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人音版一年级音乐上册5.2《劳动最光荣》同步微课视频

点右边关注我→ 绿色圃一年级资源 2023-01-03


电子课本

教学设计

教材分析

《劳动最光荣》它是电影美术片《小猫钓鱼》的插曲,曾在第一次全国少年儿童文艺创作评奖活动中获音乐作品奖。歌曲生动活泼、形象鲜明,儿童情趣颇为浓郁。

教学目标

1.聆听歌曲《劳动最光荣》,能跟着音乐唱第一段歌词,感知劳动的光荣,懂得劳动使生活幸福的道理。

2.通过聆听、模仿、哼唱、表演等音乐活动体会歌曲活泼、欢快的情绪,从中体会劳动的快乐。

教学重点

通过聆听《劳动最光荣》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的形象,教育学生热爱劳动的好习惯。

教学难点

记忆歌词,完整哼唱歌曲。教学过程

一、导入:创设情境,激发兴趣导语:小朋友们,大家好!

相信你们都听过小猫钓鱼的故事吧!

故事发生在一个晴朗的早晨,小猫妙妙和咪咪跟着妈妈去河边钓鱼。妙妙很仔细地看着妈妈的钓鱼动作,然后专心致志地钓鱼,不一会儿便钓了好多鱼。顽皮的咪咪却没有耐心,投下钓钩就去玩耍,没能钓到大鱼。

影片的情节深入人心,里面的歌曲《劳动最光荣》也伴随着一代又一代人的成长,让我们一起来重温这部影片中的精彩片段吧!

二、初步聆听《劳动最光荣》

1.欣赏影片中的歌曲片段《劳动最光荣》教师播放视频,学生聆听。

提问:歌曲中都出现了哪些小动物,它们都在做什么?(1)初听音乐

教师播放音乐。

提问:你们还记得刚刚歌曲中演唱到的这些情景吗?让我们一起来排序吧!

(2)了解歌词内容,熟悉歌曲

教师边读歌词,便出示相应顺序的图片。

太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱。花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。

2.完整聆听歌曲,再次感受歌曲的内容

教师播放歌词,理解歌词的内容。

三、对比欣赏

过渡语:歌曲我们听完了,小动物们勤劳、忙碌的生活情景仿佛在眼前浮现,小朋友们也想表达对劳动、对幸福生活的理解,让我们一起看看她们的精彩表演吧!

四、课堂小结

孩子们生动形象、富有激情的舞蹈,充分展示了他们对生活的热爱,老师希望同学们从小爱劳动,从身边的小事做起,用勤劳的双手装点我们幸福、美好的生活!

最后,让我们唱着歌曲结束今天的音乐课吧!(教师播放歌曲动画,学生随音乐演唱。)今天的音乐课就上到这里,同学们,再见!


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