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乐山市首批810名新入职教师完成这项培训

人事教师科 乐山教育 2024-04-29

乐山教育

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8月15日至8月23日,乐山市教育局直属(管)学校、部分区县中小学幼儿园选派的首批810名新入职教师参加了由四川省教育厅主办、四川省教师发展中心承办的四川省2023年新入职教师线上培训。











本次培训依托“钉钉”平台同步在线培训,全省共15000余名新入职教师参训。培训紧扣教师专业标准和新教师特点,凸显对新入职教师的关键能力要求,满足新教师的多元化需求,遵循师德优先、普专融合、必选兼顾、学做相长的原则,从8个维度组建了36个课程模块,设置了必修、学段必修和选修三类培训课程,邀请了教育部“国培”专家、高校教授、本土名师名校(园)长以及一线优秀教师共计授课8天104课时。


乐山市教育局安排师训中心工作人员对参训新入职教师进行过程监管,依托市上组建的幼儿园、小学、初中、高中和中职5个新入职教师培训交流群,开展正向激励与引导,让全体参训学员明确培训任务及具体要求,帮助学员解决线上学习遇到的困难,引导学员在群内晒当日学习笔记、学习感受,开展分享交流。


全市各学段参训的新入职教师学习热情高,钉钉平台、微信平台消息提示音此起彼伏。参训学员除了自觉在“钉钉”学习平台上完成每日上午、下午的打卡签到外,还主动与各时段授课教师进行线上互动,并通过微信群与同学段的“同学”进行学习笔记、学习感受的分享交流。




























乐山市沐川中学新入职生物教师李莉,作为全省新教师培训结业仪式上发言的5位学员代表之一,面向全省15000余名学员进行学习分享。她代表乐山参训新入职教师表示,通过培训明确了新时代教师的责任、使命与担当。作为新课改背景下的新老师,一定要不断培养创新意识,提升思想觉悟,坚定教育情怀,明确目标任务、职业定位和职业方向,努力成为“四有好老师”和“四个引路人”,同时,将个人发展、教育方向和方法相统一,在不断变化的过程中寻求自我发展。


培训的结束,是全体新入职教师奔赴教学岗位的开始,相信完成了“充电蓄能”的新入职教师们定能肩负使命,积极投身于教书育人、服务育人的实践中,实现自己从“站上讲台”、“站稳讲台”到“站好讲台”的职业愿景,为乐山的教育事业高质量发展奉献自己的青春与才华!




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