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初中语文期末复习超详细攻略!常见题型都在这里!

点击关注 👉 伊人频道 2021-10-25


在经过期中考试和月考的洗礼,相信大家对初中语文考试的题型都熟悉了吧。初中语文考试无非是几个大的版块:基础知识、背诵默写、阅读(文言文、现代文)、作文。掌握考试的题型对我们复习很重要,因为考哪道题我们不知道,但我们知道大概要考些什么,这样我们复习就有目标了。


基础知识复习是期末复习中最重要的部分之一,但也是最容易被忽略的部分,很多同学认为基础简单,只要粗略浏览,即可掌握要点,殊不知只有用心,细心,方可真正让基础复习不失分。


一、字音字形需记牢期末考查的字词一般出自课后读读写写词语列表及课本下注释,因此学生需对照列表和课后注释,逐课清查回顾,碰到自己记忆不清晰或易混淆的词语,及时记录在笔记本上,化多为少,精简词语,建立自己的生字库。二、默写背诵需理解默写题一般由两个部分组成,直接性默写、理解性默写。直接默写即给上句写出下句,或是给下句写上句;理解性默写即给出语境,默写古诗文。这就需要学生不仅能够熟练背诵课本上所有要求背诵的篇目,同时也要理解牢记关键句的解析。三、阅读题有技巧

阅读题有文言文阅读、现代文阅读和名著阅读三部分。


(一)文言文阅读


初中阶段的文言文阅读,常以课内外相关篇目的比较阅读进行考查。



我们在复习中不可丢开教材,而要重新回归教材,对教材中的知识点进行分类整理。

①实词的复习,应以课下注释为主,注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义的分类整理

②虚词的复习,更要注意归纳整理,能做到篇与篇之间的融会贯通;

③文言句子的翻译,要特别关注课下的注释,尤其是倒装、省略、判断等特殊句式更应灵活运用,力求每篇文章中的重点句子都进行准确翻译。

④课文内容的理解分析,要特别注意课文人物形象、写作手法、主题思想等的归纳。


对于课外古文,我们首先要克服畏难情绪。其实课外古文的阅读,考查的正是课内知识的迁移运用。因此,在进行课内知识复习的基础上,要加强课外相关篇目的阅读训练,学会用课内知识读懂课外文言文,提升知识迁移运用的能力。


(二)现代文阅读




现代文阅读是必考的题目,根据以下步骤,结合具体例文反复练习,方能出奇制胜:


说明文阅读复习建议:

1、克服畏难情绪,到文章中寻找答案;

2、寻准并勾画关键语句,凸显重点。关键句一般会出现在标题、段首和段尾;

3、根据关键句概括文段主要内容,然后理解文段之间的关系,就能理清文章思路;

4、根据文章结构,理清说明顺序;

5、辨识说明方法,结合具体的文本信息叙述作用;

6、结合具体语境,品析词语、句子的含义以及文章的语言特色。特别关注语言的准确性;

7、根据文章的内容、语言和写法产生自己的心得看法;

8、借助参考答案,完善自己的语言表述。


议论文阅读复习建议:

1、掌握有关议论文的文体知识,准确掌握论点、论据、论证方法等知识;

2、阅读议论文,首先需要弄明白文章的中心论点和分论点;

3、要注意把握文章的论证结构,也就是要注意从整体上把握文章意义之间的关系。要从中心论点着手,逐层分解,找出支撑中心论点的分论点,以此构成全文的严谨的论证框架,事实上就是要拟出一个内容提纲;

4、掌握各考点的答题技巧,选择典型试题有针对性地进行训练,培养规范的答题习惯。


记叙文阅读复习建议:

1、需要明白、掌握、熟知的记叙文知识是:作品的六要素,即人物(小说中的人物)、时间(小说中的环境)、地点(小说中的环境)、事件(小说中的情节)的起因、经过和结果。并学会利用要素概括文章内容;会区分五种表达方式、明白它们的基本作用;


2、熟悉叙事类作品的“人称”“叙述顺序”及不同作用;


3、明白记叙文的线索应包含:人线、物线、情线、事线、时线、地线;会区分掌握叙事类文体的一般性表现手法,即描写、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫、象征、比喻、以小见大、欲扬先抑、借景抒情、托物言志等手法;知晓初中常见修辞手法的特征及表达作用、句式语气的基本特点及表达效果;


4、学会结合上下文分析、鉴赏文章字、词、句的表达作用,体会作者表达的思想感情。


(三)名著阅读


每册语文书都会要求阅读2-3本名著,考试会针对名著的书名、作家名字、国籍、主要内容、人物形象、写作手法、中心主旨等设置填空题和简答题。复习时须在认真品读完名著后,正确识记作家作品的相关内容。


 

  

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