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"双减" ︴犍为县罗城初级中学@少年•阳光

基教科 乐山教育 2024-04-29

乐山教育

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双减”实施以来,乐山市中小学校迅速组织行动、积极贯彻落实,一校一策、因地制宜,开展了大量的实践探索,聚焦提升教学质量、加强作业统筹、做优课后服务、优化师资力量、规范校外培训,拿出实招硬招真招,取得了阶段性进展和成效,涌现出一大批新举措、新典型、新经验,呈现出新面貌、新气象、新变化。


市教育局组织遴选了我市部分中小学“双减”案例,在乐山教育微信公众号展播并推广,请各地结合实际认真学习借鉴,确保“双减”工作落地见效。今天推出犍为县罗城初级中学“双减”短视频《少年•阳光》,敬请关注。

犍为县罗城初级中学”双减“视频《少年•阳光》


自“双减”政策实施后,犍为县罗城初级中学以“学校质量不减,教师责任不减,学生成人成才不减”为目标,从课堂教学改革入手,进一步激发师生活力,优化课程建设,着力打造高效课堂,切实减轻学生负担。


学校推行课堂教学改革,实行小组合作学习模式,先学后教,以学定教,以“预习、讨论、展示、检测”为载体,实现课堂规范教学、精准教学、深度学习,达到了增加课前预习时间、课内自主学习时间,减少教师讲课时间、课外作业时间,减轻学生课业负担的教育教学目的。


学校充分运用情景创设、组内讨论、对子过关、展示互动等教学手段,激发学生兴趣,提高课堂效率,培养学生自主学习、合作探究、自主管理的能力,注重学生课堂表现为主的过程评价,调动每一个学生的学习激情,实现有生命力的课堂。


来源:部分素材来自犍为县罗城初级中学

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