广东金融学院中外双学位项目招生简章2020年
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学校简介
“央行基因”公办普通本科高校 -“华南金融人才摇篮”和“南粤金融黄埔军校”
全国首批与中国(教育部)留学服务中心建立全面战略合作伙伴关系的高校之一。
全国唯一一所与中国人民银行研究所建立全面战略合作关系的金融类高校。
全国唯一一所承担中英政府间金融合作项目的金融类高校。
全国首批、广东首个互联网金融专业,广东首个精算学专业,广东首批金融科技专业,拥有同类高校中最为齐全的金融类专业体系。
全国首批教育部学校规划建设发展中心与全球风险管理专业人士协会合办的金融风险管理国际证书智慧学习工场。
广东省首批普通本科高校向应用型转型试点高校。
金融学为国家特色专业、广东省特色专业和重点专业;保险学为广东省特色专业;金融数学被权威排行榜评为全国前十、全省唯一的“4星级专业”。
国内少数拥有金融学科实验教学示范中心和金融学科虚拟仿真实验中心2个国家级示范中心的高校;全国仅有的两个经管类专业实践教学规范研究单位之一。
毕业生在广东省金融从业人员中,在广东省银行中高层管理人员中,在广东省银行行长中,均占比全国高校第一。
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国际化办学成效
2009年以来,学校采取“2+2”“3+1”“3+1+1”“1+1”等形式,与澳大利亚蒙纳士大学、西澳大学等世界百强名校,英国罗素集团名校贝尔法斯特女王大学,美国罗格斯大学,欧洲顶级商学院法国SKEMA商学院合作,共同培养本科生和研究生。
2013年,学校承接中英政府间金融合作项目,与英国诺丁汉大学共同成立“广东-诺丁汉高级金融研究院”,开展高端金融人才培养、高端金融研究、高端智库建设。
2015年,学校与中国(教育部)留学服务中心、英国苏格兰学历管理委员会共同举办SQA AD“3+1”国际本科教育项目。
2016年,学校与英国诺丁汉大学、宁波-诺丁汉大学联合招收博士研究生。
2020年,学校成为中国(教育部)留学服务中心首批全面战略合作伙伴关系的两所高校之一。
11名中外双学位毕业生以本科生身份获得世界名校博士全额奖学金录取,奖学金累计人民币1500万元。
80%以上的中外双学位毕业生进入美国常春藤盟校、英国罗素名校集团、澳洲八校集团成员学校读研深造,就业遍布欧洲开发银行、美国银行、四大会计师事务所等世界知名企业。
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海外对接合作院校
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海外合作院校简介(部分)
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中外双学位项目
注:
① 以上招生专业和招生计划信息以《广东省2020年普通高等招生专业目录》为准。
② 单独院校代码(71540)招生专业录取的考生,入学后不得转入非单独院校代码(11540)招生专业。
③ 通过11540代码录取的“2+2”项目学生,第二学年后因未被国外合作院校录取等原因不能出国学习的,可在国际教育学院按普通班人才培养方案修读所在专业第三、四学年课程(按普通班标准缴纳学费等费用)。
④ 通过71540代码录取的“2+2”项目学生,第二学年后因未被国外合作院校录取等原因不能出国学习的,第三学年须在国际教育学院继续学习一年;第三学年后仍不能出国学习的,可在国际教育学院按普通班人才培养方案修读所在专业第三、四学年课程(按普通班标准缴纳学费等费用)。
⑤ “3+X”项目学生,第三学年后因未被国外合作院校录取等原因不能出国学习的,可在国际教育学院按普通班人才培养方案修读所在专业第三、四学年课程(按普通班标准缴纳学费等费用)。
⑥“2+2”中澳班项目学生录取的学生,入学后不得转入其他国际教育项目。
⑦ 未能出国选择留校按普通班人才培养方案完成学业的学生,达到学校毕业和学士学位授予条件的,授予我校相应专业毕业证书和学士证书。
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广东金融学院2019年中外双学位项目广东省录取分数线和最低排位一览表
项目介绍
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“2+2”国际班
培养模式
国外对接合作大学
收费标准
广东金融学院学习费用:“2+2”国际班学生在我校学习(第一、二学年)和保留学籍(第三、四学年)期间,须缴纳20200元学费和58280元培训费,合计78480元。该费用分3次缴纳:第一、二学年开学时分别缴纳26740元的费用,第二学年结束时缴纳25000元的费用。
国外合作大学学习费用:在合作大学学习期间(后两学年)的学费由合作院校按其国际生收费标准收取,学费和住宿费每年合计约人民币15万~30万元(按各合作大学具体收费标准而定)。
项目学生在广东金融学院和合作大学学习期间的食宿、交通、签证等费用自理。
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“2+2”中澳班
培养模式
国外对接合作大学
收费标准
1、金融学、会计学(“2+2”中澳班)收费标准
(1)广东金融学院学习费用:“2+2”中澳班学生在我校学习(第一、二学年)和保留学籍(第三、四学年)期间,须缴纳20200元学费和42800元培训费,合计63000元,第一、二学年开学时分2次缴纳,每次缴纳31500元。
(2)西澳大学学习费用:由西澳大学按其国际生收费标准收取,学费和住宿费每年合计约25-30万元左右。(注:实际费用以西澳大学公布的费用为准。)
(3)澳中国际文化交流协会收取20600元的项目管理与服务费,在学生第一学年入学时缴纳;另收取回国保证金人民币20,000元并在学生回国返校后全额无息退回(学生获得赴西澳大学对接学习所需的澳洲签证后收取)。
(4)项目学生在广东金融学院和合作大学学习期间的食宿、交通、签证等费用自理。
2、计算机科学与技术(“2+2”中澳班)收费标准
(1)广东金融学院学习费用:“2+2”中澳班学生在我校学习(第一、二学年)和保留学籍(第三、四学年)期间,须缴纳22840元学费和45160元培训费,合计68000元,第一、二学年开学时分2次缴纳,每次缴纳34000元。
(2)国外大学学习费用:在合作大学学习期间(后两学年)的学费由合作院校按其国际生收费标准收取,学费和住宿费每年合计约人民币25万~30万元(按各合作大学具体收费标准而定)。
(3)澳中国际文化交流协会收取20600元的项目管理与服务费,在学生第一学年入学时缴纳;另收取回国保证金人民币20,000元并在学生回国返校后全额无息退回(学生获得赴西澳大学对接学习所需的澳洲签证后收取)。
(4)项目学生在广东金融学院和合作大学学习期间的食宿、交通、签证等费用自理。
3
“3+X”国际班
培养模式
国外对接合作大学
收费标准
广东金融学院学习费用:“3+X”国际班学生在我校学习(第一、二、三学年)和保留学籍(第四学年)期间,须缴纳20200元学费和87420元培训费,合计107620元。该费用分3次缴纳:第一、二学年开学时分别缴纳35000元的费用,第三学年开学时缴纳37620元的费用。
国外合作大学学习费用:在合作大学学习期间(后两学年)的学费由合作院校按其国际生收费标准收取,学费和住宿费每年合计约人民币15万~35万元(按各合作大学具体收费标准而定)。
项目学生在广东金融学院和合作大学学习期间的食宿、交通、签证等费用自理。
4
“2+2”创新班
培养模式
国外对接合作大学
收费标准
广东金融学院学习费用:“2+2”创新班学生在我校学习(第一、二学年)和保留学籍(第三、四学年)期间,须缴纳20200元学费和64000元培训费,合计84200元。该费用分2次缴纳:第一、二学年开学时分2次缴纳,每次缴纳42100元。
国外合作大学学习费用:在合作大学学习期间(后两学年)的学费由合作院校按其国际生收费标准收取,学费和住宿费每年合计约人民币15万~30万元(按各合作大学具体收费标准而定)。
项目学生在广东金融学院和合作大学学习期间的食宿、交通、签证等费用自理。
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项目优势和办学特色
自主择校优势
项目学生可根据在我校前两年的学习成绩和语言考试成绩,自主选择美国、英国、澳洲、加拿大等国多所世界一流高校。随着项目平台的不断成熟,我校必将获得更多世界一流名校的认可,必将能提供更多的优质国际教育资源选择。
节约留学成本,提升学历背景,充分平衡国内外学习时间和经济成本
国内阶段的学习为学生提供了2-3年时间的缓冲和过渡,帮助学生培养独立学习和生活的能力,为出国留学充分做好语言、心理等方面的准备,同时可省去在国外读预科语言班和2-3年正式课程的时间和费用。既能节约留学成本,又能充分享受国外大学较完整的专业教育和文化体验。
双重管理、优势互补、实力雄厚
国际教育学院依托学校丰厚的国际教育资源,优良的基础教育资源与条件,配备省级雅思教学团队和海归硕士博士专业课师资队伍,采取国际先进教学模式,引进国外合作高校的优质教育资源和专业课程体系。学生在我校学习期间,实行单独编制人才培养方案,独立编班、小班教学,专业课采用英语原版教材双语授课;并由合作大学选派优秀的师资为学生授课和辅导,充分发挥中外高校的教学互补优势;在合作大学学习期间,由我校国际教育学院和合作大学相关学院共同负责管理。
中外双校园三证书
中外学校之间互认学习过程、互认课程、互认学分、互授学位,联合培养;学生可获得广东金融学院毕业证书、学位证书和国外合作院校学位证书(国外学历可获教育部认证)。
职业考证优势
绝大多数合作大学会计学专业学生完成课程后即可免考9门ACCA考试科目,更为参加国外CPA等职业资格考试提供其他考试便利。在获得学位的同时,轻松获得国际认可的金融与会计职业资格证书。
升学机会良多,高端就业
绝大多数国际教育学院毕业生选择继续读研深造,其中八成以上毕业生获世界百强名校录取;就业起点高、薪酬高、选择多,毕业生进入国内外银行、证券公司、投资公司、四大会计师事务所、世界500强企业、IT和电信通讯等行业工作。
回国享受优待政策
优先享有“北上广”落户政策;政府就业创业奖金资助政策;学术研究职称评定优待政策;购买免税车政策。
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人才培养质量
国际教育学院学生在海外合作大学的学术表现
毕业生研究生录取院校一览表(部分)
国际教育学院优秀毕业生风采
破茧成蝶,展翅凌云
罗洁雯
毕业中学:梅州市丰顺中学
研究生录取院校:美国芝加哥大学(奖学金2.6万美元)、美国阿拉巴马大学(经济学博士,全额奖学金30万美元)、美国德克萨斯州大学奥斯汀分校(奖学金1.4万美元)、美国佐治亚理工学院、美国宾夕法尼亚州立大学、美国佐治亚州立大学(奖学金2.1万美元)、美国德克萨斯州农工大学
毕业感言:首先要感谢前两年在广金的学习,针对性的中英双语教学或全英教学让我有机会全面提高专业和英语综合素质,同时在课堂中得到了独立思考、团队协作以及演讲展示的机会,给了我许多培养主观能动性的机会,为我后两年的国外学习打下了坚实的基础。其次要感谢西阿拉巴马大学的学习经历,在导师的帮助下,我确定了经济学为目标所在,并将考取优秀的经济学研究生院校作为首要目标。为了能够向各大研究生院校展现出色的能力,我在各个方面都做出了充分的准备。整整三个月的埋头苦干,换来了GRE 327分(满分340)的成绩;为了丰富研究经验,利用寒假时间投入到了经济学项目研究当中,最后在教授的指导下成功入选并在达拉斯第13届经济学学者本科生研究项目中展示研究成果。志之所趋,无远弗届,成功在于每一次取舍时都要选择比多数人更艰难的道路。
吕春婷
毕业中学:惠州市第一中学
研究生录取院校:美国佐治亚理工学院(经济学博士,全额奖学金30万美元)、美国佐治亚理工学院(奖学金2万美元)、美国加州大学圣克鲁斯分校(奖学金0.3万美元)
毕业感言:四年的大学时光飞逝,非常感谢广金国教院与西阿拉巴马大学的合作项目让我有前往美国学习的机会。感谢西阿的蔡教授夫妇的帮忙,让我有机会进入到佐治亚理工学院继续进修经济学。两年的广金校园生活以及两年美国校园生活都让我感触良多,收获了知识与友谊,参加了许多有趣的比赛和活动。在这其中,让我学会了一个道理,想要得到更好的未来就必须在该需要努力的时候全力以赴。在拥有良好的学习资源与条件的时候,请珍惜这个机会,勇往直前。最后,希望同学们在以后都会有一个光明的未来。
王雪诗
毕业中学:青岛市即墨第一中学
研究生录取院校:美国密歇根州立大学博士(全额奖学金28万美元)、俄亥俄州立大学博士(全额奖学金33万美元)、加州大学圣塔芭芭拉分校博士(全额奖学金29万美元);美国芝加哥大学经济学硕士(奖学金3万美元)
毕业感言:没有任何成绩的取得是一蹴而就的,拿到的录取通知书象征着所有的付出得到了回报,同时也警醒着我即将踏上一条注定不易的学术之路。生活中总是面临许许多多大大小小的选择,很多时候选择看似容易的路似乎少了很多艰辛,不过我总相信,那条充满泥泞的路趟过之后,收获的果实定会格外甘甜。我觉得成长的道路就在于不断地挑战自己,战胜自己,自己与自己较劲。每一点点进步,都会让人倍感欢喜。不身处逆境,你永远不知道自己到底能跳多高,走多远。尽管未来之路漫长且艰辛,但正如木心所说,凡心所向,素履所往;生如逆旅,一苇以航。我会带着亲友的期望与嘱托,继续勇敢前行。
王彤
毕业中学:东莞市实验中学
研究生录取院校:美国哥伦比亚大学、美国纽约大学、美国俄亥俄州立大学、美国维克森林大学(目前在上海某证券公司工作)
毕业感言:“我的幻想毫无价值,我的计划渺如尘埃,我的目标不可能达到,一切的一切毫无意义,除非我付诸行动”。感谢广金给我提供了“2+2”项目这个平台,广金前两年独具特色的教学模式让我受益匪浅,这也给我在西阿拉巴马大学所有课程拿到“全A”的成绩打下了牢固的基础。
黄小淦
毕业中学:汕头市潮阳实验学校 中共党员
研究生录取院校:英国华威大学、英国曼彻斯特大学、英国埃克赛特大学、英国拉夫堡大学(目前在欧洲开发银行英国总部工作)
毕业感言:诚挚感谢母校广东金融学院国际教育学院,前两年的全英教学和小班授课为我打下了扎实的学术和语言基础。从广金的辅导员助理,到普华永道会计师事务所英国总部的实习经历,让我更深入地了解自己,规划未来。
蔡绮芊
毕业中学:东莞市东莞中学 中共党员
研究生录取院校:英国爱丁堡大学、澳洲墨尔本大学、澳洲悉尼大学(目前在OPPO深圳数据中心工作)
毕业感言:选择远离自己的舒适域,到陌生的国家学习一个不熟悉的专业,或许是一件有趣且性价比高的事情。申请过程中心态调整十分重要。毕竟人生很可能存在均值回归,本科和研究生只是短暂的一部分,后来人生呈现的模样都将取决于你在根本上是个怎样的人。
万心怡
毕业中学:广州市第二中学 中共党员
研究生录取院校:美国华盛顿大学路易斯分校、美国加州大学欧文分校、英国南安普顿大学、英国拉夫堡大学(目前在普华永道会计师事务所广州分所工作)
毕业感言:大学不仅是知识剧增的阶段,更是我蜕变与成熟的心路历程。感谢“2+2”项目,使我的四年大学生活非同常人,充实精彩,磨炼心志。珍贵的友情与师生情谊在我的大学记忆里画下了浓重的一笔。
王泳诗
毕业中学:广州市广东仲元中学
研究生录取学校:英国伦敦大学国王学院、澳洲墨尔本大学、香港科技大学(目前在毕马威会计师事务所广州分所工作)
毕业感言:很多人都说读会计专业的大学四年就已经够用了,如果只是想要以会计作为一门谋生的技艺和手段的话。对这种看法,曾经的我是略表赞同的,虽然我的父母持有不同意见,他们都坚持鼓励我尝试一下深造的道路。我是一个听妈妈话的孩子,最重要的一点是,我想要,并且勇于挑战自我。欣慰的是,我都一一收获了所申请学校的offer。在一封封offer到手的那一刹那,那种成就感以及紧紧拽住了机会的兴奋感是无以言表的。
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来源SOURCE国际教育学院排版TYPESETTING
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