期中考试后,手把手教你整理错题本!坚持下去,成绩飙升!
同学们的期中考试都考完了吗?
无论考好考坏,最重要的是这次考试中得到的收获,毕竟我们的目标是高考,所以把这次考试当成一次练兵,关键在于我们能从中发现多少自己的薄弱点和知识盲区。
相信老师不止一次的强调过错题本的应用,但是在实际的学习过程中,很多同学忽视错题,他们忽视错题,更不擅长利用错题本这个好工具,具体来讲,在学习的过程中,他们常常会出现这样几种错误的思维或做法:
期中考试之后,老师要求学生们把自己做错的地方改正过来,有位同学直接把老师宣布的正确答案抄在了试卷上,等到下次再出现同样的题型还是不会做,这种做法是最不可行的。
这位同学改错的目的只是为了完成任务,没有经过自己的独立思考,根本不知道自己失误在什么地方,应该怎样改正,即使下次再做同样的题,还是会再次犯错。这就好像一个人不慎掉进陷阱,却不知道吸取教训,下次依然会掉进同一个陷阱一样。
有句俗话说得好,“好记性不如烂笔头儿”,把错题记在本子上,能加深对如何改正错题的记忆,同时也便于让错题集中,免于遗漏,便于查阅,而且还能节省大面积翻阅试卷查找题目的时间,可谓一举多得。
有位同学每次考试之后都仔细地把错题工工整整地整理在错题本上,对待这个本子就像对待宝贝似的,乱画一笔都不忍心,每次拿出来都跟新的一样。
但是考试之后发现自己还是重复犯了以前的错误,于是就觉得整理错题本根本没用。对于这样的同学,我只能提醒你一句:不是错题本没用,而是你根本没有给它大显身手的机会啊!错题本的功能在于“自检”,要求你要时常翻阅,总结一下过往的失误,查找自己知识点上存在的误区,从而加以改正。
其实,上面几位同学的想法和做法,要么是没有充分认识到错题本的重要性,要么是不会利用错题本改正自己的错误,使得错题本形同虚设,没有发挥出错题本真正的“实力”。
那么,究竟该如何运用好错题本这台“自我检测仪”呢?
学会在错题中“大浪淘金”,让错题创造出新的价值俗话说,吃一堑,长一智。如果我们能从做错的题中得到启发,不再犯类似的错误,成绩就能有较大的提高。错误和真理的关系,不是冰与火的对立,而是沙与金的转化。
“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。”所以,备战中高考其实并不一定需要灯光下的熬夜苦战和题海中的无边漫游,而是要学会在错题中“大浪淘金”,弥补自己的知识漏洞,找到正确的学习方法,积累宝贵的学习经验,这才是最为重要的。
对此,一位以优异的成绩顺利考入清华大学物理系的同学与我们分享了这样的经验:
经过一段时间的训练,我发现是自已思维方式上存在的误区,导致了一些不该犯的错误,我把这些错题记录下来,把错误一纠正,决不让同样的错误再犯第二次。经过长期的积累,犯的错误越来越少,考试中的正确率也就提高了。
由此可见,错题本能使你的错误变得有价值,揭示出你在学习中存在的缺点和不足,提醒你去完善,去改正概括起来说,错题本中的“淘金”对象包括三种题型:
马虎大意看似是一个偶然的错误,我认为马虎是因为学生对相关知识点掌握不够牢固造成的。好的弓箭手即使闭着眼睛,也能百步穿杨,靠的就是箭术的精熟。所以对于因为马虎而犯的错误,也要记录在错题本上。
对于这类错题,你很清楚是由于自己对某个知识点的遗漏或者根本没有审清题意造成的。
比如:一个数学公式没有记清楚,就可能导致你做错一道大题;一个英语语法不理解,就可能导致几道完形填空出差错。这就好比你在弹琴的时候调不成调,是因为你根本不会识谱。这些错题暴露了你在知识上的漏洞或者思维上的偏差,只有及时改正,查漏补缺,才能有效杜绝同类错误再次出现。
顺利考入清华大学的山东理科状元孙林峰曾经这样说过:
这类题型虽然也是考查课本中的常规知识,但是设计新颖解法巧妙,比如一些“压轴题”就属于此类。多研究一下这种类型的错题,会让你学知识时更加注重系统性。
每次大考之前,明明考试还没到,大部分学生却自己乱了阵脚:有的学生拿着课本、笔记不知道怎么复习;有的学生疯狂地做难题,妄图做到考试题;有的学生在多个科目之间来回转换,无从下手。
每当见到这些情况,我都会忍不住提醒他们:临近考试,我们最应该复习的其实是错题本,因为翻阅错题本绝对是应对大考策略中非常重要的一环。
为什么这么说呢?
第一,错题本能够帮助你在短时间内完善知识系统,弥补知识漏洞。
理科状元高鹏也给同学们提出了这样的建议:
考试之前,重点翻阅一下错题本是非常有必要的。因为错题本清楚地记录了你曾经犯错的地方,看一眼就能明白是怎么回事。
例如,有一次我在考试之前看错题本时,发现自己曾经在一道错题旁边标注着“立体几何要注意线段的比例”,这是因为我平时做立体几何题时,经常在比例上面出错,现在看到这句话,我就会提醒自已,在考试的时候千万别再犯这样的错误。结果考试的时候还真遇到了类似的题型,不过这次我没出错。看来,在弥补知识漏洞、谨防考试失误方面,错题本确实起到了很大的作用。
"第二,考前翻阅错题本,比盲目地做大量试卷更加高效。
就像我前面所说,很多同学在考前忙得焦头烂额,试卷练习册满天飞,可是学习效果反而比不上那些优哉游哉地改错题的同学,这是为什么呢?
其实道理很简单,就好比你在屋里盖了十床棉被来防寒,总比不过直接把门窗关上这样简单的方法有效。同学们平时做的每套试卷大约涵盖了所学知识的80%,重复做试卷只能让知识点反复重合,既没有效率又没有效果,而你把学过的试卷中反复出错的知识点掌握好,就轻松掌握了所有的知识点。
两种不同的备考方式,孰好孰坏,相信同学们已经明白了。
错题本不能一成不变的单纯积累错题,你还应该学会适时地清理,为自己的错题本“减负”。
我遇到过不少这样的学生:
他们的错题本整理得很仔细,每次考试、训练、作业之后,都会把自己做错的题目一丝不苟地誊写在错题本上,看上去好像印刷机印出来的一样,让人赏心悦目。等他们把这个好习惯持之以恒地坚持到了初高三复习阶段,要翻阅错题本时才发现,这些本子摞起来起码一尺多高了,要想挤出多余的时间全部看完简直不可能,这就造成了不小的心理压力:“我还有好多错题没看,还有很多漏洞没补呢,这下真完了!
且不论这些同学备考的怎样,至少在考前心理上就受到了不小的打击,怎么还能从容应对即将到来的考试呢?
为了避免这样的情况出现,在整理错题本时一定要记住,适时“修剪”你的错题本,不要让“过期”的错题成为你的负担。
实际上,清理错题本就像清理冰箱一样,过期的食物失去了原来的营养价值就应该丢掉,否则它反而会挤占其他食物的空间。
掌握了的错题也要适时地删除,给新增的错题腾出地方,这样一来,你的错题库才能精简,达到真正高效学习的目的。
最后,小编想问一下,你有自己的错题本吗?
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