八年级语文阶段检测试题卷
（本卷满分120分）
1．下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（3分）A．迎春花已悄（qiǎo）然绽放，吐露出朵朵嫩黄的小花，各种花卉也会次第盛开，届时西湖公园里将迎来一个姹紫嫣红的春天。B．身着各式汉服的艺术家轮番登场，抑扬顿挫地吟诵着一篇篇或磅礴澎湃（bài）、或真情流露、或婉转动人的文学作品。C．网络谣言时有出现，既误导了公共舆论，扰乱了社会秩序，又损害了网民的合法权益，人民群众对此深恶（è）痛绝。D．无数知识分子为国家的发展殚（dān）精竭虑，为人民幸福无私奉献，为民族复兴兢兢业业，他们无疑是中华民族的脊粱。孩子成绩不好，大多数是因为学习习惯不好所致，比如马虎、注意力不集中、缺乏耐力等……①而观鸟活动可以很好地培养孩子的学习习惯，并且是最为经济、便捷的一种。首先，观鸟可以提高观察力。鸟儿种类繁多、②体型、颜色差异明显，且飞行快，想要快速识别鸟类绝非易事。其次，观鸟可以锻炼注意力。在观鸟的过程中，你必须任劳任怨，否则很难跟上鸟敏捷的身影；③一些鸟身上具有天然的保护色，如果不注意看，你也很难发现鸟的行踪。观鸟还可以锻炼耐心。观鸟需要时间和精力，因为鸟儿不会告知你它什么时候会出现，你唯一能做的：④就是在它经常出没的地方悄无声息地守候。最后，观鸟是对视力的一种锻炼和矫正，在这个过程中你需要不断地观测不同距离的鸟，这对于眼睛的肌肉是个很好的锻炼。A．整个体育馆都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达发自内心的由衷赞赏。B．“杭州国际日”的设立，将进一步营造和提高城市国际化的浓厚氛围，使共建世界名城成为全体市民的自觉行动。C．单田芳的评书具有很高的美学价值，继承和发展了传统评书文化，并以鲜明的大众化语言特色赢得了人们的喜爱。D．日常聊天时的讲述可以随意一些，但也要注意内容合适和言语得体，避免引起听者的误解或带来不快是适得其反的。5．下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（3 分）A．北魏地理学家郦道元在《水经注》中描绘了三峡奇绝的景色：两岸高山连绵，崖壁陡峭；夏水湍急；秋冬之时，清荣峻茂；深秋猿啸，清寒凄婉。 B．新闻特写一般展示事件的来龙去脉，比较完整；通讯则是集中笔力，展示事件 的某一横剖面，着重描写精彩瞬间。
C．曹操的《观沧海》《龟虽寿》结尾都写到“幸甚至哉，歌以咏志”，这是乐府诗结尾的套语，与诗歌内容没有直接关系。D．《朝花夕拾》是鲁迅所写的一部回忆性的散文集，我们学过的课文《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》都出自其中。②自三峡七百里中，两岸连山 ▲ 。 ▲ ，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。③“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”长江水流之快，确实如郦道元《三峡》中描述的那样，“ ▲ ，不以疾也”。④“ ▲ ， ▲ 。”88岁高龄的“水稻之父”袁隆平，依然散发着生命的余热，他在杂交水稻方面的研究成果，惠及每一个中国人。（选用曹操《龟虽寿》中的句子）7．填写选文中“A”处的人名，并根据选文内容概括他的品性。（4分） A 爱护他的部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个“不厌”。军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状——而且也常常这样做。他向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。他是 ▲ （填写人名），是一位 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 的红军将领。8．班队会上，同学们讨论了一则小新闻：某生在期初考试中进步很大，爸爸给她一只手机作为奖励。对于家长的这种做法，你是支持还是反对？请拟写70字左右的发言稿，要求有观点，有理由，有条理。（5分）我从小学戏，没有读过书。一九五0年与书香门第的后生吴祖光结婚。后来，我成为齐白石老先生的干女儿。齐老常常手把手教我画画，他还教导我：“我画画，你唱戏，道理都是一样的，搞艺术最重要的都是表现自己。”我因演出繁忙，不可能在画画上画出成绩来。但我在演戏上，是遵照齐老的教导做的。我演的节目，创造的人物，大都是一些争取自由、有正义感、有反抗精神的古今女性。如《刘巧儿》中的刘巧儿，《杨三姐告状》中的杨三姐等。挺起胸唱戏，要讲骨气讲正义，这是我向齐老学画得到的最珍贵的启示。有一天，裱画家刘金涛陪我去齐老家学画画，齐老高兴地把我叫到他身边，手里拿着一支笔：“来吧，画一张。”我心想：“做艺术家就不能退后，这也算是第一课。”于是我接过笔，放开了手，大甩笔画了一个小兔。齐老高兴得像孩子：“好！好！这个小兔画得有神，好！”稍微停顿了一下，他接着说：“我就是看看凤霞有没有胆子。画画的敢甩笔杆子，当伙计的敢端盘子，唱曲的敢扣弦子，当裁缝的敢下剪子。凤霞有胆子，有艺术家的气魄！”齐老是很重情义的。记得他过九十大寿，我跟金涛兄去给他拜寿，他领着我来到后院，我看到北面墙上有个小洞，里边有一个牌位，写着“贤妻宝珠灵位”。齐老默默鞠躬，我当然也照着做了。齐老严肃地指着灵位说：“这是你娘的灵位，我每天都要来看她，她跟我只是受罪了，没有享过福。”齐老说着眼睛湿润了。我感觉到齐老的感情是非常深的，平时几乎不流露。齐老对看门的老尹很严格，可是也不亏待他。齐老说：“对佣人要宽厚，有好处。”老尹为人善良，老是拿着笤帚不停地打扫。齐老不给他工钱，每月给他画张画，有时为了奖励，给他多画一张，老尹就知足了。祖光去齐老家，老尹总喜欢挽着祖光，去他的小门房看看齐老给他的画，他手里真有好画。祖光从老尹手里买了不少画。齐老不只对老尹这样，无论对谁，都一律同等对待。齐老在生活中始终保持着他当木工时的朴素习惯。有一次，金涛和我陪齐老吃饭，一位梳着圆头的女佣人为老人端上一些饭菜，一盘豆豉辣椒，一碗腊肉素白菜汤，都是些小盘小碗。金涛兄吃完，小声对我说：“我没有吃饱。”但我急着要看齐老画画。齐老对我们说：“你们就是不考虑金涛是爱吃的人，我的小女儿凤霞吃什么都行，今天金涛肯定没吃好，下次请您去曲园吃。”齐老总是边画边传授我如何用笔，如何调色，如何心里要有实物，手上才能疏能跑车、密不透风，画出实物的神采来，画得不像不要紧，可一定要神似。他还说：“你毕竟不是在照相，你是根据实物，经过你的画笔，再创造出你所想象的神采，这才叫艺术品的神韵，原封不动画出的桃子是匠气作品，要琢磨怎样画活了，看着已像离开了纸。”也真是这样，看看齐老画的一篮子桃子：大胖桃子的丰满可爱，竹篮子的干瘦朴拙，那大桃挤拥着，闹腾着，撑出了满篮子的鲜活水灵，简直是呼之欲出。由此，能够看出齐白石的艺术家风度。我看齐老画画，再仔细研究齐老的画，再回想齐老的教导：“你画画跟唱戏一样，不可死学原搬，要记住花力气，下苦功，再创造，不能不进取啊！”真是受益匪浅。9．在向齐老学习画画的过程中，“我”获得了哪些唱戏方面的启示？（3分）（1）齐老高兴得像孩子：“好！好！这个小兔画得有神，好！”（2）齐老对我们说：“你们就是不考虑金涛是爱吃的人，我的小女儿凤霞吃什么都行，今天金涛肯定没吃好，下次请您去曲园吃。”11．品味下面语句，分析语言特点及其表达效果。（4分）大胖桃子的丰满可爱，竹篮子的干瘦朴拙，那大桃挤拥着，闹腾着，撑出了满篮子的鲜活水灵，简直是呼之欲出。12．请对齐白石的精神品质和“我”对他的感情做赏析。（5分）
13．下列对图文新闻内容的理解，说法正确的一项是（3分）A．近年诺贝尔奖奖金已经超过100万美元，用于支付获奖者的920万美元奖金将不够分。B．1957年，杨振宁与李政道同获诺贝尔奖，可以推测杨振宁大约获得7.5万美元的奖金。C．在选择捐献的6位诺贝尔奖得主中，除了居里夫人外，其他5人获得的是诺贝尔和平奖。D．“莫言笑称用奖金在北京买房”，可见他对在北京买下大房子感到很自信，内心很高兴。14．图文新闻是一种新颖的新闻样式，请根据你的认识，完成以下对话。（3分）甲：我认为与传统新闻相比，图文新闻不够规范严谨，也不够具体详实。15． “理想的奖金额度应该能够保证一位教授在20年不领取薪水的情况下仍然能够进行他的科研。”这句话有什么含义？（4分）16．结合图文新闻的内容，联系下面的一段话，请你谈谈“诺贝奖评选方式长盛不衰的秘诀”是什么。（4分）诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。高梁桥①水，从西山深涧中来，道此入玉河②。白练千匹，微风行水上，若罗纹纸③。堤在水中，两波相夹，绿杨四行，树古叶繁，一树之荫，可覆数席，垂线长丈馀。岸北佛庐道院甚众，亘数十里。对面远树，高下攒簇，间以水田。西山如螺髻④，出于林水之间。极乐寺去桥可三里，路径亦佳。马行绿荫中，若张盖。殿前有松数株松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许。暇日曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云：“此地小似钱塘苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜景，入梦已久，何日挂进贤冠⑤，作六桥⑥下客子，了此山水一段情障⑦乎？是日分韵各赋一诗而别。 （选自《三袁集》，有删改）【注释】①高梁桥：高梁河上的一座桥，在北京西直门外。②玉河，源出北京西北郊的玉泉山。③罗纹纸：质地轻软、带有花纹的纸。④螺髻：形似螺壳的发髻。⑤挂进贤冠：进贤冠是古时朝见皇帝的一种礼帽，挂进贤冠表示弃官退隐。⑥六桥：在杭州西湖苏堤上，称“跨虹六桥”，风景优美。⑦情障：情感郁结在心头而不能消，谓之情障。这里指“心愿”。A．道此入玉河（取道，经过） B．间以水田（中间）C．思立亦以为然（是，对的） D．是日分韵各赋一诗而别（作诗）18．请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断三处）（3 分）殿前有松数株松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许。20．《极乐寺纪游》一文蕴含着作者丰富的情感，请简要分析。（4分）21．阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5 分）（1）前两句诗句的渲染了 ▲ 的环境，表现诗人的 ▲ 心境。（2分）（2）“蜜蜂两股大如茧，应是前山花已开”，意趣横生，请加以赏析。（3分）人生路上，总有一些美好的人或事给我们留下深刻的印象，犹如深海中的一颗珍珠，躲在扇贝中，不为人知；但珍珠的光泽，总会温暖我们的心灵，照亮我们前行的路。请以“拾起心中的珍珠”为题，写一篇不少于600字的文章。【要求】①不得写成诗歌。②不得抄袭、套作。③文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
6．①馨香盈怀袖 ②略无阙处 重岩叠嶂 ③虽乘奔御风 ④老骥伏枥 志在千里（或烈士暮年壮心不已）（6分，每空 1分。有差错该小题不给分）7．朱德 爱兵如子 吃苦耐劳 平等待人（4分，各1分）8．示例1：我觉得不妥当。学生的主要任务是学习，取的好成绩本来就是对自己的最好回报；用物质进行奖励有悖于学习的目的性；用手机奖励，可能影响学习，带来不良后果等。示例2：我觉得合理。学习成绩进步了值得庆贺，适当的奖励有利于进一步激发学习的劲头；手机也可以用于学习，这对答难解疑、扩大阅读面有帮助等。（5分，观点和理由 3 分，语言表达 2 分。有欠缺酌扣）9．敢于表现自己；挺起胸唱戏，要讲骨气讲正义；要花力气，下苦功，再创造，长进取。10．（1）齐老对“我”画作的赞赏和对“我”敢于运笔的肯定。（2）齐老对自家人的随意，对朋友金涛的愧疚与恳切。11．骈散结合，错落有致，富有节律与音乐感；运用比拟，生动写出画作具有生命感，表现出齐老画作的神韵；运用对比，突出桃子的丰满可爱和竹篮子的干瘦朴拙，让人感受到齐老画作强烈的艺术表现力；侧面描写，表现齐老高超的技艺与艺术家风度。（4分，2点即可）12．齐白石的精神品质：齐老不忘亡妻，每日探看，表现了他的重情重义；齐老不亏待老尹，常送他画，表现他的对人宽厚；齐老保持木工习惯，吃饭都是小盘小碗，表现他生活朴素；齐老关心金涛没有吃饱饭，表现他待人真诚；齐老认真教“我”画画，传授艺术之道，表现他对“我”的关爱和对艺术的不懈追求。（3分，两点即可）“我”的情感：表达出“我”对齐白石先生的感激、敬仰、怀念之情。（2分）14．图文新闻文字简洁，插图精美，增加阅读舒适度；图文新闻更形象直观，便于读者理解；图文新闻结构清晰，层次分明，方便读者阅读；图文新闻避免传统新闻枯燥乏味的全文字展现，增加阅读兴趣，图文新闻也是一种创新，应该积极倡导等等。（3分，言之成理即可）15．绝大多数科学研究充满艰辛，需要一个漫长的过程；科学家只有衣食无忧，才能更好地投入到科研之中去，获取成果。（4分，各2分）16．示例：基金会不参与诺贝尔奖的遴选过程和最后选择，资金管理权和评议权分离，能够有效保证诺贝奖评奖的公正，有效防范“谁有钱就有权，谁有权就有理”的现象发生。公正性是权威性的基础，诺贝奖评选方式长盛不衰的秘诀与这一公开透明的制度保障关系密切。18．殿前有松数株/ 松身鲜翠嫩黄/ 斑剥若大鱼鳞/ 大可七八围许。（3分，每处1分。错断、漏断、多断，每处扣1分，扣完为止）19．（1）河岸北边寺庙道院非常多，绵延好几十里远。（2分）（2）极乐寺离桥大约三里路，道路（的风景）也很好（美）。（3分）20．作者极力描绘极乐寺一带的美景，表达了对自然山水的喜爱；作者叹息西湖胜景，只在梦中，表达了对杭州西湖的眷恋；作者盼望告老还乡，寄情山水，表达了退隐生活的向往。（4分，两点即可）（2）蜜蜂两腿上沾满了花粉，大成了茧状，自然就联想到前山鲜花盛开、春意盎然的景色。（1分）这一诗句由实见虚，将前山的繁盛与眼前的幽静形成对比，写出了春天的热闹，表现了作者对自然、对生活的美好体验。（2分） 一等（35—40分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。 二等（29—34分）：符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。三等（22—28分）：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清楚，语言欠通顺。四等（16—21分）：不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。五等（15分以下）：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇。说明：①有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加3-5分。 ②书写清楚美观者，酌加1-3分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣1-3分。
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