据新华社的数据统计，截止到2016年7月11日，2016年全国出版单位共申报出版的图书就已经高达162816种，面对这个庞大数字，家长难免会觉得眼花缭乱，不知从何挑选。尤其对于中小学生来说，仅仅是完成学校的课业就需要占用一大部分时间，更何况还要在琳琅满目的课外读物中挑选出最适合自己的，怎么挑选课外读物，已经成为家长和学生最为头疼的问题。
我们首先要明确一个事实，那就是读书的主体是孩子而并不是家长，很多家长根据本人主观喜好来给孩子挑选读物，这很容易使孩子丧失阅读的兴趣。每一个孩子都有自己的喜好、品性，即使同龄的孩子，喜欢的东西也可能差之万里。选书时也要充分尊重儿童的个体差异。这样孩子才会沉浸在读物所营造的氛围中，引起情感上的共鸣。
这里面特别要注意不同年龄段的孩子喜欢看的书是不一样的，比如说《绿野仙踪》虽然是一本优秀的儿童名著，但这本书的内容并不适合年龄太小的孩子阅读，白蛇传这一类的民间传说虽然是流传千年的经典，但是给年纪稍长的孩子开，难免有些“吃不饱”的感觉。
然而在充分尊重儿童自主选择的前提下，我们也要充分考虑到家长的引导作用，青少年的认知发育得并不完全，再加上市场上图书质量良莠不齐，家长不把好关，仅凭小孩自己的喜好去挑选，可能就会读到一些粗制滥造的书。家长应该在充分尊重孩子兴趣的基础上，多引导孩子看一些经典的名著，不要怕读不懂，慢慢引导，不一定要咬文嚼字每一个字、每一句话都读懂，只是要培养孩子能够在文学的细雨中得到熏陶即可。
在书籍种类的选择上，尽量不要集中于某一特定的领域，小说、散文、社科类等领域都可以有所涉及，确保孩子的阅读面足够广泛。
最后，也是很多家长容易忽视的一点，书籍本身的设计和质量也很重要，应当选择制作精良、材质无害的读物，封面的印刷、纸张的厚薄、字体的大小、插画的设计都应当被家长考虑在内。
此外，版本的差异，也请家长有所了解。如《昆虫记》是小学生必读书，但是版本差异极大，一定要选择合适的版本。（请阅读相关文章《昆虫记》导读二：《昆虫记》的版本很重要）
读书是一种习惯，但是选书是一门学问。作为是阅读的第一步，只有我们选对了起点，这条路才能走得越来越稳、越来越长。
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