脑科学与脑医学学院的“五精”研学空间
2022年4月,We lab被授予了浙江大学示范性“研学空间”——导学育人空间。We lab实验室是一个精彩纷呈的大舞台。作为一个集医工信多学科交叉的实验室,成员之间的专业跨度很大,但这丝毫不影响我们深入沟通,团结互助。我们坚持实验室的“五精”精神:励精图治、精益求精、精诚合作、精确解析和精准调控。总而言之,这里是一个和谐多元的温暖大家庭。
我们是谁?We Lab!
We lab实验室是一个精彩纷呈的大舞台,大家来自不同的领域,探索着不同的方向。在We lab医工信交叉实验室都能找到适合的位置,激发自己的潜能,探索无穷的乐趣。
读万卷书、行万里路,在探索科学奥妙的同时,我们也有走遍千山万水的豪情,登楼远眺的恣意,徜徉童话世界的天真,搏击赛场挥洒汗水的畅快淋漓。在共同前进的道路上,我们一同发现科学的真相、生活的有趣,缔造坚固的友谊。
在We Lab实验室,你可以看到以学生为本的老师,合作与竞争并进的学生,良性的互动文化使我们在讨论中不断点燃思想的火花,相互促进,在实践中茁壮成长。
我们超有趣!
我们超级有趣!作为一个医工信交叉的大组,We lab在多个国际顶级专业期刊上发表论文,包括《Nature Photonics》、《Molecular Psychiatry》、《PNAS》、《Journal of Biophotonics》、《Optics Letters》等,成果获得国际同行的高度评论及专文介绍,研究成果累计被Science正面引用2次,被Nature Reviews Physics 引用2次,被Nature Photonics、Nature Biotechnology、Nature communications、PNAS、Optica等累积引用近30次。其中:
(1)1项成果被Science 综述文章引用,并高度评价为“开启了新一代显微技术的大门”;
(2)2项成果被Nature Reviews Physics 引用并做大篇幅报道;
(3)1项成果2019年入选F1000,并获得最高的三星评价(杰出);
(4)累计专利转让3000余万元。
我们在做什么?
脑科学是21世纪人类最重要的科学问题,是继阿波罗登月技术和人类基因组计划后又一划时代的科学工程,将为人工智能带来前所未有的机遇。本实验室研究方向包括:
(1) 读脑:利用光学手段实时高分辨率获取脑活动信息,理解大脑的所思所想,了解大脑的工作范式,解密智慧产生的根源,为新一代人工智能算法提供新思路。
(2) 控脑:利用光学手段精准调控大脑神经细胞的活动,改善或增强大脑的功能(如改善睡眠、治疗抑郁、克服恐惧、提升记忆力等);同时为电脑与人脑直接双向交互(脑机接口)提供技术支撑。
(3) 神经环路解析:利用自行研发的新技术,结合神经生物学基础研究,解析大脑的工作模式、信息处理机制、信息传递机制等。
(4) 医学人工智能:开发和利用深度学习和机器学习算法,结合当今医学产业发展,开发基于医疗大数据的人工智能诊断方法,并进行产业化。
实验室文化建设
在科研工作中,斯老师和龚老师非常认真,常常在办公室工作到凌晨,周末也从不休息。对学生们的科研项目亲力亲为,给予学生充分的关心,主动询问项目进展并提供支撑。
除了科研工作,两位老师也非常关心学生们的日常生活。老师常说希望读研生活是快乐丰富的,所以我们实验室每年都会有集体出游以及各式各样的团建活动。
斯科老师
龚薇老师
斯科老师:
斯老师科研思维严谨,在科研上是儒雅随和、渊博睿智的优秀导师,在生活中更是无微不至地关心着大家的饮食起居,可谓亦师亦友的模范代表。斯老师严谨求是的治学理念是整个科研团队的做事基调。科研之外,斯老师非常注重与学生交流就业与职业规划,时常分享成功的规划案例,给学生们以参考。
龚薇老师:
龚老师思维奔逸,富有科研的创造力与想象力,往往能在最关键的时刻给予同学们画龙点睛的指导。两位老师琴瑟和鸣,共同建立起了我们实验室,他们思维碰撞出了实验室最初的星火。龚老师更加关注学生们的身体健康,对受伤或生病同学总是第一时间送上物质和精神关怀。
We lab长期致力于优化科研管理,注重与学生交流就业与职业规划;提升师生敢为人先的科学精神、开拓创新的进取意识和求真求实的科研作风;关心学生们的日常生活,旨在培养德智体美全面发展的高素质人才。诲人不倦的老师、轻松愉快的氛围、勤学好问的学生,共同构成了这个不一样的“研学空间”。
供稿:WE LAB
往期回顾
▲中共浙江大学医学院脑科学与脑医学系总支部委员会召开党员大会
▲【青春脑院】脑科学与脑医学创新研究班:“跟党一起创新创业”
浙江大学
脑科学与脑医学学院
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