在魔都做一个不盲目焦虑的妈妈

在魔都当妈，想不焦虑，绝对需要相当强大的心脏了。

刚在群里看到7岁牛娃的九张证书大合集，包括信息杯、全能五星英语大赛、二口、三口、四口、三笔、PET以及FCE。对这些名词不了解没关系，反正大部分考试已经被魔都取消了。但是这个小朋友刚7岁就通过了大热的剑桥体系FCE考试（这是我们大学时也未必能考过的一个考试）！

还没缓口气，A妈微信我：“你说要去考个MAP吗？今天和星河湾的妈妈聊天，说星河湾和上中国际每年四次MAP考试。”接着丢给我一篇文章《开学季|如何通过MAP测试中的蓝思指数挑选英文书单》。MAP考试是个什么东东？好吧，容我先搜一下。

下午，B妈发给我两张图片。内容是一个星河湾刚升三年级的娃，把Percy Jackson的第一部听完了，Harry Potter也读完了前三本听完了第一部，网球和足球还都进了校队。B妈开玩笑说让我快看，还说必须发给我，不能让她独自焦虑。

晚上随意刷个朋友圈，又看到B妈发了自家一年级小盆友做的数学题。一年级的娃，做的是需要用乘法和加法来解决的应用题。我开玩笑说不要放这些来碾压我们语数渣娃，我要屏蔽她。结果B妈说，要给我们一点压力和动力。问题是B妈根本不知道，我们不要压力和动力，我们先要认更多汉字能自己读题呀！哈哈

总之，魔都帝都的牛娃太多，做妈妈的，时不时都要受点刺激，难免焦虑。BUT，心态保证不崩才能继续前行呀。

心妈的女神小温前几天刚发了推文《防焦虑指南V1.0》，欢迎大家去围观。来不及去围观的，心妈给大家总结一下，女神给的防焦虑指南就三条：别存网盘。别追名师。别混群。所以，该取关的鸡血公众号就取关吧，各类鸡血群，该退就退吧。

讲真，我觉得现在的父母和小朋友都不容易，各有各的难。所以心妈的想法是，做父母难免焦虑，但是我们努力在魔都做一个不盲目焦虑的妈妈，放过自己也放过孩子比较好。

什么是不盲目焦虑？

不盲目焦虑，就是不要总想着“总有人得第一名，总有人赢，为什么不是我的孩子？”。思考一下，得第一名的赢的那个孩子难道不应该是“最好的那个孩子”？最好的那个孩子，当然不一定就是我的孩子。

就像开篇提到的7岁牛娃。虽然心妈个人觉得，即便这个孩子超过同龄孩子认知水平很多，是否有必要现在就用刷题通过FCE考试的做法有待商榷。但是这位妈妈和孩子有明确的目标，加上妈妈超强的执行力，孩子也可以坐得住每天花几个小时学习和刷FCE考试的真题，所以才能通过考试。扪心自问，我们自己和孩子能做到吗？如果答案是不能，那么这样的消息就不应该成为我们焦虑的来源。

不盲目焦虑，就是不要总用其他孩子的优点来对比自己孩子的不足，总容易去想为什么我的孩子中文阅读没有A娃好？英文没有B娃溜？数理逻辑没有C娃厉害？问题是，我们凭什么要求自己的娃样样都好呢？

心妞有小伙伴中文阅读特别棒，中文字也写的很好，心妈真心羡慕。但是心妞花在中文自主阅读上的时间少，练习少，水平不如其他小朋友是正常的，所以心妈羡慕归羡慕，并不焦虑。

心妞有小伙伴早就在开始学习二年级的数学，还有一个小伙伴已经刷完了一年级的奥数题，心妈内心佩服，但是倒也不焦虑。有的孩子年龄大一些，认知水平发展好一些，也有的孩子可能天生数理方面就有优势，家长顺势而为也没什么不好。至于我自己，只要按照孩子的认知水平和学习规律来，应该掌握的数理知识，早一点还是晚一点掌握真的不碍事。

就好比硬要给4岁的孩子讲加减法，三视图，数立体图形的积木数量，小朋友根本理解不了。但是我们按部就班的地玩各类数理启蒙游戏，发现小朋友5岁的时候该掌握的自然也掌握了。真正应了那句“启蒙的方法是关键，所有的行为都是游戏”。

但是，学龄前孩子以下两个方面，心妈倒是觉得可以适度焦虑一下。

第一是孩子如果到了幼儿园大班还没有没有良好的阅读习惯的话，家长应该干预和引导了。因为幼升小之后的整个小学阶段，很难想象孩子不喜欢阅读，不爱看书，没有好奇心，怎么顺利完成学业？

第二是缺乏专注度的孩子，可能也需要家长的一些引导和干预。大部分学校小学一年级每堂课的时间都超过40分钟，心妞学校的语文、数学、英文三门主课，每节课都是55分钟的时间。如果孩子完全不能专注，是很难认真听老师讲课的。不能认真听讲的孩子，学习难度自然会加大，需要课后更多干预，对家长和孩子来说都是负担。

所以遇到专注力方面的问题，可能家长需要去关注一下背后的原因。也许课堂内容太简单，孩子不专注。也可能是课堂内容太难，或者老师的讲解不吸引人，孩子不专注。排除这些原因外，可能还有孩子自身的原因，然后找到原因对症下药，才能更好地帮助孩子顺利完成学业。

总结一下，为人父母焦虑真的很正常。但是教育孩子这条路要走很长很久，我们一起努力在魔都做一个不盲目焦虑的家长哈。

嗯，我们的小目标，认真陪孩子长大！

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