世界读书日 | 国际校区八角楼里的那些“追书”人
WORLD BOOK DAY
世/界/读/书/日
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World Book Day #长椅和书 .
Books are the mirrors of the soul
—— Virginia Woolf
国际校区八角楼里的那些“追书”人
邺架巍巍，弦歌不辍，
国际校区的图书馆造型古朴典雅，
建筑呈八角形，
被师生们戏称为“八角楼”。
在八角楼里有这样一群“追书”人，
他们也许就坐在你的身边，
翻动着手中厚重的书籍；
也许正站在讲台前，
一言一行尽显诗书气质；
也许就是你自己，
背包里、手机中，
总是装着书中的一方天地。
在“世界读书日”到来之际，
我们采访了这些热爱阅读的“追书”人。
也许他们的故事中，就有你的身影。
书卷多情似故人
晨昏优乐每相亲
以阅为习，学者气质
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World Book Day #书桌和台灯 .
在这样一个“碎片化”阅读的时代，那些忙里偷闲挤出来的破碎时间不足以细细品读一篇文章，成为“代餐”的便是通过各大社交平台获取到的零碎信息，而沉下心来静静读书仿佛成了一件“神圣”的事情。一束光是孤独的，但每晚国际校区八角楼里的盏盏灯光汇聚。
#Said Mikki|ZJUI副教授
提起读书，第一个进入我脑海的单词就是“Satisfied”。我从5岁开始就会独立阅读书籍。对我来说，读书是我生活中最重要的事情，它让我感到愉悦。每当阅读时，我的大脑就会以一种有趣的方式运作。以前出去旅行，我会在各地的书店连续泡上好几个小时，把书架上各个类别的书走马观花过上一遍，挑选适合自己的图书去阅读。
#俞盈盈|ZJUI学生
阅读其实是我小时候在车上听一些读书的CD培养起来的习惯。我爸爸购买了许多书对应的CD（比如《福尔摩斯》《秘密花园》一类的）放在车上，从小学到幼儿园我每次坐车都在听CD放故事，这就是我对于阅读最初的记忆。读书对我而言是一种放松的方式，平时比较喜欢在一个人独处的时候，或者乘坐公共交通时阅读。
#傅天予|ZJUI学生
读书带给我的是内心的平静。不论世事纷繁，只要能够阅读，我就会感到由衷的安宁与幸福，以及感受到这种宁静带给我的强大内生力量。我通常不能忍受连续三天以上不读书，而且什么都可以看得津津有味。
积案盈箱，自由阅读
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World Book Day #书架区 .
把阅读当作爱好与乐趣的一大前提，便是阅读的自由性。以心为向，阅读不是画地为牢，那些用“专业”、“经典”、“必读”圈起来的栅栏在“追书人”们的眼中从来就不是藩篱。
#阎淬|ZIBS副教授
读书是件很隐私的事情，大都跟个人的喜好相关。对我来说专著、人物回忆录、日记、年鉴、大事记都是很有趣的书。纪实的作品往往是一个时代、一个国家的缩影。过去落后的国家如何兴起，有走偏路的，有失败的，都可以促使你去反思、借鉴。图书馆开架区有很多书，无聊时可以去书架之间走一圈，抽一本看就行了。
#Said Mikki|ZJUI副教授
我是为了自己而阅读。哲学、艺术、文学都是我读书的选择，现在也会更多地去看物理、经济等方面的书。不仅仅是为了工作，更是为了自己的喜好。之前在欧洲的时候，我就会买很多书，所以我的包总是很重。平时我捧着纸质书就像抱着一个宝宝一样。尤其是在阅读那些旧书时，我可以闻到它身上独特的味道，让我放松下来。当然最重要的是学会挑选“对”的书。很幸运的是，经验使然，我总能选对。
#曹阅|ZJE学生
读书是一种身临其境的感觉。这种感受会随着不同书变化，比如《了不起的盖茨比》中的许多描写会让我似乎能听到嗡嗡的交谈声与笑声，甚至会觉得有点头疼。从中可以体会到喧嚣与“纸醉金迷”。但比如鲁迅的《铸剑》就会让人感到锋利冷酷，仿佛自己就在一旁看着三个头在锅里起伏。这种感觉虽然在不停变化，但是都能把人吸进书里，周围的世界会迅速失焦。
#傅天予|ZJUI学生
我在图书馆借阅过海明威的《永别了，武器》，这本书是在图书馆阅读角的“一杯咖啡一本好书”活动中，阅读“战争与爱”主题相关书籍时，我选择阅读的书。这本书见证了海明威厌战反战思想的诞生，阐释了与众不同的另一种“硬汉形象”，我难以忘怀读完这本书后感受到沉重与悲伤，并且深刻反思了战争与爱的话题。我读过很多中外名著，能够感受到书中呈现的中西方文化差异，但读得多了反而可以找到其中的共性，这很有趣。
以人为本，自我提升
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World Book Day # The joy of reading.
黄金屋、颜如玉、千钟粟，自古以来，世人大都以此劝读，但是，阅读的目的从来都不囿于追名逐利，而是籍此寻觅更高的精神追求。同样这些热爱读书的追书人，他们之中有的人重在阅读过程中的自我享受，有的人重在阅读完成后获得的自我提升。但不论是出于能力的提升还是生活情绪的调节，回归本身，人永远是阅读的主体。
#傅天予|ZJUI学生
读书是一种自我理解和领悟的过程。在生活中遇到问题的时候，即使是最普通的文学作品也可能会对认识自己或解决问题有所帮助。比如很多书的作者可能都比较推崇弗洛伊德或者尼采，那他们就会把这些思想写进自己的文学作品里。在阅读那些作品时，读者不会产生一种在学习的感觉，而是潜移默化地被作品里的人物形象、情节设置影响，在阅读中帮助我认清自己、剖析自己。
#唐菲雨|ZJUI学生
我读书是比较功利的。比如在看历史、经济学的书时，就会想着把看到的知识都用起来。我也会有意识地慢慢将自己的专业、阅读和生活结合起来。比如我本身是计算机工程专业，有想过设计一款关于个人成长生活的软件，所以就会特意找一些心理学、设计学等方面的书来看。
#Hương Thảo|ZIBS学生
我会热衷于在阅读中寻找不同书籍之间的联系。对于同样的事物，不同的作者会有不同的看法和解读。在分析、比较这些不同看法的过程中，我会获得自我的提升与乐趣。你可能会看一些完全不是自己专业的书，但读的过程中，就会认识很多以前完全不了解的东西。而当看一些文学类的书时，我仿佛进入了书中的世界，会共情，会感受书中人物与人物之间的联系。我很喜欢那种感觉，因为那是我在现实生活中完全不会经历到的事情。
不动笔墨，不读书
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World Book Day # 阎淬老师的部分读书笔记
“不动笔墨不读书”是著名教育家徐特立先生的教育理念。如果说读书使人明智是因为书籍会给人的大脑源源不断地提供知识，而动笔则是将这些知识进行二次加工，经过梳理和思考，最终吸收成为自己的思想。国际校区的追书人中不乏这样的身影，他们提笔而阅，满载而归。
#阎淬|ZIBS副教授
精读的书要反复看。我在读书时有一个特别的习惯——做笔记，尤其是和自己专业相关的书籍，好记性不如烂笔头。曾有一本书，我密密麻麻、整整齐齐记了五十多页笔记，现在还会时不时翻来回顾。做笔记可以锻炼自己总结、提炼的能力。一来，抄写内容的选择、梳理考验了自身的逻辑、总结能力；二来，也可通过借鉴别人的写作方法提高自己的文字表达功底。
#Hương Thảo|ZIBS学生
我每次读完一本书会希望从中获得一些东西。所以我会做笔记，把书中的重点总结记录下来，以后回顾的时候只需要回顾这些重点。但如果是文学类的书籍，我会把一些当时的心情和感受记录下来。之后如果碰到这样的问题，我可以用总结到的知识来解决。
#曹阅|ZJE学生
我对专业书和其他书都会用同一种方式对待。不论看哪种类型的书，都是一个理解事物的过程。通常专业书的笔记会做得多一点。如果是内容非常细的书，不管是不是专业类书籍，都会做很多笔记，因为你需要边理解、边思考，就像是帮作者整理思路。等书看完了，思路也理清了，自己也能收获很多。
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World Book Reading Day # 窗
# 给同为“追书人”的你 #
The best way to improve your writing skill is reading.
阅读是提升写作能力的最好方式。
——Said Mikki
我相信大家都有过这种感觉：
读书的时候特别着急翻到下一页，
特别想知道结局，想跟随主角探险，
想了解作者接下来要对什么发表观点。
我想这就是“追”书的感觉，
急于让自己的思维“追”上书籍。
所谓追书人，追求的或许正是这种快乐。
——曹阅
You have to be motivated.
To build a habit and focus on yourself.
读书需要动力，
养成阅读的习惯，专注自身。
——Hương Thảo
“追书人”与其说“追书”，不如说“求知”。
热爱知识，才会追逐书本。
在我们校区，不但可以饱览图书馆的藏书，还可以通过预约，从其他校区借到想看的书。
图书馆还经常举办各种科普、学术类讲座，
方便同学求知。
此外，学校还有书香阅读社，
可以在社团中找到志同道合的朋友一起“追书”。
——傅天予
“追书”之形不被束缚，
“追书”之人不被定义。
我们追逐的，是字里行间带来的认知启发，
是缈缈人世间偶遇的思维共振，
是那些新奇的、复杂的、愉悦的心灵感受。
这么想来，
阅读，也是个再简单不过的事情。
相信同样热爱阅读的你，
能在上述的追书寄语中得到鼓励和共鸣。
好了，就让我们翻开手边的书，
继续这奇妙的“追书”之旅。
图书捐赠
倡
议书
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
珠玑传世，邺架留香。值此世界读书日之际，图书馆向广大校区师生发出“授人玫瑰 共沐书香”的图书捐赠倡议。各位老师同学们不妨整理一下你的书柜，积极向图书馆赠书，让你“沉睡”的藏书，发挥出更大的价值，让更多人享受到阅读的快乐！如老师愿意捐赠您的个人学术著作，请在扉页留下您的签名。
愿校园因书香而美丽，愿心灵因阅读而充盈。
捐赠范围
符合《中华人民共和国著作权法》及其他相关法律之规定；
符合本馆的馆藏发展纲要；
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期刊只作当年阅览，不入馆藏（本馆缺藏的连续完整刊物除外）
捐赠方式
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对您的善举，我们表示最诚挚的谢意！
浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）图书馆
2023年4月23日
图文供稿 | 朱琳仪 秦笛帆
图文编辑 | 林苏婷
责任编辑 | 李亦楠
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