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人教鄂教版一年级科学上册1.1《科学真有趣》同步辅导资料
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第一课时
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教学设计
1 、 科学真有趣
教学目 标：
1 ． 认识磁铁， 知道磁铁能吸住含铁的物品。
2． 对科学探索教学感兴趣。能大胆动手操作和实验。
教学重点：
认识磁铁， 知道磁铁能吸住含铁的物品。
教学难点：
科学探索活动感兴趣。能大胆动手操作和实验。
教学准备：
1 、 每人一个装有回形针、 积木、 塑料玩具、 纸片 、 石头、 布、废旧钥匙、 螺丝帽等材料的小托盘。
2、 磁铁若干。
3、 钓鱼竿、 纸质小鱼(一部分小鱼身上有回形针， 一部分小鱼身上则没有) 若干。
教学过程
一、 游戏导入。
1 、 玩游戏《小猫钓鱼》。
2、 你们是用鱼竿的哪个部位把鱼钓上来的? 由此引出磁铁。
3、 为什么有的小鱼能钓起来， 而有的小鱼不能钓起来？引导学
生发现曲别针含铁， 磁铁能吸住含铁的物品。
二、 探索实验。
l 、 给每位学生发一块磁铁， 并请学生给磁铁“找朋友”。
2、 学生实验， 将磁铁的朋友找出来。
3、 讨论交流
(1 ) 你们给吸铁石找到朋友了吗?
(2) 它的朋友都有谁？(回形针、 螺丝帽、 钥匙)
小结：磁铁能吸起含铁的物品。
三、 找找玩玩。
请学生观察教室里的物品， 想一想什么是用铁做的。学生每人拿一块磁铁， 在教室里找一找， 玩一玩， 然后告诉大家为什么自 己认为找到的是铁制品。
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