前行。她把对株洲这座包容城市的感恩、对学校这个温暖家庭的感恩，转化为奋斗的动力，一路鞭策、激励自己——2017年获评“德育新秀”；2018、2019、2021年度考核获评“优秀”；2020年获评“工会积极分子”、市教育局直属学校新进青年教师培训班 “优秀学员”；2021年光荣入党、破格评定讲师职称；2022年获评株洲市“教书育人优秀奖”、学校“优秀教师”和“师德十佳”……参加工作的这五年里，她就是这样单纯的，为热爱而奋斗着，又因奋斗而快乐着。

曹海浪的成长之路并不是“一路开挂”的，过程中也经历过一些艰辛和挫折。问到最受挫的事情，她毫不犹豫地说，是想从技能型教师逐渐向科研型教师转变时，作为科研小白申报课题，毫无经验的她连报两个市级课题，都没有通过。那个时候特别受挫，陷入了一种自我怀疑的状态。之后她调整好心态，重新打磨材料，终于成功立项了省级课题项目。“没有谁生来就会，只要肯学，敢拼，不畏惧失败，就总会收获芬芳。”说到这里，曹海浪很开心地笑了。虽说参加比赛很多，获奖也可观，但是问及在竞赛成长的道路上有没有遗憾时，她很笃定地说：有！2021年的全国教学能力比赛，她还是有遗憾，没有拿到国赛一等奖。她和她的团队当时非常渴望争得这份荣誉，但还是没能梦想成真，只能以后再接再厉！

株洲师专给了曹海浪一个优秀的起点和平台，学校领导和同事们的指导和帮助让她心无旁骛，勇往直前。今年站在教师节表彰大会上，她说，“株洲师专让我深受影响和为之感动的始终都是一种有德、有爱、有责、有为的精神态度。也正因如此，我才有意识、有能力将这份爱与德、责与为融贯在与学生相处的每一个细碎温暖的日常，来进行这份根植于爱的事业。”在她的认知里，个人发展与学校发展是一个共同体，“风筝”飞得再高，也不能忘了线的那一头，是送自己起飞的地方。

曹海浪或许只是一个平凡的小人物，但“追风筝”的人，不会因此停下脚步，我们相信她会继续满怀热爱地奔跑着、超越着、成长着、感动着，正如她的奋斗宣言那样——对未来的真正慷慨，就是把一切献给现在。再出发，新征程，祝愿曹海浪能够永远阳光向上，再创佳绩！

学生作品展

STUDENT EXHIBITION

作品介绍：湖湘文化是中国最有特色、最有影响的地域文化之一，也是中国传统文化的重要组成部分。

数千年的历史文化形成了无数代表湖湘文化的设计元素，如湘绣、湘剧、湘菜等都是湖湘文化特征的物质外壳和精神文化承载体，是我们现代创意思维的设计源泉。

本插画作品讲述着一个热爱传统文化的女孩毅然踏上“寻湘”之路，追寻和守护家乡文化的故事。通过女孩在“寻湘”之路上对湘菜、湘绣、湘剧的深度探索和角色体验，来展现独具特色、绚丽多彩的湖湘传统文化，并以此呼吁更多的青少年关注传统文化、关注家乡文化，承担起弘扬、传承与守护优秀传统文化的责任。

学生获奖感言

 视传2201班 文佩玲

我们这次参赛的几个学生都是2022级大一新生，来自视传专业的3个班级。初入大学校门的学生和首次指导高职赛项的老师，这样的组合其实挺有趣的，整个备赛过程也非常充实和难忘。曹老师说未来还有更多挑战会带我们去尝试，我们很乐意，也很期待。

END

往期回顾

文字｜程里鹰

本期编辑｜谢文利

审核｜宣传统战部

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