中考知识十一 九年级古诗文字词句集训
九年级上册古诗文字词句集训
一、理解重点文言实词在句中的含义。
(一)重点实词练习。
1．辍耕之垄上(停止)
2．苟富贵 (如果)
3．度已失期 (估计)
4．今亡亦死，举大计亦死(发动)
5．扶苏以数谏故 (屡次)
6．上使外将兵(带领)
7．今诚以吾众(如果)
8．得鱼腹中书 (字条)
9．丹书帛曰(用朱砂写)
10．陈胜王 (称王)
11．王侯将相宁有种乎 (难道)
12．比至陈 (等到)
13．君逆寡人者(违背)
14．安陵君其许寡人(答应)
15．大王加惠 (给予恩惠)
16．因使唐雎使于秦(派)(出使)
17．此诚危急存亡之秋也 (时，时候)
18．此可以为援而不可图(谋取)
19．此殆天所以资将军(大概)(资助、给予)
20．若跨有荆、益(占据)
21．愿君勿复言(希望)
22．所以资将军(用来……的)
23．恢弘志士之气(发扬扩大)
24．以昭陛下平明之理(显示、表明)(治)
25．谓先主曰(告诉，对……说)
26．因屏人曰(命人退避)
27．亦免冠徒跣(光着)
28．秦王怫然怒(盛怒的样子)
29．时人莫之许也(承认，同意)
(二)解释下列加点的古今义差别较大的词。
例句 | 古义 | 今义 |
今亡亦死 | 逃跑 | 死亡 |
举大计亦死 | 起义 | 大的主意或策略 |
等死，死国可乎 | 同样 | 等待 |
号令召三老、豪杰 | 当地有声望的人 | 地位的人才能出众的人 |
旦日，卒中往往语 | 到处 | 常常 |
岂直五百里哉 | 只是 | 不弯曲 |
夫专诸之刺王僚也 | 用在句首，作发语词 | 丈夫 |
休祲降于天 | 吉祥 | 休息 |
长跪而谢之曰 | 道歉 | 感谢 |
每自比于管仲 | 常常 | 每次 |
此人可就见 | 接近、趋向 | 表承接 |
凡三住 | 总共 | 凡是 |
遂用猖蹶 | 失败 | 凶狂 |
此殆天所以资将军 | 用来……的 | 表因果关系连词 |
将军宜枉驾顾之 | 拜访 | 照顾 |
此诚危急存亡之秋也 | 时期 | 四季中一个季节 |
先帝不以臣卑鄙 | 身份卑微，见识短浅 | 品质低劣，下流 |
由是感激 | 感动奋发 | 激动感谢 |
未尝不叹息痛恨于桓、灵也 | 痛心遗憾 | 十分憎恨 |
诚宜开张圣听 | 扩大 | 商店开始营业 |
此先汉所以兴隆也 | ……的原因 | 表结果 |
此臣所以报先帝 | 用来……的 | 表结果 |
先帝知臣谨慎 | 严谨，慎重 | 做事小心 |
晓畅军事 | 精通，熟练 | 语言表达通顺明白 |
猥自枉屈 | 降低身份 | 卑鄙，下流 |
临表涕零 | 眼泪 | 鼻涕 |
(三)解释下列词类活用的词。
1．天下苦秦久矣(形容词意动用法，苦于……的统治)
2．法皆斩(名词作状语，按照法律)
3．死国可乎(形容词作动词，为……而死)
4．乃丹书帛曰(名词作状语，用朱砂)
5．大楚兴，陈胜王(名词作动词，称王)
6．固以怪之矣(形容词意动用法，对……感到奇怪)
7．忿恚尉(形容词的使动用法，使……恼怒)
8．皆指目陈胜(指、目：名词作动词，指指点点，相互以目示意)
9．皆刑其长吏(名词作动词，惩罚)
10．尉果笞广(名词作动词，用鞭、杖或竹板打)
11．请广于君(形容词作动词，扩充)
12．轻寡人与(形容词作动词，轻视)
13．伏尸二人，流血五步(伏、流：使动用法，使……倒下，使……流)
14．天下缟素(名词作动词，穿丧服)
15．箪食壶浆(箪、壶：名词作动词，用竹篮盛、用壶装)
16．内修政理(名词作状语，对内)
17．外结好孙权(名词作状语，对外)
18．此皆良实(形容词作名词，善良诚实的人)
19．以光先帝遗德(名词作动词，发扬光大)
20．恢弘志士之气(形容词作动词，发扬扩大)
(四)解释下列多义词。
1．次：(1)陈胜、吴广皆次当行(编次)
(2)又间令吴广之次所旁丛祠中（派，派遣）(旅行或行军在途中停留)
2．论：(1)宜付有司论其刑赏(判定)
(2)先帝在时，每与臣论此事(谈论)
3．欲：(1)欲信大义于天下(想要)
(2)从民欲也(心愿，愿望)
4．效：(1)恐托付不效(奏效，实现)
(2)愿陛下托臣以讨贼兴复之效(任务)
5．徒：(1)亦免冠徒跣(光着)
(2)徒以有先生也(只，仅仅)
6．遗：(1)是以先帝简拔以遗陛下(给予)
(2)诚宜开张圣听，以光先帝遗德(遗留)
7．当：(1)陈胜、吴广皆次当行(当在……之列)
(2)当立者乃公子扶苏(应当)
(3)当此时(正在……的时候)
8．令：(1)藉第令毋斩(即使、假若)
(2)又间令吴广之次所旁丛祠中(派遣)
(3)号令徒属(命令)
(4)陈守令皆不在(县令)
9．应：(1)佣者笑而应曰(回答，答应)
(2)宜多应者(响应)
10．行：(1)陈胜、吴广皆次当行(队伍行列)
(2)乃行卜(往，去)
(3)行收兵(行军)
11．好：(1)亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》(喜欢)
(2)于是与亮情好日密(友好)
(五)解释下列句子中的通假字。
1．发闾左適戍渔阳(通“谪”，强迫)
2. 为天下唱，宜多应者(通“倡”，首发)
3．固以怪之矣(通“已”，已经)
4．将军身被坚执锐(通“披”，穿)
5．欲信大义于天下(通“伸”，伸张)
6．故不错意也(通“措”，安放，放置)
7．仓鹰击于殿上(通“苍”，青黑色)
8．轻寡人与(通“欤”，疑问语气词，吗)
二、理解重点虚词的含义和用法。
1．之：(1)辍耕之垄上(到，去)
(2)怅恨久之(音节助词，不译)
(3)燕雀安知鸿鹄之志哉(的)
(4)二世杀之(代指扶苏)
(5)无丝竹之乱耳(主谓间，取消句子独立性)
2．以：(1)扶苏以数谏故(因为)
(2)或以为死，或以为亡(认为)
(3)固以怪之矣(通“已”，已经)
(4)以激怒其众(来，以便)
(5)乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东(相当于“而”)
(6)以塞忠谏之路也(以致)
(7)徒以有先生也(因为)
(8)而安陵以五十里之地存者(凭借)
3．于：(1)游于濠梁之上(在)
(2)告之于帝(向)
(3)己所不欲，勿施于人(给)
(4)皆朝于齐(到)
(5)兴复汉室，还于旧都(到)
(6)每自比于管仲(与，跟)
4．为：(1)若为佣耕(做)
(2)吴广以为然(认为)
(3)谓为信然(是)
(4)亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》(唱)
(5)然操遂能克绍，以弱为强者(变成，成为)
(6)贤能为之用(被)
(7)为天下唱(向)
(8)此可以为援(作为)
三、课文重点古诗词默写。
范仲淹《渔家傲 秋思》
1．羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
2．王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出了边塞的壮美，范仲淹《渔家傲 秋思》中“长烟落日孤城闭”一句却用相关的景物写出了边塞的悲凉。
3．词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的词句是四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
4．渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
5．从虚写的角度，突出战争持久，将士背井离乡远征边塞的痛苦的句子是人不寐，将军白发征夫泪。
6．《渔家傲 秋思》中揭示将士思念亲人又向往功名的矛盾心理的句子是浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
7．透出归家无期的悲伤，而又饱含为国戍边的责任感的句子是燕然未勒归无计。
九年级下册古诗文字词句集训
一、理解重点文言实词在句中的含义。
(一)重点实词练习。
1．请说之(解说)
2．不可谓知类(明白事理)
3．不可谓仁(对人亲善、友爱)
4．在宋城上而待楚寇(入侵)
5．吾知所以距子矣(用来……的方法)
6．公输盘服 (被说服)
7．域民不以封疆之界(限制)
8．环而攻之(包围)
9．多助之至(极点)
10．天下顺之(归顺，服从)
11．舜发于畎亩之中(起，被任用)
12．傅说举于版筑之间(被选拔)
13．故天将降大任于是人也(所以)
14．所以动心忍性(用这些方法来)
15．委而去之(放弃)
16．二者不可得兼(同时得到)
17．故患有所不辟也(祸患，灾难)
18．如使人之所欲莫甚于生(假如)
19．贤者能勿丧耳(不丢掉)
20．蹴尔而与之(用脚踢)
21．万钟于我何加焉(有什么益处)
22．妻妾之奉(侍奉)
23．是亦不可以已乎(停止，放弃)
24．此之谓失其本心(本性，天性)
25．故不为苟得也(苟且取得)
26．乞人不屑也(因轻视而不肯接受)
27．搜于国中三日三夜(国都，京城)
28．非梧桐不止(栖息)
29．肉食者鄙(目光短浅)
30．小信未孚，神弗福也(为人所信服)
31．忠之属也，可以一战(尽力做好分内的事)
32．忠之属也，可以一战(可以凭借)
33．一鼓作气(振作)
34．再而衰，三而竭(第二次)
35．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信(实情)
36．邹忌讽齐王纳谏(讽谏)(接受)
37．邹忌修八尺有余(长，指身高)
38．吾妻之美我者，私我也(偏爱)
39．由此观之，王之蔽甚矣(受蒙蔽)
40．能谤讥于市朝(议论)
41．能面刺寡人之过者(指责)
42．吾与汝毕力平险(用尽)
43．且焉置土石(哪里)
44．年且九十(将近)
45．曾不能损魁父之丘(削减)
(二)解释下列词类活用的词。
1．吾义固不杀人(名词作动词，讲道义)
2．吾既已言之王矣(名词作动词，告诉)
3．公输盘九设攻城之机变(动词作名词，巧妙的方式)
4．在宋城上而待楚寇矣(名词作动词，入侵)
5．所识穷乏者得我与(名词作动词，同“德”，恩惠，这里是感激的意思)
6．由是则生而有不用也(动词作名词，可以获得生存的手段)
7．犀兕麋鹿满之(形容词作动词，充满)
8．域民不以封疆之界(名词作动词，限制)
9．威天下不以兵革之利(名词作动词，震慑)
10．固国不以山溪之险(形容词作动词，巩固)
11．必先苦其心志(使动用法，使……痛苦)
12．劳其筋骨(使动用法，使……劳累)
13．饿其体肤(使动用法，使……饥饿)
14．空乏其身(使动用法，使……经受贫困)
15．行拂乱其所为(使动用法，使……颠倒错乱)
16．动心忍性(使动用法，使……惊动)(使动用法，使……坚忍)
17．神弗福也(名词作动词，赐福，保佑)
18．公将鼓之(名词作动词，击鼓)
19．忠之属也(形容词作名词，尽力做好分内的事)
20．公与之乘(名词作动词，乘战车，坐战车)
21．下视其辙(名词作动词，下车)
22．齐师败绩(名词作动词，大败)
23．朝服衣冠(名词作状语，在早晨；名词作动词，穿戴)
24．吾妻之美我者(形容词的意动用法，以……为美，认为……美)
25．私我也(形容词作动词，偏爱)
26．闻寡人之耳者(动词的使动用法，使……听到)
27．面山而居(名词作状语，面向着)
28．惩山北之塞(形容词的意动用法，以……为苦，苦于)
29．箕畚运于渤海之尾(名词作状语，用箕畚装)
30．帝感其诚(动词的被动用法，被……感动)
(三)解释下列多义词。
1．孰：(1)我孰与城北徐公美(谁)
(2)孰视之，自以为不如(通“熟”，仔细)
2．说：(1)公输盘不说(通“悦”，高兴)
(2)请说之(说明，解释)
3．朝：(1)朝辞白帝彩云间(早晨)
(2)燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐(朝拜)
(3)于是入朝见威王 (朝廷)
(4)能谤讥于市朝(指公共场所)
4．争：(1)杀所不足而争所有余，不可谓智(争夺)
(2)知而不争，不可谓忠(直言劝告)
5．见：(1)风吹草低见牛羊(通“现”，露出)
(2)行十日十夜而至于郢，见公输盘(会见)
(3)于是见公输盘(召见)
(4)胡不见我于王(引见)
6．类：(1)臣以王吏之攻宋也，为与此同类 (种类)
(2)不可谓知类(事理)
7．起：(1)子墨子闻之，起于鲁(出发，动身)
(2)子墨子起，再拜(站起身)
8．虽：(1)虽然，公输盘为我为云梯，必取宋 (虽然)
(2)虽杀臣，不能绝也(即使)
9．子：(1)子墨子闻之，起于鲁(夫子，先生，老师)
(2)北方有侮臣者，愿借子杀之(您)
10．已：(1)胡不已乎(停止)
(2)不可，吾既已言之王矣(已经)
(四)解释下列句子中的通假字。
1．公输盘不说(通“悦”，高兴，愉快)
2．子墨子九距之(通“拒”，抵挡)
3．公输盘诎 (通“屈”，理屈)
4．已持臣守圉之器(通“御”，抵挡)
5．亲戚畔之 (通“叛”，背叛)
6．困于心衡于虑而后作 (通“横”，梗塞、不顺)
7．入则无法家拂士 (通“弼”，辅佐)
8．今为所识穷乏者得我而为之 (通“德”，恩惠，这里是感谢的意思)
9．乡为身死而不受(通“向”，从前)
10．所识贫乏者得我与 (通“欤”，语气助词，相当于“吗”)
11．故患有所不辟也(通“避”，躲避)
12．万钟则不辩礼义而受之(通“辨”，辨别)
13．小惠未徧(通“遍”，普遍、遍及)
14．始一反焉 (通“返”，往返)
15．甚矣，汝之不惠(通“慧”，聪明)
16．河曲智叟亡以应 (通“无”，没有)
二、理解重点虚词的含义和用法。
1．之：(1)两狼之并驱如故 (主谓之间)
(2)时人莫之许也(代词，指这件事)
(3)辍耕之垄上(往，到)
(4)燕雀安知鸿鹄之志哉 (的)
(5)彼其受之天地(它，指聪明才智)
(6)宋何罪之有(宾语前置的标志)
(7)之：长跪而谢之(他，指唐雎)
(8)先帝称之曰能(他，指向宠)
(9)造云梯之械(这种)
(10)天下顺之 (他，指得道者)
(11)公将鼓之(音节助词，不译)
(12)登轼而望之(他们，指齐军)
(13)由此观之(代词，这件事)
(14)曾不能损魁父之丘 (这样的)
2．为：(1)子墨子解带为城 (作为)
(2)夫子何命焉为 (与“焉”合用，表示疑问语气)
(3)必为有窃疾矣 (是)
(4)公输盘为我为云梯(替；制造)
(5)此为何若人(是)
(6)乡为身死而不受(介词，为了)
(7)今为妻妾之奉为之(为了；动词，做、接受)
3．于：(1)舜发于畎亩之中(介词，从)
(2)困于心(介词，在)
(3)故天将降大任于是人也(介词，给)
(4)然后知生于忧患，而死于安乐也(介词，由于)
三、课文重点古诗词默写。
(一) 《关雎》
1．关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
2．求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
3．参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
4．统摄全篇的句子是窈窕淑女，君子好逑。
5．诗中脍炙人口的名句是关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
6．采用起兴手法的句子是关关雎鸠，在河之洲。
7．《关雎》中，表达文静美好的女子是君子好配偶的句子是窈窕淑女，君子好逑。
8．直接抒写男子对心中爱慕的姑娘追求不到的苦恼的诗句是求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
(二) 《蒹葭》
1．蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
2．所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
3．写清秋萧瑟景象的诗句是蒹葭苍苍，白露为霜。
4．采用起兴手法的句子是蒹葭苍苍，白露为霜。常被人引用的句子是蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
5．能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。