查看原文
其他

期中考前必看:孩子“平时都会,考试不对”的根源不在粗心,而是因为这4点!

点击关注 👉 伊人频道 2021-10-25


孩子考试做题做错了,当父母问及他们原因时,听到的答案往往是“我太粗心了”。如果简单地把过错归结于粗心,就会掩盖真正的原因,也让孩子轻易原谅自己,忽视实质的问题,无法采取相应的弥补措施。


"粗心”的背后掩藏着什么问题呢?这些问题有没有解决办法呢?今天小语老师分享了这篇文章,建议老师们给家长看看。


孩子考试没考好,常常把原因归结于“太粗心”,但请家长们注意,粗心是做错题的结果,而不是原因!


谁都有粗心的时候,但在粗心表象下,有很多更深层次的原因,表现在不同孩子身上,这些原因所占的比例会有不一样。


我们判断“粗心”的标准通常有:


  • "简单的,不该错的,考试错了”——那就问问自己,熟练度够吗?


  • "原本会做的,考试做错了”——那就问问自己,基本概念真的清楚吗?


  • "审题错了,不是不会做”——那就问问自己,准确率够吗?比如平时做题力求一遍做对吗?


我们常常认为,平时做过的,考试就能做出来,其实并不是。我们必须通过“粗心”看到背后反映出的问题!


01

粗心,是因为概念不清晰,理解不透彻


有些孩子确实聪明,在课堂上老师讲解知识点的时候,只听个大概就认为自己学会了,然后会分心自己去玩,很难集中注意力继续听下去。


还有一些孩子,对知识点的把握似懂非懂,又不好意思问老师,或者觉的自以为懂了,做题的时候,也没有什么问题,就把那些疑问忽略掉了。


日常练习还好,因为牵扯到的知识点都是课堂上很基础的点。一到考试,知识点稍微一 延伸,不管是聪明的、还是有疑惑没有深挖的、往往只看到表面的意思就不假思索地写下来自己的理解,忽略了出题者想要考查什么,正确答案是否这么简单。


他们坚定地认为,这道题自己一定是会的,知识点我也懂,只是有点“粗心”,没有想的更深,进一步思考下去。


其实,这并不是真正的粗心,原因在于孩子们对知识点理解不透彻,概念模糊,知其然而不知其所以然。


小编建议:


应对这一问题,孩子们应该多发问多思考,学会举一反三;长期坚持,知识点就变得简单具体,漏洞也会被补上,考试遇到后想“粗心”都难。


02

粗心,是因为知识熟练度掌握不够


孩子们经常会因为取得短暂成功,就以为自己已经牢牢掌握了知识。


例如:一首古诗,读两遍就能背下来;或者一个数学公式,正确运用到题目之中。其实不然,这只是对概念有了一个初步的认知,属于短期记忆的范畴,而短期记忆是数量最多又最不牢固的记忆,研究表示,一个人每天只将1%的记忆保留下来。


如果不去强化,把短期记忆转化成长期记忆,孩子在考试中就会产生一种“知识点我都见过,题目也成功做过,但就是想不起来正确答案是什么”的困惑,过后解释起来,依然归咎于“太粗心”,但这其实跟粗心没有任何关系,纯属知识熟练度掌握不够而已。



小编建议:


孩子们要对知识点进行大量的练习与复习,巩固理解,提高熟练度。


针对语文和英语的学习,就是多背诵,多书写,时常回顾;数学可以同一类型的题目多刷几次,确保自己对这一知识点已经熟练掌握,这样才能把短期记忆变成长期记忆,牢牢锁定在脑子里。


03

粗心,是因为平时学习习惯不正确


很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等,也都是习惯的问题。还有书写习惯等,也会导致一些粗心问题。还有的孩子做题喜欢跳步骤,不但容易错,还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。


长期下去,容易养成孩子遇到难题自己不主动思考的坏习惯,一到考试问题就暴露出来了:步骤遗漏,看岔问题,写错答案,题目稍微有点难度就一阵胡写,这些都是扣分项。


小编建议:


要鼓励孩子平时养成正确的学习习惯,做题时理清思路,一步一步来,不要着急,尤其是数学,可以在草稿纸上先画图,画图常常能使自己的思维清晰。另外,有的孩子喜欢对同一题给出多种算法的乐趣,这其实也可以帮忙检查出一些错误。


04

粗心,是因为心态问题,对考试理解偏差


有些孩子平时表现确实不错,但一到考试就发挥失常,十分令人惋惜。


一问才知道,孩子是太紧张了,越紧张就越容易出错,常规性知识点想不起来,复杂一点的更是一片空白,脑子晕乎乎的,能考出好成绩才怪呢。


小编建议:


应对这一粗心现象,家长们要努力帮助孩子摆正心态,树立正确的考试观。


考试是形式而非目的,是对某一阶段性学习成果的检查,查漏补缺,巩固知识,这才是考试的根本目的。孩子们没必要“闻考色变”,担心考不好就无法满足父母或者老师的期待,不存在的,只要对自己有所交代就行。


粗心只是一种不好的习惯,一定能改掉!之前尝试过却没有成功的同学,只是没有找到正确的方法而已。下面小语总结出来的几招,渴望期中考试前彻底改掉粗心习惯的同学可以试一试。


05

5个习惯帮助孩子改掉“粗心”的毛病


➤ 仔细读题


做语文时,注意分析故事情节,看清楚出题人到底想要问什么;数学也是如此,先把已知条件写在草稿纸上,然后再去看看最后要求的是什么值。


这样下来,做到整张试卷心中有数,就不回避因为“看岔了题目”、“写错了答案”之类的小毛病失分。


➤ 追根溯源


答题时看到一个概念,最好的办法是先发散联想,先在脑子里过一下相关的知识点,找到自己需要的部分以后,再结合自己的理解答题,这样就不容易遗漏。


如果出错,别只是把正确答案改正过来就揭过去不管了,要追根溯源,找到出错的原因,仔细分析,避免下次再犯。


➤ 善用草稿


遇到不会写的字词、或者造句时,可以先在草稿纸上写一遍,确认没有问题以后再搬到试卷上,这样卷面就不会太难看,老师批阅起来也赏心悦目。


数学尤其重要,解题过程中往往伴随着大量的演算,有的孩子草稿一团糟,到最后自己都看不清写了什么,搬到试卷上的时候一不小心就看错了行,几分就没了。


因此,在草稿纸上演算的时候,最好写的整齐一点,干净醒目,这样一眼就可以看到关键信息,解答过程变得流畅,也不会因为搬运的过程中遗漏符号、看错行等导致本来稳稳的分数跑掉。


➤ 做完检查


一般考试给出的时间都远远超出实际用时,多出来的这一段时间,孩子可以回过头检查一遍之前的答案,根据已有经验判断结果是否合理,查漏补缺。


此时孩子们已经从做题时的那种紧张感中退了出来,心态会有所放松;回过头检查自己的试卷,就会发现之前没有注意到的一些细节,比如说急急忙忙写错了字,或者把题目看错了,趁着还有时间改过来,就可以规避丢分的风险。


➤ 专心做题


在平时的学习中,要端正做题态度,把每一次练习当成考试来对待,长此以往,孩子的专注力上去了,做事情认真仔细,粗心自然就退散了!


重视“粗心”背后的深层次原因,找到学习中存在的问题,积极改正,设置目标,这样才可以帮助孩子稳步提升,在下一阶段的学习中不留遗憾,越老越好。





扫描下方二维码

关注伊人频道



如果你觉得文章不错

欢迎收藏分享转发到朋友圈




👇👇👇

  更多学习资料,击下方阅读原文


: . Video Mini Program Like ,轻点两下取消赞 Wow ,轻点两下取消在看

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存