12月1日上午，《长江三角洲区域一体化发展》特种邮票之《公共服务便利共享》在浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）首发。此套特种邮票一套4枚包含不同主题，其中第3枚《公共服务便利共享》体现浙江大学海宁国际校区学术大讲堂形象，这是浙江大学建筑形象首次登上国家特种邮票。国际校区党委常务副书记、副院长屈利娟和海宁市副市长沈勤丽共同为《公共服务便利共享》特种邮票揭幕。👇

国际校区「iZJU一站通」V1.0来啦!近日，国际校区移动门户「iZJU一站通」正式上线。快去微信搜索iZJU或长按文末二维码访问，即刻抢先体验！Recently,「iZJU

国际校区第六届学生代表大会顺利召开11月19日，浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）第六届学生代表大会在校区多功能厅顺利召开，来自校区各办学学院的本科生、研究生代表参会。为保障在美国伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区（UIUC）交流学生代表的民主权利，此次会议在UIUC设立线上分会场。国际校区党委常务副书记、副院长屈利娟出席并致辞。国际校区各办学学院、相关部门负责人参会。校学生会、校研究生会、兄弟院系研博会、校区留学生联谊会代表到会祝贺。国际校区党委常务副书记、副院长

11月16日，校党委书记任少波会见浙江大学国际联合商学院（ZIBS）国际顾问委员会主席韩升洙及委员一行。校党委副书记兼国际校区党委书记傅强，国际联合商学院院长贲圣林，国际校区院长、党委副书记李寒莹，国际校区党委常务副书记、副院长屈利娟等参加会见。任少波欢迎韩升洙主席和各位委员在ZIBS建院五周年之际到访浙江大学国际校区，感谢委员们一直以来对浙江大学的关注，对ZIBS和国际校区建设、发展的关心与支持。他肯定了ZIBS创建五年来的工作，特别是在商学国际化、留学生教育等方面取得的进展，对ZIBS国际化队伍建设和全球化办学网络拓展等方面提出了新的要求，期待国际顾问委员会在ZIBS国际化办学和拓展中发挥更加重要的作用。ZIBS国际顾问委员会委员先后发言，祝贺ZIBS五年来的进展和成绩，对浙江大学在建设世界一流大学进程中取得的成果表示钦佩。他们表示，将继续履行好国际顾问委员职责，为ZIBS建设更加国际化和更具影响力的办学品牌贡献力量。16日上午，ZIBS国际顾问委员会第二次全体会议召开。下午，以国际顾问委员会委员为主的ZIBS全球领导者系列论坛召开，国际校区师生百余人参加活动。

启智润心、链接世界《浙江日报》理论周刊刊文介绍浙江大学与海宁市共建国际合作教育样板区的经验

“诸位在校，有两个问题要自己问问：第一，到浙大来做什么？第二，将来毕业后要做什么样的人？”——竺可桢2022年11月18日，国际校区竺可桢铜像落成揭幕。这是继玉泉校区、紫金港校区后在浙江大学落成的第三尊竺可桢全身铜像。在国际校区竺可桢铜像落成一周年之际，小编采访了铜像的创作者中国美术学院潘锡柔教授。让我们跟随创作的故事，重温求是精神，致敬一生笃行不怠的竺可桢老校长。留美归国，志存高远国际校区竺可桢像聚焦伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区校友、浙江大学老校长这一两校文脉交汇点，以“归来·远望”为主题，展现竺可桢老校长远渡重洋自美国伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区、哈佛大学学成后，不改初心，毅然拒绝美国多所大学邀请，踌躇满志归国，就任浙江大学校长，从一个科学家成为了一个教育家，以振兴文化教育事业来报国的风采。青年竺可桢晚年竺可桢在创作国际校区竺可桢像时，潘锡柔曾面临不小挑战：一是竺可桢老校长的相关资料留存较少，且多是平面照片，这对创造立体雕塑来说挑战很大。二是从年轻到年老，竺可桢老校长的面相变化较大，国际校区竺可桢像是他刚学成归国时期，面相与大家熟悉的竺可桢先生老年时期区别较大，如何让大家认同这个竺可桢铜像，同时又写实青年的竺可桢先生呢？最终设计方案参照竺可桢青年时期以及在浙大任职时形象，并加以更加成熟化的艺术处理。竺可桢老校长之子竺安校友在看过铜像设计方案后表示，铜像不仅形似，而且展现出了

暨国际合作教育样板区建设发展学术研讨会举行超出片！藏在校园里的秘密花园鄂尔多斯市人民政府、鄂托克旗人民政府、浙江大学共建生物医药联合研究中心签约仪式举行

park.活动任务：校内共设有四个摊位，分别为羽球投手、呼啦圈过山车、指压板跳大绳、你画我猜。每个游戏结束将会发放PASS卡，每个队伍需集齐全部PASS卡方可过关。Activity:

冬日的校园，有一个角落格外温暖。“阅读角安静、舒适、优雅，是我在整个国际校区最喜欢的地方之一。每天花一两个小时，一边读书一边享受一杯好咖啡，伴随着轻松的环境音乐和愉快的氛围，这是一种理想的生活状态。”浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院副教授

11月6日，《浙江日报》理论周刊刊发浙江工商大学党委书记、浙江大学社会治理研究院院长郁建兴署名文章《加快推进科教产城融合发展——以海宁与浙江大学共建国际联合校区的实践为例》，全文如下：党的二十大报告指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。2013年，海宁市联合浙江大学共建浙江大学国际校区，10年来，超常规集聚高端教育、科技、人才要素资源，推进科教产协同联动，创新构建高能级科创枢纽，在引才留才、集聚创新资源要素、城市品质提升等方面作出了有益探索，初步形成科教产城融合发展的浙大海宁模式，对全省深入推进创新驱动发展战略具有重要启示与借鉴意义。浙大海宁模式的基本经验汇聚一流教育资源，构建高质量教育全球开放新格局。2013年，海宁市与浙江大学签署《浙江大学海宁市人民政府共建浙江大学国际校区（浙江大学海宁校区）合作协议》。近年来，校地合作不断迭代升级。2022年9月，国家发改委、教育部、科技部联合印发《浙江大学国际联合学院（海宁）、昆山杜克大学国际合作教育样板区建设方案》，浙江大学国际联合学院（海宁）获批建设全国首批国际合作教育样板区。截至目前，校地共同规划的92个合作项目已基本完成，建成浙江大学爱丁堡大学联合学院、浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院、浙江大学国际联合商学院3个办学学院。目前在校本研学生3000余人，其中包括来自81个国家的425名留学生。浙江大学海宁国际校区引进了来自15个国家的94名外籍师资，建立了覆盖五大洲13个国家46所高校（机构）的全球科研合作网络，联合成立了11个国际联合研究中心，创建了12个省部级以上国际科技合作基地（平台），成为海宁乃至长三角区域高等教育国际化的“金名片”。营造国际化创新生态，打造科教产城融合高地。构建“大师+平台+项目”的互促引才模式，探索新兴产业发展的新路径。设立总规模超10亿元的国际合作教育样板区建设发展资金用于专项支持高水平人才引进、高能级平台建设，设立总规模35亿元的鹃湖梦想基金、海宁科技成果转化基金等创投基金用于支持技术孵化和成果转化。在英国伦敦、美国硅谷分别设立海外创新中心，面向全球揽才，汇聚了包括美国工程院院士、英国皇家科学院院士等8名外籍院士在内的高层次人才和来自15个国家的154位青年科学家，其中有3名外籍人才入选省“鲲鹏行动”计划团队。深化国际合作教育样板区建设，成立海宁人才科创集团，建立起政府、市场、企业、机构、资本等多元主体的科学技术成果转化落地及引育、评价、激励等机制，构建“引领海宁、辐射全省、面向世界”的全链条科研创新体系。海宁的人才工作考评连续多年获评嘉兴考核第一、浙江省优秀。建设“一校（浙大国际校区）、一城（鹃湖国际科技城）、一廊（杭海城际科创走廊）”为主体的杭州湾北翼科创枢纽，以浙江大学国际校区为引擎，联动中科院等国家级科研院所，培育了浙大国际联创中心、长三角未来技术研究院（鹃湖实验室）、浙江清华长三角研究院海宁国际创新中心等一批新型研发机构。在浙大国际校区内建设11个国际研究中心，在校区外的鹃湖科技创新园入驻多家浙大系研究中心，已经成功与5家海宁本地企业共建校企联合研发中心。创新“招院引所”模式，落地包括中科院在内的先进半导体与智能技术研究院、集成电路与先进制造研究院等多家高能级创新平台。围绕创新链布局产业链，塑造新兴产业集群。依托浙江大学国际校区规划建设23.3平方公里的海宁鹃湖国际科技城，主导布局泛半导体、光伏新能源、生物医药大健康新兴产业集群。2022年，海宁“142”先进制造业产业集群实现规上工业总产值2044.16亿元，占全市总量的80%。数字经济核心制造业增加值29.1%，数字产业化发展评价列浙江第七位。浙大与海宁开展全方位的校地校企合作90余项，有效地支撑了海宁的科技创新，2021年，海宁市入选年度科技创新百强县，位居全国第七、浙江省第一。优化人才引育生态，打造国际化营商环境。聚焦产业生态、政务服务、品质生活、人文交流等重点环节，全力打造国际化生活品质和营商环境。根据国际人居理念，建立“一套城市双语标识系统”，推进“一所国际合作学校”“一家国际酒店”“一条国际风情街”“一个国际医疗中心”4大项目建设，构建“类海外”品质生活环境。在国际校区周边建设国际化社区，提供964套住宅供校区教师选择，配备高级人才公寓保障校区师生居住用房。环球贸易中心（国际酒店）、国际学校项目主体已全部结顶。建设“潮城英才之家”人才服务综合体，成功争取外国人来华工作许可、长期居留审批权限，设置外国人来华一件事专窗，为高层次人才提供“一站式”贴心服务。设立“外国领馆官员走进海宁”“传统文化体验日”等活动，加速海宁本土文化与大学国际文化兼蓄发展。推动优质医疗资源下沉。2018年以来，浙大妇院、浙大一院先后托管海宁市妇幼保健院、海宁市人民医院，浙大二院、邵逸夫医院、浙大儿院等积极与海宁多家医院开展科室合作，浙大国际医学中心、浙大医学院附属口腔医院海宁分院等项目有序推进，有效提升海宁医疗整体水平。完善融杭交通路网，杭海城际铁路已于2021年6月正式运营，杭海城际西延、下沙至长安城际铁路等项目加快推进，铁路杭州萧山机场站枢纽及接线工程海宁段开工建设。浙大海宁模式的实践启示实施创新驱动发展战略，关键在于促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，科教产城融合发展，形成创新要素有序集聚、有效配置和充分共享的创新生态系统。浙大海宁模式为深化校地合作、实现创新驱动发展提供了重要启示。创新深化，强化高教强省与区域创新协同发展。健全完善高教强省建设与区域创新驱动协同发展体制机制，优化高教资源布局，完善与区域经济发展相匹配、具备鲜明本地化特色的教育体系，推动校企聚焦关键核心技术展开产学研深度融合。其一，持续深化“企业出题、高校解题、政府助题”的政产学研用创新协作新模式，持续推进高校、科研院所与地方开展科研联合攻关、科技成果转化和创新人才培养。完善揭榜挂帅制，将合作成效纳入新一轮高教强省、高水平大学建设绩效考核中。其二，推动浙江大学、高水平大学建设高校等与各地建立结对机制，结合区域经济社会发展实际实施差异化创新驱动发展方案，形成多区域、多层次、多目标的校地合作新格局。其三，优化高等教育资源空间布局。探索“一事一议”方案，鼓励有条件的工程类院系整体搬迁至“415X”产业集聚核心区，支持围绕高校周边建设孵化器、公共技术服务平台、高新技术产业园区，合理配置产业、商业、公共服务等业态，形成“大学+”共生生态。改革攻坚，大力发展“科创飞地+人才飞地+产业飞地”模式。进一步健全区域协调发展体制机制，发展和完善“飞地”模式。其一，鼓励支持县市区与浙江大学、高水平大学建设高校合作建立“飞地科技园”，通过优势资源对接，实现优势互补、协同创新、共同发展。其二，鼓励各地探索“人才飞地”“产业飞地”，推动在杭州、宁波等中心城市建立人才大厦，实行省级统筹、各地推荐、属地政府提供配套服务的联动管理模式，充分发挥杭州、宁波两大都市群的辐射带动作用，推动区域科技创新与产业转化同频共振。其三，推进深化人才人事、绩效工资、国资进入退出政策改革。完善柔性引才聚才机制，健全在科技咨询、技术入股、合作经营、议价薪酬、异地工作等高层次人才聘用模式。探索校地“双聘”制，将实质推动“飞地”发展的高校、事业单位人员绩效工资单列，不受所属单位绩效工资总量限制。其四，支持有条件的地区建立人才科创集团、科学城等，一方面，为拥有关键核心技术、科研创新能力的“硬科技”企业提供全周期专业服务，打通科研成果转化应用“最后一公里”；另一方面，整合散落在各部门的人才引育留用服务职能，构建“人才引进、人才开发、人才服务”全链条综合服务平台。开放提升，塑造国际化创新发展新动能。扩大高水平对外开放，集聚国际化高端要素资源，构建省地县协同联动的创新发展生态。其一，以我省打造“一带一路”重要枢纽为引领，深度参与“一带一路”科技创新行动计划，指导支持各地参与重大强链补链项目全球精准合作计划，共建一批国际重大科创平台载体和协同创新联合体，布局一批海外创新孵化创新中心，精准引进具备关键核心技术攻关经验的高层次人才，推进全球创新资源要素汇聚。其二，推动打造多元互动的人文交流格局，高水平打造一批文化对外开放品牌，常态化开展重大文化交流系列活动，全面提升高水平开放质量。其三，建设有利于知识生产传播的城市创新功能区，打造“类海外”品质生活环境，完善国际化服务体系，创新国际文化交流机制，打造一批国际化标志性成果。其四，创新推进公共服务供给机制，加快推进基本公共服务均等化，推动公共服务数字化改革，加大公共服务多元化保障，实现制度型开放再提升。数字驱动，构建区域创新发展整体智治体系。全方位纵深推进数字化改革，扩展区域创新“软边界”，系统构建区域创新整体智治体系。其一，推动多跨协同，加快全面贯通，整合人才、专利、企业、高校等各级各类创新要素基础数据，推进跨部门、跨系统、多业务的综合集成创新，构建“数据驱动、精准定位、过程评价”的整体智治体系，完善区域创新链、人才链、产业链资源互通、成果共享机制。其二，推动建设区域创新一体化智能化公共数据平台，通过前沿算法深度挖掘探索创新要素耦合、调试、协同模型，推进数据开放共享，驱动创新要素区域内区域间精准流动、有序集成和高效配置。其三，探索构建过程性区域创新评价体系，在注重研发投入与人员、高新技术企业数量、发明专利授权数量等传统指标的同时，探索衡量区域创新发展人才红利、产业链创新链韧性、与国家重大战略契合度等发展性指标，为精准补齐区域创新要素短板、合理布局区域创新链、科学制定区域创新发展政策提供平台支撑。全文转载自2023年11月6日《浙江日报》理论周刊《加快推进科教产城融合发展——以海宁与浙江大学共建国际联合校区的实践为例》图文编辑

贾天悦）秋风挡不住你们破竹的锐气。起跑线上，一字排开；枪声响起，如箭飞驰。红色，绿色交织着你我的梦，呐喊，助威，传递着我的祝福。我们相信你，ZIBS的运动健儿们，加油！（浙江大学国际联合商学院学生组

超出片！藏在校园里的秘密花园鄂尔多斯市人民政府、鄂托克旗人民政府、浙江大学共建生物医药联合研究中心签约仪式举行国际校区各办学学院党总支召开全体党员大会庆祝浙大国际校区全面启用六周年

11月1日下午，嘉兴市委书记陈伟围绕长三角一体化发展推进工作在海宁市开展“纵深推进‘八八战略’系列重大问题及举措研究”课题调研，期间考察浙江大学国际联合学院（海宁国际校区），听取了国际校区办学情况汇报，实地参观了工程生物学国际研究中心及部分实验室，与中心全职教授、澳大利亚科学院院士James

潮起亚细亚，风从东方来。10月31日，第三届“浙大东方论坛·海宁分论坛”暨国际合作教育样板区建设发展学术研讨会在浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）举行。来自全国的专家学者相聚海宁，聚焦国际合作教育样板区建设发展，共同探讨大学国际化建设与城市高质量发展的新蓝图。浙江大学党委副书记兼国际校区党委书记傅强出席并致辞。他指出，市校双方紧紧围绕长三角一体化发展国家战略，坚持教育、科技、人才一体统筹推进，在带动科创平台新提升、激发产业转型新动能、探索人才引育新路径上持续深化合作，推动学校前沿创新成果在海宁这片沃土上开花结果。他希望，论坛立足于新时代的市校合作愿景，深刻挖掘科教产城融合的时代价值，为探索市校合作新模式、共同打造更具示范性的国际合作教育促进区域发展的典型样板提供理论支撑和智力支持。市校双方通过研讨深化共识，要聚焦重点方向和重点项目，优化科技创新与产业布局，加快建设国际化人才高地，为区域创新驱动发展、建设共同富裕示范区作出更大贡献。海宁市委书记曹国良在开幕式致辞中表示，打造国际化品质城市是海宁一直以来的发展目标。海宁民营经济发展早、实力强，新兴产业培育走在全国前列，国际化基因早已融入高质量发展血脉。海宁与浙大有着深厚的渊源，浙江大学国际校区落户海宁后，成就了海宁的高质量发展。依托浙大的平台、科研能力和人才资源，海宁泛半导体产业、生命健康产业等迅速发展、提档升级。希望校地双方持续双向奔赴，深入打造校地合作发展典范。国际校区党委常务副书记、副院长屈利娟介绍了国际校区办学发展和国际合作教育样板区建设情况。浙江大学社会科学研究院院长周江洪主持开幕式。浙江工商大学党委书记、浙江大学社会治理研究院院长郁建兴教授主持研讨会。​研讨会上，复旦大学全球科创人才发展研究中心主任姚凯教授，教育部中学校长培训中心副主任、华东师范大学国家教育宏观政策研究院首任执行院长郅庭瑾教授，清华大学技术创新研究中心主任陈劲教授，浙江大学公共管理学院吴结兵教授分别就人才引领、教育强国、产校城一体化战略和县域高质量发展做主旨演讲。

金秋时节橙黄橘绿在国际校区东门旁有这样一片绚烂花海总面积约17640㎡“籽播”区域采用波斯菊、硫华菊、向日葵、醉蝶花等草花品种，一年2季开花，分别在“毕业季”(6月）和“迎新季”（10月）。“宿根”区域为蜜糖草，花期在10-11月，为深红色、毛茸茸的穗状花，随风摇曳时，发出像蜜糖一样的香甜味，唯美又浪漫。俯瞰整片草坪，“求是鹰”和“I❤iZJU”字样映入眼帘，“求是创新”源远流长，在这里，国际校区学子传承浙大基因，满怀着对校园的热爱，对知识的渴望，奋发图强，完成一次次蜕变。花海是一个集教育、科研、景观于一体的可持续校园实践基地。从施工到养护都践行着可持续发展理念。施工时通过最小的干预，二次利用校区园林垃圾作为“花海”的底肥。同时循环利用废弃的实验室静电地板作为主入口广场铺装，既美观又环保。一年四季，校区师生可以在花海东北区的菜园培育时令果蔬。在收获的季节，我们将这些丰收的果实送到海宁市公益素食馆，与更多人一同分享劳动的收获和喜悦。iZJU花海，等你来打卡！文

10月24日上午，鄂尔多斯市人民政府、鄂托克旗人民政府与浙江大学共建生物医药联合研究中心签约仪式在鄂尔多斯市党政大楼举行，开启校地合作崭新篇章。浙江大学党委副书记兼国际校区党委书记傅强出席签约仪式并致辞。鄂尔多斯市委常委、组织部部长高闻何，鄂尔多斯市委常委、副市长华瑞锋出席签约仪式。傅强向鄂尔多斯市一直以来给予浙江大学的支持表示感谢并充分肯定了鄂尔多斯市在科技创新方面取得的成果，他表示鄂尔多斯市持续深耕科技创新沃土，成为中西部创新枢纽的重要一环，长久以来，浙江大学与鄂尔多斯一直保持着密切交流，在医药、能源、化工、建筑、电气等领域开展了深度合作。教育、科技、人才是中国式现代化战略性、基础性支撑，也是驱动高质量发展的最可行的动力和优势，在这个背景下，此次校地双方的合作将迎来大有可为的战略前景，希望校地双方进一步抢抓机遇、集中力量推进浙江大学的高品质科技成果和重大科研项目在鄂尔多斯落地，推进科技教育与产业发展相互促进。生物医药联合研究中心合作协议的签署是浙江大学发挥人才优势，服务中西部创新驱动发展的重大战略，也是落实浙江大学与内蒙古自治区新一轮战略合作的重要举措。校地双方将按照共建、共享、共赢的原则，聚焦生物医药领域开展密切、深入的合作，以浙江大学优渥的科研力量和创新人才为依托，推动鄂尔多斯市、鄂托克旗传统能源产业转型升级，引领农牧业高质量发展，为建设中西部地区创新要素聚集地“赋智赋能”。浙江大学科学技术研究院、国际联合学院（海宁国际校区）、浙江大学爱丁堡大学联合学院相关负责人，鄂尔多斯市科技局、鄂托克旗相关代表共同参加了签约仪式。浙江大学-鄂尔多斯市鄂托克旗生物医药联合研究中心浙江大学-鄂尔多斯市鄂托克旗生物医药联合研究中心是国际校区第8个校地（企）研究中心，也是首个合作经费突破亿元人民币的研究中心。该研究中心由浙江大学爱丁堡大学联合学院周民研究员任中心主任，是一个面向市场的集领军人才汇聚、创新人才培养、公共平台服务、高新技术转移、新兴企业孵化和战略咨询规划等功能“六位一体”的新兴研究机构。近年来，周民团队围绕螺旋藻药物递送系统开展相关应用研究，取得了一系列的首创性成果，不仅发表了多篇包括Nature、Science子刊在内的高认可度封面论文，而且在糖尿病、难治创面愈合、重金属毒素吸附及胃肠道炎症等各类疾病的治疗中取得了优异的治疗效果。作为平台化的技术，真正实现了微小的螺旋藻，将大作用发挥到身体的方方面面。文

为进一步强化中外合作办学机构党的基层组织建设，充分发挥党建引领作用，国际校区党委于近期在三个办学学院浙江大学爱丁堡大学联合学院、浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院和浙江大学国际联合商学院分别设立了党总支。近日，各办学学院党总支陆续召开成立后的首次全体党员大会。

浙江大学2023年秋季SPORTS田径运动会10月20日-21日，浙江大学2023年秋季田径运动会在紫金港校区举行。国际校区代表队以三金三银二铜147分的成绩荣膺校运会本科生团体总分第三名的好成绩。教职工及研究生也在顽强拼搏中取得优异成绩。SPORTS开幕式在浙江大学党委常委、副校长吴健宣布声中，浙江大学2023年运动会的大幕在紫金港校区东田径场正式拉开。校党委副书记朱慧致开幕辞。庄重的国歌，沉静的校歌依次奏响，激昂的运动员进行曲响彻耳畔，国际校区开幕式方阵在国际校区党委常务副书记、副院长屈利娟等老师带领下踏着整齐的步伐迈入操场。随着口令响起，国际校区方阵将手中的图案组合成一幅幅图画。方阵师生们昂扬向上，自信阳光的精神风貌得到了评委的一致认可，荣获运动会开幕式一等奖！国际校区运动健儿风采在两天紧张而又激烈的赛程中，国际校区的中外师生运动员用自己的汗水与拼搏，展现了良好的竞技精神以及优异的素质体质。志愿者以及后勤保障人员全心付出，保障运动会的正常秩序进行，助力国际校区代表队取得优异成绩。运动员们一路过关斩将，在110米栏、4*100米、10*50接力项目摘得金牌。祝贺所有的运动员们！本科生男子110米栏金牌、本科生男子4*100米金牌、本科生男子400米栏银牌

10月20日晚，浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）举办庆祝国际校区全面启用六周年高水平艺术展演“竹笛之夜”专场音乐会，著名竹笛演奏家蒋国基、詹永明等为观众带来一场涤荡心灵的国风盛宴。浙江大学国际校区院长、党委副书记李寒莹出席并为向此次活动提供大力支持的杭州市余杭区中泰街道、浙江大学文琴民族管弦乐团颁发感谢状，国际校区党委常务副书记、副院长屈利娟出席活动。国风开场，渐入佳境音乐会在浙大文琴民乐团一曲《国风》中拉开帷幕，随着气势磅礴的演奏响起，一幅幅秀丽壮美的山川画卷仿佛展现在观众眼前。著名竹笛演奏家、国家一级演奏员、中国音乐家协会竹笛协会副会长、巨笛发明者蒋国基，著名笛子演奏家、教育家、中国音乐家协会会员、全总歌舞团副团长詹永明教授先后带来排笛演奏《水乡船歌》和竹笛独奏《鹧鸪飞》《京剧流水》。竹笛独奏伴舞《燕归来》，竹笛合奏《扬鞭催马运粮忙》

想穿越时光走进浙大百廿历史长廊？想时光流转一同走过校区发展历程？浙江大学国际校区展示中心开放参观啦！欢迎来“浙”里领略求是创新、勇立潮头的风采！Want

10月17日，浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）在学术大讲堂举行国际校区展示中心启用仪式，以全景式呈现求是文化和国际风采，迎接校区全面启用六周年。浙江大学副校长、国际校区来同书院院长何莲珍，浙江大学党委副书记兼国际校区党委书记傅强与中外师生代表共同为展示中心揭幕。国际校区院长、党委副书记李寒莹出席并讲话，国际校区党委常务副书记、副院长屈利娟主持。李寒莹指出，校区展示中心承载浙大历史，凝结求是记忆，是看得见、摸得到的国际校区开拓史、建设史、奋斗史。作为校园文化建设的重要组成部分，校区展示中心的启用，对于厚植家国情怀、赓续浙大文脉、凝聚奋进力量具有重要作用。他激励广大师生牢记习近平总书记对浙江大学的殷切嘱托，以校区全面启用六周年为新的起点，勇担使命，开拓创新，以更高质量的国际合作教育样板区建设，为国家教育对外开放、区域创新发展、中国特色世界一流大学和优秀学科建设做出新的更大贡献。浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院（ZJUI）副教授、研究员陈文超是国际校区第一位入职的专聘教师，也是国际校区发展的首位教师党员，他深情回顾自2017年1月1日入职以来的点点滴滴，他表示，很有幸见证校区从艰苦初创到蓬勃发展，这一路走来，个人的成长与校区的发展始终紧密相连并相互成就。他坚信，在一代代开拓者的共同努力下，国际校区发展的宏伟蓝图定将一步步变成现实。国际校区首届本科生、目前正在浙江大学爱丁堡大学联合学院（ZJE）攻读浙大-爱大双博士学位的研究生、国际校区书院生活委员会的初创团队成员李雯玥发言。她说，国际校区开拓奋进的七年光阴中，她从来不敢停下攀登的脚步，在一次次克服困难后不断成长蜕变。她感恩校区融合中西的教育模式和老师同学的鞭策鼓励，并表示将以更加昂扬的姿态与校区一起创造更美好的未来。国际校区学术委员会主任李尔平，浙江大学国际教育学院常务副院长、国际校区党委原副书记王玉芬出席活动。国际校区领导班子，各办学学院、各部门负责人，全体党支部书记、辅导员，师生代表参加上述活动。国际校区展示中心位于国际校区学术大讲堂四楼，由“百年荣光，弦歌不辍”“海纳百川，开放办学”“天下来同，追求卓越”“创新特区，发展引擎”“守正创新，开放包容”“勇立潮头，成就样板”“一路同行，感恩有你”七个篇章组成，全景式呈现了浙江大学126年的建设发展史，全方位记录了国际校区建设十年、办学七年，全体师生同心同行同奋进的开拓历程。后续，国际校区展示中心将面向师生、社会开放预约参观，向更多人展示浙大人与祖国同频、与时代共振的灿烂风采。文

Martins教授、中国-葡萄牙先进材料联合创新中心（以下称中葡联合创新中心）葡方主任Mario

一周新闻速览10.09-10.15专家学者在浙大国际校区共话新时代中国特色外语教育与来同书院院长畅谈大学生活以青春之名

AUTHOR钱超博士ZJUI助理教授、研究员研究方向包括新型人工电磁材料、电磁隐身、机器学习、光计算等。目前已发表40余篇SCI论文，其中以第一/通讯作者在Nature

10月7日至8日，第二届中国特色外语教育高端研讨会在浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）举办。来自全国的专家学者齐聚一堂，围绕“人工智能时代外语教育新面向”开展学科对话和深入交流。论坛由北京外国语大学《外语教学与研究》编辑部、中国外语教育研究中心和浙江大学联合主办，浙江大学外国语学院承办。浙江大学副校长何莲珍、《外语教学与研究》主编王克非出席开幕式并致辞。王文斌、俞洪亮、文秋芳、何莲珍、束定芳、刘正光、王克非先后发言，许钧、杨金才、梁茂成、刘建达、王俊菊、文秋芳、张绍杰先后与发言人对谈。何莲珍致开幕辞，她向长期以来关心和支持浙江大学外语学科的各位专家表示诚挚的感谢。她介绍了国际校区办学建设情况，并指出，国际校区是服务国家高水平教育对外开放、服务区域创新驱动发展战略、服务学校建设中国特色世界一流大学的战略性办学基地，具备探索面向未来的国际化办学、外语教学的独特优势，希望与会专家在研讨会上碰撞出智慧的火花，形成丰硕的研讨成果。王克非代表《外语教学与研究》编辑部和中国外语教育研究中心向会议承办方表示衷心感谢，并高度评价浙江大学国际校区的办学水平。他指出，会议主题“人工智能时代外语教育新面向”，具有突出的理论和现实意义。他建议与会专家聚焦人工智能时代背景下外语教育变革助推建设中国特色社会主义教育强国展开深入研讨。与会专家聚焦人工智能时代外语教育新生态、教学新模式、虚拟教学、教育测评、创新人才培育、教材改革和学科转型与发展等议题进行重点发言和对话交流。"新时代中国特色外语教育专题研讨会”创办于2018年，力求在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，构建中国特色外语教育理论体系、学科体系和话语体系，为世界教育学科的理论建设和学术发展贡献中国智慧和中国方案。

浙大国际校区举行国庆升旗仪式浙大国际校区2023-2024学年管理干部夜学第一课开讲

一周新闻速览10.02-10.08国际校区举行来同书院院长见面会暨专题报告会副校长何莲珍率团访问伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区浙大国际校区2023-2024学年管理干部夜学第一课开讲国际校区聘任应义斌教授为观通书院院长ZJEers斩获第17届国际软骨修复学会多项国际奖项ZJUI博士生在人工智能领域顶刊IJCV发表成果：开放场景中跨视角多目标跟踪的新数据集和新方法ZIBS盘和林：“千万工程”造就乡村美丽蝶变ZIBSer风采：柬埔寨校友Sophannavong

近日，浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）举行来同书院院长见面会暨专题报告会。浙江大学副校长何莲珍教授出席并讲话。浙江大学文科资深教授、浙江大学中华译学馆馆长许钧教授作专题报告。浙江大学党委副书记兼国际校区党委书记傅强，国际校区院长、党委副书记李寒莹出席，国际校区党委常务副书记、副院长屈利娟主持见面会。何莲珍教授在见面会讲话中表示，接受校区邀请兼任来同书院院长是出于对国际校区深厚的感情，更是出于对校区育人理念的认同。在国际校区与师生一起奋斗、一起成长的六年多时间，见证了校区从“一个蹒跚学步的孩子”成长为国家认可的国际合作教育“示范生”。书院作为校区重要的育人平台，始终秉承

9月25日晚，国际校区2023-2024学年管理干部夜学如期开课，党委副书记兼国际校区党委书记傅强以《勇担使命，奋发有为，努力成为世界一流大学治理的骨干力量》为题，为校区管理骨干们开讲第一课。

★浙江大学国际校区★共升一面旗同祝祖国好2023年国庆升旗仪式10月1日清晨，浙江大学国际校区中外师生和海宁市中小学生、广大市民350余人会聚校区南广场，举行“共升一面旗，同祝祖国好”国庆升旗仪式，隆重庆祝中华人民共和国成立74周年。7时整，迎着晨曦的霞光，浙江大学国旗仪仗队沿着校区中轴线，踏着整齐划一的步伐，到达南广场中心升旗台。随着国旗仪仗队旗手振臂扬起国旗，气势磅礴、慷慨激越的《义勇军进行曲》响彻广场，全场注视着五星红旗冉冉升起，庄严肃穆。国际校区党委常务副书记、副院长屈利娟出席并讲话。屈利娟指出，党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，学校开启了走向世界一流大学前列的新征程。作为学校的战略办学基地，校区肩负国家教育对外开放、区域创新驱动发展、学校一流大学建设的光荣使命。她勉励全体师生，要坚定理想信念，矢志民族复兴，牢记嘱托、感恩奋进，坚持求真务实，服务国家发展；要开阔格局视野，推动全球发展，理性包容、增长才干，促进文明交流互鉴，推动构建人类命运共同体；要以高远使命引领，成就青春梦想，以无悔青春在中国式现代化强国建设的伟大实践中书写优秀答卷。“一代人有一代人的使命。建设共和国的接力棒，如今已交到我们这一代人手中。”教师代表浙江大学国际联合商学院（ZIBS）助理教授、院长助理周闻宇发言。他以饱满的热情，号召校区师生常怀感恩之心，铭记来时之路。不忘立德树人初心，坚守教育报国理想，做好学生成长的引路人。严谨求实、开拓创新，紧跟国家发展所需，力争做“顶天立地”的科研，为建设教育科技人才强国贡献自己的一份力量。“求是弦歌、薪火相传。生逢盛世，吾辈当自立自强”学生代表浙江大学爱丁堡大学联合学院（ZJE）硕士研究生张启月发言。她表示，学习生活在国际校区、红船启航地，要传承“首创、奋斗、奉献”的红船精神，在中西文化融合的环境中不断提升全球竞争力，将个人的前途与祖国的发展相结合，敢于探索未知，勇于迎难而上，以天下为己任，不辜负“灿若星辰浙大人”这个光荣的称号。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”熟悉的旋律再次响起，在朝阳之下，全场挥舞着手中的国旗齐声高歌《歌唱祖国》，铿锵有力的歌声响彻云霄，饱含蓬勃喷涌的爱国情怀，共同祝福伟大祖国繁荣富强。国际校区副院长吴健，各办学单位、有关部门负责人参加活动。注视着国旗冉冉升起，聆听师生代表饱含深情的发言，我深刻感受到责任于怀，使命在肩。日后我会牢记国旗下的殷殷教诲，秉持浙大求是创新的传统，以家国情怀为动力砥砺前行。——ZJUI电子与计算机工程2022级本科生王晋文This

9月26日晚，浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）举行观通书院院长聘任仪式暨院长专题报告会。校党委副书记兼国际校区党委书记傅强为教育部长江学者特聘教授、农业工程专家应义斌教授颁发观通书院院长聘书。国际校区院长、党委副书记李寒莹致辞，国际校区党委常务副书记、副院长屈利娟与来自韩国的2022级全球传播与管理专业本科生Shon

★浙江大学国际校区★同升一面旗共祝祖国好2023年国庆升旗仪式为庆祝中华人民共和国成立74周年，激发广大师生和海宁市民的爱国热情，增强民族自豪感和国家荣誉感，凝聚奋进的磅礴力量。根据《中华人民共和国国旗法》及相关规定，结合实际，拟定于10月1日在浙江大学国际校区举行升旗仪式。报名须知01升旗时间2023年10月1日上午7:0002升旗地点浙江大学国际校区南大门（升旗台）03参加人员浙江大学国际校区师生、海宁市民（限200人）04报名方式为确保现场有序，请提前通过链接或扫码报名，报名截止时间为9月30日12:00。1.

一周新闻速览09.18-09.24浙江大学副校长李晓明调研国际校区国际校区聘任严建华教授为惟学书院院长浙大国际校区2023级新生数据大揭秘ZJE举行2023级新生欢迎仪式ZJUI举行2023级新生欢迎仪式ZIBS举行2023级新生欢迎仪式昆山杜克大学一行来访国际校区第五届“千耦其耘”国际校区劳育专项活动开始报名啦！嘀嘀~光数无人小巴接驳系统试运行来图书馆共赴“家门口”的体育盛会内容来源

@Future！相知无远近，万里尚为邻11000多公里，13个小时时差，ZJUI2021级200余名本科生正在UIUC校园，感受异国求学生活。

吴锋滨浙江大学副校长李晓明调研国际校区昆山杜克大学一行来访国际校区国际校区聘任严建华教授为惟学书院院长国际校区首开暑期英文写作课

9月21日，昆山杜克大学政府事务副校长蔡红涛一行来访浙江大学国际联合学院（海宁国际校区），围绕国际合作教育样板区建设经验展开交流。2022年9月，国家发展改革委、教育部、科技部联合印发《浙江大学国际联合学院（海宁）、昆山杜克大学国际合作教育样板区建设方案》，赋予国际校区和昆山杜克大学打造各具特色的国际合作教育样板区的使命。作为非独立法人类和独立法人类中外合作办学机构的代表，双方围绕国际合作教育样板区建设目标任务，就科教资源整合、科研平台建设、人才队伍建设、机制体制创新、校区发展运营等方面的经验做法进行了深入交流。会前，蔡红涛一行参观了各办学学院、图书馆等。国际校区党委常务副书记、副院长屈利娟，副院长吴健，国际校区院长助理、海宁国际合作教育办党委书记倪生其，各办学单位、各部门有关负责人参加上述活动。

9月20日，浙江大学副校长李晓明调研浙江大学国际联合学院（海宁国际校区），听取了国际校区办学情况汇报，围绕国际合作教育、科技、人才进行座谈交流。座谈会由国际校区院长、党委副书记李寒莹主持。李晓明充分肯定了国际校区的办学成效。他指出，在全球科技竞争日益激烈的背景下，一体推动教育、科技、人才高质量发展任重而道远，国际校区要充分发挥医学、工学、商学集聚的天然优势，把握国际合作教育样板区建设机遇，深化国际合作内涵，提升科研创新水平，探索人才引育模式，为服务国家战略需求和学校建成中国特色世界一流大学贡献更大力量。会后，李晓明参观了国际校区各办学学院，并与浙江大学爱丁堡大学联合学院教师代表座谈。国际校区副院长吴健陪同调研，各办学单位、各部门有关负责人参加活动。文

9月20日晚，浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）举行惟学书院院长聘任仪式暨院长专题报告会。校党委副书记兼国际校区党委书记傅强为教育部长江学者特聘教授、浙江大学发展委员会副主席严建华教授颁发惟学书院院长聘书。国际校区院长、党委副书记李寒莹致辞，国际校区党委常务副书记、副院长屈利娟与来自埃及的2023级金融硕士生Mohamed

双周新闻速览09.04-09.17国际校区召开2023年暑期工作会议新学期开启，国际校区已做好准备！国际校区首开暑期英文写作课

学校本科生院教务处副处长韩魏说：“写作能力，特别是其中蕴含的批判性思维、创造性思维等能力，是应对社会发展、个人发展，从容面对当今社会不确定性的重要素质。非常感谢国际校区的精心安排。”

9月13日，浙江省发展和改革委员会副主任陈海涛一行赴浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）调研国际合作教育样板区工作。嘉兴市委、市政府副秘书长、市长三角发展办主任杨克建，海宁市委常委、常务副市长王一鸣，国际校区院长、党委副书记李寒莹，党委常务副书记、副院长屈利娟等陪同调研。调研座谈会上，国际校区和海宁市先后汇报样板区建设情况和下一步工作计划。陈海涛对建设工作表示肯定，希望市校双方全力抓住重大机遇，持续加强协同合作，积极争取政策资源，加快推进重点项目，形成校城融合发展的标志性成果，以高质量打造国际合作教育样板区推动城市升级转型，为推动长三角一体化发展提供有力支撑。会前，陈海涛一行参观了国际校区沙盘，考察了国际校区图书馆。嘉兴市、海宁市、国际校区有关部门负责人参加上述活动。图

9月10日下午，浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）院长李寒莹，党委常务副书记、副院长屈利娟一行前往军训师一团，视察了国际校区连队操课情况，并向全体参训学生和带训干部送去关心问候。

9月8日至9日，浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）召开2023年暑期工作会议。会议的主题是高远使命引领，以国际合作教育造峰服务学校中国特色世界一流大学和优秀学科建设。校党委副书记兼国际校区党委书记傅强作题为《拉高标杆、创新迭代：在加快迈向一流前列中发挥战略作用》的重要报告。傅强指出，国际校区自诞生之日起，就承担起服务国家高等教育国际化和教育对外开放、服务区域创新驱动发展、服务学校建设中国特色世界一流大学的光荣使命。当前，党中央将高等教育放在建设教育强国的龙头地位，提出了高水平大学服务中华民族伟大复兴的战略要求，国际校区要坚守初心，拉高战略定位，在学校加快迈向世界一流大学前列中发挥战略性作用，为我国打造具有强大影响力的世界教育中心作出贡献。他从全球高等教育发展趋势、教育强国对高等教育的更高要求、我省推进教育强省战略的重点任务、学校建设世界一流大学的更高定位出发，通过对标和分析同行的各项办学指标，他指出，在新征程上，国际校区要面向一流，聚焦战略主线，准确把握国际校区的历史方位和发展方向，要发挥优势，做国际化办学的“特长生”。以更充分的实力，更鲜明的特色和更大的影响力，成为高水平国际合作教育的样板、国际合作研究和交流的枢纽、全球化人才汇聚的高地和世界文明交流互鉴的桥梁。傅强强调，在学校以更高使命加快迈向世界一流前列的新阶段，国际校区要继续以忠诚担当的奉献精神，进一步拉高标杆，以钉钉子精神落实高远使命引领下的策略与行动。要坚持问题导向，锚定发展不动摇。高质量发展是履行使命、打造样板的要求，也是应对风险、克服困难的要求。既要注重办学布局拓展和规模提升的外延式发展，又要注重办学质量、特色与声誉提升的内涵式发展。要坚持守正创新，跳出校区发展校区。要始终围绕学校一流发展目标和国际校区的办学定位，开放融合，发挥优势，用好资源，拓展平台渠道，探索培养改革，助力区域创新发展。要坚持人才引领，深化科教协同发展。要以搭建科教平台扩大人才容量，要以强化政策引导优化人才结构，要以深化学科融合促进人才成长。要坚持系统观念，全面谋划发展布局。从校区育人生态优化师生结构，从学校全局深化办学学院与学科对接互动，从高质量发展大局深化国际合作样板区建设，从服务建设世界教育中心拓展思维格局。要弘扬优良作风，营造良好发展生态。以高远使命引领事业发展，以上率下目标导向真抓实干，以求是精神和红船精神引领干事创业。傅强最后指出，十年前，浙江大学加快建设世界一流步伐，以敢为人先的首创精神，开启了建设国际校区，加快推进国际化战略的重大实践；七年前，国际校区师生肩负学校的重托，以百折不挠的奋斗精神，在海宁这片热土上艰苦开拓，将宏伟的蓝图一步步变成现实，并获得了建设国际合作教育样板区的重大机遇；在学校以更高使命加快迈向世界一流前列的新阶段，让我们继续以忠诚担当的奉献精神，进一步拉高标杆，解放思想，开拓创新，以国际合作教育造峰造就国际校区更好的明天，服务国家、区域和学校的更高质量发展！国际校区院长李寒莹，党委常务副书记、副院长屈利娟作主题报告。李寒莹解读了学校新发展阶段的使命愿景。他指出，浙江大学的办学使命是以天下为己任，以真理为依归，致力于思想引领和知识创新，培育担当民族复兴大任的时代新人，为中国式现代化和人类文明进步作出卓越贡献；发展愿景是建设世界一流的综合型、研究型、创新型大学，成为卓越人才培养和汇聚的战略基地、文化传承和交流的重要平台、国家战略科技力量和全球创新高地。国际校区要聚焦学校国际化办学战略迭代的建设目标，加快建设示范性的国际合作教育样板区。随后，李寒莹作题为《以国际合作教育造峰服务学校中国特色世界一流大学和优秀学科建设》的报告。他指出，国际校区要在学校国际化办学战略迭代中找准自身定位。他分析了以学生成长为中心的国际合作教育所面临的主要矛盾，他指出，要有效提升教与学的动力和质量，更要有效激发学生作为学习主体的动力。他强调，要解放思想，打造一流教师队伍；要整合资源，建设一流研究平台；要育人为本，完善教师评价体系；要出口牵引，激发学科发展新动能；要深化合作，营造近悦远来的人才生态；要提升影响，发挥样板溢出效应。屈利娟传达了学校暑期工作会议精神。她指出，本次学校暑期工作会议的主题是贯彻习近平总书记对浙江大学的重要指示精神，落实学校第十五次党代会部署，以学校新发展阶段使命愿景为指引，聚焦加快建设世界一流大学和优秀学科，推动全体师生不断凝聚奋进力量，形成发展共识，奋力在中国特色世界一流大学建设中迈向前列。国际校区要紧紧围绕学校一流大学和优秀学科的建设目标，加快推进落实国际合作教育样板区各项重点任务落地见效。随后，屈利娟作题为《在高远使命引领下国际校区建设发展的若干思考》的报告，报告回顾了国际校区“十四五”以来取得的成绩，分析了存在的不足。她指出，面向未来，国际校区要在贯彻党中央重大决策部署中不断提升格局站位，从学校更高远使命中明确新担当，从国际校区的自身战略定位明确新作为。要不断拓展办学布局与规模、持续提升办学质量、做足国际化办学特色，在服务学校一流发展中不断提升核心竞争力。要加强党建引领，坚定办学政治方向，在适应全球开放办学中不断提升国际化办学治理能力。浙江大学爱丁堡大学联合学院（ZJE）院长柯越海、浙江大学伊利诺伊厄巴纳香槟校区联合学院（ZJUI）院长李德纮、浙江大学国际联合商学院（ZIBS）院长贲圣林先后作工作报告，系统阐述了办学愿景、育人理念，总结经验，反思不足，谋划未来。柯越海指出，ZJE要在拔尖创新生物医学人才培养中持续做足特色；要以人才培养为核心，优化师资结构，汇聚高端资源；要充分发挥党组织在中外合作办学中的政治保障作用，服务健康中国。李德纮指出，ZJUI要进一步加强人才培养队伍建设，充分发挥青年教师的作用；要不断提升品牌全球影响力，建设吸引和集聚高水平人才的平台；要进一步加强跟地方的合作，为拔尖人才脱颖而出铺路搭桥。贲圣林指出，ZIBS要在新一轮国际合作中打好“走出去”和“引进来”的组合拳；要在学科建设和合作办学中盘活校内外各方面资源；要打造全球领先的科创型商学院，在服务学校和区域发展中提升获得感。全体与会人员结合会议主题和工作报告，围绕擦亮校区“国际化”底色和特色，为国际合作教育造峰的人才培养、学科建设、科学研究、人才引育、市校合作等建言献策，进一步形成共识。国际校区班子全体成员，各办学单位院长、院长助理，校区各部门负责人，高层次人才代表参加会议。图文

9月7日，新学期教职工上班第一天，校园朝气蓬勃，开学准备工作秩序井然。浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）院长李寒莹，党委常务副书记、副院长屈利娟带队赴各办学学院、各部门走访慰问教职员工，代表校区领导班子致以新学期问候，并对开学准备情况、实验室安全情况进行检查指导。校区领导一行先后走访了浙江大学国际联合商学院（ZIBS）、浙江大学伊利诺伊厄巴纳香槟校区联合学院（ZJUI）、浙江大学爱丁堡大学联合学院（ZJE），与在岗教职工进行了亲切交谈，详细了解了本科生、研究生各培养项目的开学准备工作，对各学院暑期完成的文化环境升级等工作给予充分肯定，对进一步优化教学空间，提出针对性改进意见。走访期间，校区领导重点检查了部分工程实验室、公共技术平台的操作规范情况，详细了解了设备改造后的师生使用情况，要求进一步加强安全宣传教育，做好日常督导工作。在走访各部门时，校区领导仔细察看了办公环境，详细了解了年度重点工作进展，现场倾听了职工心声，勉励职工们新学期继续保持饱满的工作热情和开拓奋斗的工作作风，以高度的责任感和使命感扎实做好各项工作，切实做到让师生满意。国际校区院长助理、相关部门负责人陪同走访。图

浙大国际校区双周新闻速览（08.07-08.20)佟桂莉赴嘉兴调研期间考察浙大国际校区：强力推进创新深化加快教育科技人才一体化发展

近日，2023年国家自然科学基金项目评审结果揭晓。浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）获批国家自然科学基金项目21项，创历史新高！其中，外国优秀青年学者研究基金项目3项，占学校获评外青项目75%，面上项目7项，青年项目11项。全部获评项目中7项受到国际校区“潮涌”博后计划支持。国家自然科学基金聚焦基础、前沿、人才，注重创新团队和学科交叉，为全面培育我国源头创新能力作出了重要贡献，成为我国支持基础研究的主渠道。国际校区围绕“四个面向”，重点聚焦人工智能、生命健康、低碳科技等领域，组建跨学科、跨机构、跨国界的国际联合研究机构，开展有组织科研，实施“海纳人才计划”，面向全球引育国际化高层次人才，联动学校全球创新要素资源，服务区域经济社会发展。校区内3个办学单位和12个国际研究中心塑造了“人工智能+医工信商”等多学科交叉融合的科技创新生态。国际校区将进一步发挥国际科技合作和国际人才优势，聚力打造国际合作教育样板，力争为教育科技人才一体化发展，为科教产联动推动区域经济社会发展，为学校建设中国特色世界一流大学和优秀学科作出更大贡献。内容来源

8月25日，浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）迎来了360余名2023级中国籍本科新生。从校门延伸到书院报到点的彩旗迎风飘扬，国际校区南大门、中心湖边、三座书院……焕然一新的中英文迎新标语，让新生们刚踏入校门就感受到国际校区浓浓的“国际味儿”。学生志愿者和工作人员们早早在各个书院、各接站点等候新生报到。2号书院、3号书院报到大厅里热火朝天。工作人员为新同学们耐心讲解报到流程，仔细核对报到材料，并送上新生大礼包。国际联合学院（海宁国际校区）党委常务副书记、副院长屈利娟前往书院报到点、书院宿舍看望了刚刚报到的新生们，并与新生家长、新生代表亲切交流。各办学单位、各部门相关负责人陪同看望。交流中，来自石家庄就读生物医学专业的新生王佳睿谈到了选择国际校区的原因：“国际校区融贯中西的培养模式非常独特，能在国内体验国际化的学习氛围，我非常期待。”毕业于浙江省杭州高级中学的陈立涵是一名“浙二代”，陈立涵的父亲说，自己是浙江大学毕业的校友，将孩子送来浙大求学是自己最大的心愿，希望孩子秉承浙大求是创新校训，在国际校区优越的校园环境和育人环境中收获成长，他替孩子感到由衷的高兴。毕业于春晖中学的袁屹洲说：“我想追寻着竺可桢老校长的足迹，在浙大书写属于我的一片天地。”交流会后，屈利娟向近期过生日的新生代表们赠送了《唐诗》《宋词》《元曲》书籍和校区马克杯。她勉励同学们在拥抱世界的同时，不忘传承和弘扬中华优秀传统文化，并祝福新生们圆梦浙大，“一辈子”与历史上众多灿若星辰的名字一起，共享“浙大人”这个无上荣光的称号。在国际校区高年级学生的带领下，新生参加了国际校区校园游览活动，部分新生家长也一同参与游览。“学校的建筑风格很国际化，服务水平也很高。”“孩子的宿舍条件真好，入读国际校区，在浙大这样的高水平学校有这么好的住宿条件，孩子很幸运。”“西餐厅饭菜种类丰富，味道不错。”新生家长表达了对国际校区的初印象。报到后，国际校区安排了新生家长交流会、书院单元破冰等迎新活动。新生入学后，将根据学校统一部署，安排始业教育、军训和沉浸式英语培训等活动，帮助新生尽早适应、融入新的学习和生活环境。今日初入校园的青涩面庞，将在国际校区“开拓者”的精神引领下勇敢追逐梦想，碰撞思维的火花，共创美好的未来。国际校区热烈欢迎2023级新同学的到来！留言区写下你的报到日感言评论区点赞前10名将获得国际校区精美文创文