新人教版一年级数学上册6.4《解决问题》同步辅导资料
微课视频
第一课时
第二课时
图文讲解
同步练习
解决问题
1.树上有18个桃子,小猴第一天摘了一些,第二天又摘了一些,树上还剩下8个。这两天一共摘了多少个?
2.小明早晨排队等校车,他前面有14人,后面有3人。一共有多少人排队?
3. 运动会原计划星期四开,因天气原因,运动会提前2天开。提前后,运动会星期几开?
参考答案
答案提示
1.18-8=10(个)
2.14+3+1=18(人)
3.运动会原计划星期四开,现在要提前2天开,求提前后是星期几开,就是在原来的基础上倒推2天,倒推2天后是星期二
导学案
教学设计
教学内容
解决两数中间间隔问题
教材第79页内容及练习十八的第5~7题。
教学目标
通过动手操作,了解解决两数中间间隔几个数的问题。
重点难点
解决两数中间间隔问题。
教具学具
多媒体课件,情景图,小圆片等。
教学过程
一学前准备
复习10加几、十几加几和相应的减法。
10+5=15-10=15-5=
10+8=18-8=18-10=
二探究新知
1.出示“情景图”。
老师:图中小朋友在干什么?(排队给熊猫照相)
老师:小丽排第几?(10)小宇排第几?(15)
根据学生的回答老师板书:●✕●●●●●✕
第10 第15
老师:小丽和小宇之间有几人?(4人)
老师指名一位学生数圆片:10、11、12、13、14、15,来确定小丽和小宇之间有4人。
2.利用刚才的知识解答问题。出示教材第79页的“做一做”的情景图。
老师:图中小朋友在干什么?(排队玩滑梯)
老师:玲玲排第几?(4)东东排第几?(8)
根据学生的回答老师板书:▲△△△▲
第4 第8
老师:东东和玲玲之间有几人?(3人)
老师和学生一起从4开始数:4、5、6、7、8,得出东东和玲玲之间有3人。
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