省特级教师 ︴蔡敏艳:爱的道路上美美走着
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教育的每一天,成为了我与孩子一起享受成长过程中最快乐,最具生命价值的旅程,成为彼此生命中最美好的礼物!
从小到大,我都是个不服输的人。每每遇到困难,我总能凭借我的执着与坚持攻克难关。如今,面对这一群小小孩难道我就没有办法了吗?于是,我静下心来学习、观察着。
和我搭班的是一位临近退休的刘老师。看到刘老师常常把孩子抱在怀里,和声细语的和他们说话;看到刘老师没有因为孩子调皮、哭闹而焦急,而是温和的面对孩子;看到刘老师面对孩子的表现,毫不吝啬对他们投以赞许的目光;看到午睡时,刘老师蹲在孩子小床边,弯下不太利落的腰,抚摸孩子,轻声安慰......在那一刻,我发现:那微驼的背影、和悦的目光就是世界上最美的师爱。
每个孩子都是一颗种子,蕴含自己的生命密码,拥有自己的生长节奏。最好的教育应当是:给予孩子自由,让他们能够跟随自己的意愿;给予孩子能力,让他们能够掌控自己的人生;给予孩子们实践,让他们能够自然的生长。
在实现自我教育梦想的道路上,专业的精进追求是永远的,我不敢说成为孩子们的“大老师”,但我一定是孩子们的“好朋友”。每个孩子在我眼里都是一样的,我们是亲密的伙伴,平等的朋友。
三月里,我们一起寻找春姑娘的脚步;六月里,我们舞蹈,欢庆美好的日子;九月,我们静静地聆听秋风吹过,看枯黄的树叶纷纷滑落;岁末,我们一起布置教室,赶排新年联欢会的节日。
春、夏、秋、冬,我和孩子们一起走过。关注每一个孩子,关注孩子的每一天,既要接纳孩子的单纯、可爱、好奇、稚气、聪明活泼,更接纳孩子的冲动、任性、胆怯、调皮捣蛋、古灵精怪,甚至破坏行为。
因为我发现,骄惯的孩子可以独立,自我的孩子可以助人,任性的孩子可以协作……我知道一棵小树苗要长成参天大树,时空相隔实在太久远,一颗蒲公英的种子一旦飘离花托,就难有回归的时候。
我坚信:让每一个生命都会散发出自己的光芒,教师的影子可以在孩子的成长中留下烙印,一直到永远,但愿我们就如静静的流水穿过孩子的心灵,在其中播种下一粒种子。
朝朝暮暮之中,我已在幼教路上徜徉了三十年,我把爱都倾注在了孩子的身上,孩子们也用他们自己的方式传递着他们对我的爱。在幼儿园,孩子们都叫我“蔡妈妈”。一个眼神、一个动作、一段音符,孩子们和我有了默契,能心领神会。而每次出差回来,一到教室,孩子们总是蜂拥而来,拥抱着我说:"蔡妈妈,我好想你哦!" 在这里,我收获了爱!
做最好的教师!这一信念一直激励着我从一名普通的教师成长为优秀教师,提出“发现儿童”教学主张,建立“生活化课程”,多视点,多角度探索幼儿园教育资源的开发与利用,生成班级模块化主题活动;构建了自己的独特教学方法和体系。
在走上管理岗位后,坚持一线实践,带领小伙伴们一起专注教育改革,实践校本课程,走出了一条具有市实幼模式的特色之路。在全市,以至全省、全国具有广泛的影响。我受邀参加“亚洲论坛”“全省学前教育共同体大会”“全省校本研修研讨会”“全省教育评价微论坛”、以及省市级国培计划,发言展示、传播我园的教育实践经验。主持编撰出版专业著作《让儿童的学习看得见》,更为广泛的传达出我们对教育的无限探索与自我更新。
流年珍藏,未来可期。每一个故事,都是我们教育人努力奔跑的样子,每一段历程,都是教育梦想的执着追求!
个人简历
蔡敏艳,女,48岁,1991年成都幼儿师范学校毕业,2005年中央广播电视大学本科毕业,1991年7月起至今在乐山市实验幼儿园任教,从教30年,高级教师,2016年起任幼儿园副园长。
来源:部分素材来自乐山市实验幼儿园
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