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人教鄂教版一年级科学上册第6课《常见的家养动物》同步辅导资料
学习视频
（视频最大化，横屏观看，视觉效果更佳哦！）
教学设计
6、 常见的家养动物
教学目 标
1 、 认识更多常见家养动物。
2、 能够找出它们的相同与不同。
教学的重点
观察描述常见家养动物的特征。
教学难点
会依据特定的标准进行简单的比较和分类。
教学准备
相关动物的视频和图片 。
教学过程
课前活动
老师很想知道你们家养了什么小动物， 它们是什么样子的呢？愿意告诉老师吗？（生自 由发言， 随机表扬）
1 、 多媒体出示几张常见家养动物的图片
它们叫什么名字？有什么不同的特点呢？（抽生） 结合学生的回答， 随机表扬， 激发学习的兴趣。
2、 我们认识了这些动物朋友， 我想你们还认识许多的动物朋友，P22， 比一比， 他们有哪些相同？并说说自 己的想法。分小组学习交流、 汇报。
3、 老师也收集了 一些动物， 并根据它们的特征进行了分类， 想和大家一起分享。想见这些动物朋友嘛?师展示收集的各种动物图片 ， 边出示边放音乐。
4、 下面我们来玩猜动物的游戏。猜猜看， 我是谁？师出示动物谜语让孩子们猜。当孩子们猜到后， 追问你是怎么猜到它的？出示几则动物谜语。玩几则后问好玩吗？想想看， 你是怎么很快猜到结果的？（总结出是根据动物的特征猜出来的） 你们觉得好玩吗？
那么我们接着玩， 现在分小组玩， 一人说动物的特征， 其他的小朋友来猜。看哪一组做得最棒。
三、 课堂小结
孩子们， 今天这节课， 你们有哪些收获呢？学生交流。
四、 板书设计
认识动物
常见的家养动物
猜动物
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