北师大版六年级数学下册1.2《面的旋转2》微课视频+知识点+练习

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课后作业

A 类

1.填空。

(1)圆柱上、下两个面叫作(　　),它们是(　　)的两个圆,两底面(　　)叫作圆柱的高。

(2)圆锥的底面是(　　),从圆锥的(　　)到底面圆心的(　　)是圆锥的(　　),圆锥只有(　　)条高。

(3)一个直角三角形的两条直角边分别是4厘米、3厘米,以较短的直角边为轴旋转一周得到一个(　　)。

2.判断。(对的在括号里画“􀳫”,错的画“✕”)

(1)圆柱有无数条高,圆锥也有无数条高。 (　　)

(2)圆锥的表面有两个面(侧面和底面)。 (　　) 

(3)圆柱的底面是面积相等的两个圆。 (　　)

(4)从圆锥的顶点到底面任意一点的距离叫作圆锥的高。 (　　)

(考查知识点:“点、线、面、体”之间的关系,初步认识圆柱和圆锥;能力要求:会根据“点、线、面、体”之间的关系判断旋转一个平面图形后形成的立体图形)

B 类

有一段公路要维修,设置了一排圆锥形路障,每个圆锥的底面直径为40厘米,一共摆了15个,每两个路障之间的距离是1米,从第一个圆锥到最后一个圆锥共占多长的路面?

(考查知识点: 对圆锥的基本特点的认识;能力要求:会根据圆锥的基本特点解决实际问题)

先

思

考

再

看

答

案

课堂作业新设计参考答案

A 类:

1.(1)底面　完全相同　之间的距离　(2)一个圆　顶点　距离　高　1　(3)圆锥

2.(1)✕　(2)􀳫　(3)􀳫　(4)✕

B 类:

40×15=600(厘米)=6(米)　1×(15-1)=14(米)　14+6=20(米) 

教材第3页“练一练”

1.1——3　2——1　3——4　4——2

2.(1)圆柱　(2)圆锥　(3)圆柱　(4)圆锥

圆柱:有两个完全相同的底面(圆),有无数条长度相等的高。

圆锥:底面是一个圆,侧面是一个曲面,只有一条高。

3.第一幅是圆锥,第三幅是圆柱。　4.略　5.长:39厘米　宽:26厘米　高:11厘米

6.1——4　2——1　3——2　4——3