4岁女儿去英国幼儿园当插班生的第一天
三个北大妈妈和六个娃
育儿心得|生活感悟|好物
文丨啾啾妈
特别的年假，小众的游学
知道我这两周要休年假，同事们都在问“准备带孩子去哪玩啊？”，听说我这次不准备带孩子出去玩，而是带着老大到伦敦的幼儿园插班，所有的人都惊呼，“幼儿园插班？还能有这种操作？”
是的！确实有这种操作！
中学生、小学生的夏令营也好海外游学也罢现在是越来越多了，但是幼儿园阶段的游学非常小众。我这次 “牺牲两周的年假时间”，带啾啾来英国上幼儿园，就是想体验一下这种小众的游学项目。
一直对德国的幼儿教育非常有好感，加上我所在公司的产品总部在德国，每年我都会到德国出差，对德国也比较熟悉，但是考虑到语言问题，只能忍痛割爱，把啾啾人生的第一个游学目的地锁定在英语国家。（对德国对的幼儿教育感兴趣的话，可以点击查看，图图妈对于德国教育的分享）
许多年前，我在英国华威大学有过一段短暂的交换学习，对英国有点特殊感情，希望能带着啾啾来看看妈妈当年学习过的地方。两天前，我一个人带着啾啾飞抵伦敦，这是我第一次一个人带着她经历的长途飞行。在四、五支不同品牌的点读笔、十几本书以及我瞎编乱造的各种故事的陪伴下，11个小时的飞行，啾啾顺利熬过来了。
入园第一天
啾啾入读的幼儿园在伦敦的西南部，算是伦敦老牌的富人区。来过伦敦多次从没住过富人区的我，这次也算托啾啾小同学的福，体验体验所谓的“伦敦富人”的生活。
未来两周我们在伦敦临时的”家”
伦敦和北京的距离不仅仅有11个小时的飞行时间，还有7小时的时差。我无比勇猛地抵抗住了时差的蹂躏，周一早早起床做了简单的早餐。9:00背着小书包的啾啾，准时到幼儿园报到。
幼儿园给每个孩子都发了统一的简易背包，用来装换洗衣服和一些必备用品。入口处，孩子们都有自己专属的背包挂钩，上面贴有自己的名字，挂钩下方的竹篓用来装孩子的鞋。在教室里需要更换自己准备的室内鞋。
这是啾啾"Jojo"的挂钩
啾啾这次插班的幼儿园是一个“私立园”。接收的孩子从几个月一直到5岁，在英国小朋友5岁就可以正式上小学了。一般的公立园只接受3岁以上的孩子，并且每天下午3:30就放学了，所以大部分家庭都选择把孩子送进私立园。
幼儿园把孩子们按照年龄划分到不同的区域，6个月到2岁宝宝在Baby Room。英国官方规定的0-2年龄段的孩子与老师比例是1:3。
2-3岁在Toddler Room，3-5岁在Pre-School。这两个年龄段的孩子师生比例分别是1:4和 1:8。啾啾快要4岁了，被安排在了pre-school。这个阶段的孩子大致有24个，由三个主管老师负责照料。
Pre-school有一个“班主任”，同时每个老师都有明确“分管”的孩子。
每天早上入园以后，和国内的幼儿园不同，这里并没有按照一个时间表安排一堂又一堂的“集中课程”，而是由老师引导不同的孩子在一定范围内自由活动。
啾啾很快就主动加入和别的小朋友一起做手工游戏
“教室”里有各种各样的设施和活动让孩子们自己挑选。孩子们可以画画、做手工、玩角色扮演、甚至做木工活……
“你可以为小动物们建造一个家吗？”木工活动区还有同比例缩小的木块和小起子、小榔头等工具。
这样的“活动区”设置给人的第一感觉，孩子的自主随意性很强。但是和老师简单沟通后了解到，其实表面看似混乱，之中却是有一个有机的系统串联的。
图书阅读区
幼儿园每隔一段时间，会根据不同孩子的特点，设置孩子的培养目标。比如啾啾班上的“班主任”老师Michelle，她主管的孩子们，每个人这周的学习目标都不一样。一个名字简写为”SAK“的孩子，这周重点需要练习数数、还要学习地球上不同的建筑、了解不同花纹在镜子中会有什么变化……总之，不同的孩子，需要安排不同的学习和练习内容。
另外每周都会有几个固定时间，由外请的专业老师带领孩子们进行专业学习。
比如周二就是每周的“体育课时间”，会有专门的体育老师来给孩子们上课。让我印象很深的是“动物课”，专业老师会带来很多无害的小动物，除了讲解，更多的是让孩子们亲自触摸。
英国的早期教育是一个独立的体系，简称EYFS（Early Year Foundation Stage）。他们认为每个孩子都是独特的。要做到真正的因材施教，不仅要为孩子匹配不同的教育内容，还要在适合孩子的教育内容上强调正面的关系建立，并且创造能激发孩子能力的环境。适合的内容、正面的关系、能够激发孩子的能力的环境，构成了英国早期教育的轮廓。
英国幼儿园的吃喝拉撒睡
和中国的幼儿园比起来，啾啾插班的伦敦幼儿园对孩子们餐食的照顾不是那么全面，只提供 “一餐一点”，早上在家吃完早餐之后，到幼儿园吃午餐，下午4点左右会有一顿下午茶。
午餐有一个主菜、一份蔬菜、一份主食。看来“舌尖上的中国”从幼儿园就开始了，到国外插班不可能有优于国内的饮食。但貌似孩子都挺喜欢西式的食物，比如啾啾昨天吃到的下午茶是一份南瓜汤和小面包，她觉得很好吃。
孩子们都有自己专属的水壶，上面有自己的“姓名卡片”，渴了就自己去“水站”喝水。啾啾小朋友从周二早上开始也有绑着自己名牌的小水壶了。
洗手间有不同的隔间，按照孩子的身高做了特别的设计。Pre-school阶段的孩子都能自主上洗手间了，对于年纪比较小的孩子，老师会照顾他们及时更换纸尿布。
在孩子们外出活动之前，老师还会帮忙擦上防晒霜。
最让我不太能理解的是孩子的午睡。这里没有强制规定的统一午睡时间，有午睡要求的孩子，老师会在一个特定区域铺上垫子、小被子。如果孩子不愿睡，老师就会陪着继续玩儿。
兴奋的小朋友，自在的老母亲
昨天把啾啾送进幼儿园之后，她开心地跟我挥挥手，边自顾自地去玩耍了，没有一丝的紧张和害羞。
转身走出幼儿园的大门，我深吸一口气，连蹦带跳地开始了自在的伦敦时光。和早就在欧洲定居的堂妹汇合，静静地坐坐，吹吹凉风、晒晒太阳，好久违的感觉。自从生了老二，我已经好久没有这么自在的体验了。
下午5点，我们去幼儿园接上啾啾，她举着自己画的冰激凌，高兴地跑来送给我，大声地跟我说很喜欢这里，因为玩具特别多、吃的饭很好吃（小朋友的饮食品味真奇怪）。她今天虽然还没有交到好朋友，但是有一个戴着“艾尔莎”眼镜的小女孩今天有照顾她，她决定明天开始跟她做朋友。
这就是我带着啾啾在伦敦幼儿园“插班游学”的第一天。不知还有多少未知的体验在等着我们，这段我和她独处的异国时光才刚刚开始。
啾妈说
关于去英国幼儿园游学大家一定会关心，如何申请？英国的幼儿园该怎么选等等的问题。我会在这次游学结束后，写一篇完整的攻略，如果你有什么问题快留言告诉我，我尽可能把大家关心的问题都写到攻略里去。
我们刚到伦敦两天，我自己的时差问题貌似都还没有完全解决。今天上午把啾啾送进幼儿园后，我在幼儿园门口的咖啡馆记录下了这些见闻。稿子还没写完，我就抵不住困意，趴着睡着了。
这两天和堂妹一起，真是觉得姐妹是出行的最佳组合，可以一起逛街泡咖啡馆，还能互相给对方拍照，比如我在咖啡馆睡着的瞬间就是我妹拍的。每次单独和啾爸出门，几乎留不下一张能看的照片，这种痛大家应该都懂的。姐妹具备的各种无敌的功能是老公无法比拟的。
希望啾啾和呦呦以后也能姐妹情深。
这几年到伦敦来了很多次，游人路线已经跑完了。我这次也想好好利用一下难得的自由时间，发掘一些伦敦值得去的小众地点。大家有推荐的话，也给我留言啦。
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