一群傻傻的有爱的人：致敬遇见的科学点火人公益讲师
动手，好玩，专注，学习，倾听，享受，成长…
8月7日—11日，天南海北，一群可爱的老师们和团队们共创的第一次全国性科学点火人研习营。
水波朦胧，太阳温柔地在海面上点起火焰，我们迎着这初生的光源，背影绰绰。日出前的一段时间，是一天之中的至暗时刻，但因为确定太阳必将升起，千山万水，我们前来见证。
这几天一直把感谢和感动珍藏在心里。
今天当公益讲师陆续离开厦门时，才发现时间过得真的很快，没有时间带老师们去吃厦门小吃，没有去厦门有特色的地方看看，甚至连每天衣食住行是否方便也没有问候到，真的很内疚有很多不周到的地方，看到老师们对我们的支持和包容更是感动！
科技爷爷奶奶，梁琰老师，邓玉林老师，朱利锋老师，陈建秋老师，林玉环老师，宋博阳老师，小弟，小川，谢谢9位可敬可爱的老师们为这次活动付出的时间和心血！
在担当者科学讲师一片空白的时候，是老师们傻傻的相信，从来没见过面就来了，是老师们内心的柔软和有爱，对孩子，对科学教育的关心重视，让我们相遇！
谢谢你们的包容和支持！未来还需要老师们的支持，我们真的很想把这件事做下去，真的很想联接更多力量去做这么一件事，愿我们的孩子通过科学，自然，阅读，探索，美，更加自信有爱！
【致敬最最爱的科技奶奶爷爷】
放在最后写最后感谢的是160多岁的科技奶奶和爷爷，让我们每位老师深深感动流泪的爷爷奶奶。
很愧疚，从今年三月份通过微信认识科技奶奶后一直打扰科技奶奶，给他们添了很多很多不便和麻烦。
只是微信的简单沟通，科技奶奶不久久发来语音和电话相互了解更深，这么傻傻的真实的奶奶愿意相信我，通过阅读材料和交流被两位长辈的科学精神和教育情怀深深震撼，坚韧不拔，不服输，不放弃一丝希望。
能在科学推广路上遇见科技爷爷奶奶一定用掉了很多很多的运气！ 科技奶奶坚定地支持我们的公益活动，寄科学实验书给我，多次答疑我的科学理念疑惑。狠心的我知道奶奶身体不太好但依旧邀请奶奶参加厦门暑假活动，后来得知那时候奶奶在山东修养，又没有直达的飞机（爷爷奶奶想过坐飞机来，但没有直达太折腾了），以为没机会了，想不到后来奶奶由于不忍心拒绝我们，克服了非常大的身体困难和精力困难，最后决定通过cctalk的方式来直播。
想不到这次活动花费了爷爷奶奶整个修养身体的时间，每天联系沟通他们，奶奶做事特别地认真和较真，一丝不苟，格外严谨。
80多岁的他们需要重新学习使用新设备，前后三次时间亲自测试直播，最后实在不行才请到了公寓的年轻老师帮忙。
一次一次不辞辛苦！准备材料，看我们录实验视频给他们看，爷爷看完视频还指导我们做的更好，准备的过程无比认真，坚强，无比博大！这个过程对老人家来说太漫长太辛苦了，却听不到他们一点抱怨。
直到点火人研习营的现场，61位乡村老师终于见到了爷爷奶奶！奶奶精致的妆容，洪亮的声音，可爱的与我们互动，仿佛她也看的到我们，她如此可爱，坚强，八十多岁的奶奶把我们现场每个老师都感动到哭了！奶奶对我们老师们深深叮嘱"接过这科学之棒" 。他们期盼着我们把好玩的科学带给孩子们！
一旁的爷爷一直站在身边陪伴着奶奶，直到爷爷给我们演示实验，爷爷特意换了一件帅气的衣服，奶奶热情似火，爷爷稳重如山，一个一个实验为我们讲解着演示着，我难以想象爷爷是怎样准备这么多实验材料的，他又是做过多少次尝试的！
整个过程有交流有互动没有卡带，现场老师们分组跟着爷爷做实验，网络把我们链接在一起，让我们感受彼此 ！
无法忘记那时候流下的泪水，还有什么可以抱怨的，再大的困难也会度过的，爷爷奶奶是我们的榜样！唯有坚持下去投入坚守，才是对生命的不辜负。
亲爱的爷爷奶奶，您们一定会身体健康！一定会有福报的。谢谢您们 。
8月8日 【科技奶奶：登上新台阶】
登上新台阶——爱的远行今年3月，在网络上结识了一个面向农村，边远地区的科学与阅读公益组织——担当者行动，由相识、相知、结缘。他们《好玩的科学》与我们《玩转科学》不谋而合，由于目标相同，心灵相通，立即一见钟情，一拍即合。互联网为我们提供了无障碍交流的平台：上网查询，微信聊、交换资料等。我们终于应邀为8月7日，首届全国乡村儿童科学点火人演习营作一次讲座。
6月19我们已赴山东石岛避暑、山东和厦门远隔千里，这对两个166岁的耄耋老朽，其中一个是双料癌王（淋巴癌、骨关节炎），一个是装了2个支架的心脏病患者。我们能否出行？难免颇多忧虑和纠结。
所以从担当者欧阳老师发出邀请开始将近1个月多月的时间里在去还是不去？又怎么去？一直让我们感到万分纠结。但欧阳老师热情、执着的盛情相邀，让我们无比感动，下大决心决定做一次远行。于是立即开始认真准备讲稿和PPT。后来得知从威海到厦门无直达航班，必须从宁波机场逗留2个半小时转机，直至晚上8点才能到达，经历10多个小时的行程对我们来说实在有点困难，而且原以为一个月以后做了膝盖置换的右脚会有比较理想的好转。
但事实是：开了大刀的右脚，即使过了五个月，还是疼痛难忍，难以下地行走，医生告知一定要保护好你的脚，切勿过度使用。走不了了，只能不走，随即与欧阳老师联系我们不能来了。这实在是无奈的选择，深感内疚和不安，思虑再三决定以直播的方式加以弥补。
但用CCTALK平台直播，老朽可是一窍不通，这又是一个极大的挑战。为此，我们请了所在公寓的几位电脑高手当老师一而再再而三的麻烦他们，试讲再试讲，手把手地搀扶着我们上讲台，8月8日我们终于登上了CCTALK和远在千里之外的科学点火人讲“儿童科学教育的理论与实践”还能进行交流互动。远隔千里却犹如近在咫尺，感觉太好我庆幸自己又登上了一个新台阶，太令人令人震撼了，就像发现了一个新大陆一样！WOW，我又Get到一项神器、一种技能，即使我的脚不能走了，我也可以借助互联网去呼喊，去播种，去唤醒，去点燃！
永不离开我们的三尺讲台和我们的孩子、我的老师们，收获快乐，收获希望！学到老，学到老，努力跟上时代步伐，让生命不致熄灭，永远燃烧！老师们给了我们极大的鼓励和力量：老师们说：“你们的演讲让现场的每一位伙伴热泪盈眶”，“科技爷爷奶奶，你们将是我们人生路上的启明星”，“您二老是我们的航标”。
由此我们看到了一群对教育有着真爱，充满活力，敢于担当、充满希望的一群科学点火人，这是对我们最大的鼓励和最高的奖赏。教育是爱的事业，没有爱就没有教育，这是一次爱的远行，难忘担当者，难忘科学点火人，相信教育的未来属于你们！让我们永远在爱中行走，与爱同行，愿真爱成就未来，成就梦想，期待星火燎原的那一天早日到来！
2018/8/14 山东石岛
8月7日—11日【有犹豫有冒险有坚定有信任的一次相遇】
上半年有一段时间因为找不到新的公益讲师参加科学活动而发愁，既要积极寻找资源又得把关希望能遇到理念契合又接地气的老师。就在这个时候，看到了来自河北的宋博阳老师和来自广州的林玉环老师都报名了科学研习营志愿者。在电话和微信联系中两位老师都积极地表达支持公益的心，但一直没有安排老师们去项目点上课交流。
直到准备这次暑假活动，担心彼此不太熟悉可能不太合适，但看到微信那头的询问【科学活动还需要我吗】的主动，让人心里柔软，多么可爱的人啊！这次相遇是因为我们彼此的信任和勇气。
这几天的活动，两位入组导师和其他老师们打成一片，会唱会跳会演，太传神了，老师们带着老师做科学实验，真心地分享教师成长路上的故事，两位老师都是很努力地不断学习和超越的人，林老师沉迷于观鸟，宋老师每天记录，带着这份光亮温暖了我们。这般平和没有架子，匆匆来匆匆去，临走前看到玉环老师和宋老师都说”只要还需要我，我一定在所不辞”，感谢这些科学前辈们的包容和付出，一样的可爱，一样的青春，一样的年轻，一样的走在担当的路上。
这次的相遇只是一个开始，今后还有好多好多的活需要老师们呢！谢谢你们的陪伴和支持！谢谢你们的信任
8月7日—11日 【感谢科学点火人的铁杆同行者】
朱利锋老师是担当者行动的老朋友，从14年开始结缘担当者，参与过云南腾冲未来英才夏令营，当过阅读研习营的公益讲师，现在是我们铁杠科学点火人的公益讲师！
每一次只要科学推广活动有困难有需要找到他，永远得到的回答是【可以！没问题】。无论是去东北凌源还是来厦门，从不提什么要求，从不说辛苦，也不报销一些路费，总是一张笑嘻嘻的脸，总是很随和和接纳一切，好像没有任何可以干扰他心情的烦恼！
第一天凌晨四点从西双版纳飞机晚点到厦门，他却有精力带着行李去看日出，第二天下午又飞到北京再回来，一直奔赴在教育理想的路上。
一位突破平凡的老师，一位内心火热的老师！每次分享其教育故事都让人笑着笑着就流泪了，朱老师在乡村教育的耕耘给了老师们特别多的力量和启发，总是无所畏惧地联接资源，与孩子共同成长，孩子们逼着他去学习去了解更多。
当一个人专注教育生命时候便有了与孩子成长的故事，人与自然和动物的故事，那些故事背后传递给我们亲近自然，亲近生命的教育真谛。
后来几天因为朱老师看日出的美照，好多好多老师也被带动一大早去看日出了。告别前路上才知道朱老师12岁便一人拿着300块钱到处浪了，这么独立和敢闯！默默感叹，做一个真实的人挺难，做一个真实又有担当的人更难，但有人做到了，而且还活的如此洒脱。希望老师能保重身体哦！
8月8日—11日 【仰望星空让人对宇宙心怀敬畏】
康德说”两件事物充斥着我们的心灵，他们永远历久弥新，不断地加增着敬畏，我们越来越经常对他们进行悬思：头上的星空和内心的道德律”。
读数理化通俗演义会发现多少古人对宇宙充满好奇和疑问，他们不断探索，不断突破权威质疑才走向科学真理，甚至付出了生命的代价。那些人很了不得，不被狭隘的生活束缚思考，仰望星空凝视天空思想飞得很远。
乡村繁星点点，不知孩子们是否仰望过，思考过其神秘。由此在科学研习营加入了星空绘本阅读和观星星的环节！
谢谢厦大小川和小弟让这个想法成为现实，为我们提供观星星的学习机会，与我们分享关于星空的点滴，让老师们幸运地通过望远镜看到了土星火星金星的样子！终于知道了如何借用手机认识星星的名字了！
“霍金虽然一生在轮椅上但他的思想无限之广，而我们只能生活在地球上。”小弟说学天文学让他知道地球不是特别的，地球上有的宇宙其他星球也有，地球也不是中心，由此，人还能骄傲自身的优越麼？仰望星空，人就去其中的一粒沙，如何过好一粒沙的生活，短暂生命中如何做出选择？
从小弟小川身上让我们看到了年轻90后对科学有探索的年轻一代的精神，谢谢你们的公益付出！真好，觉得90后的我们也要长大做些有意义有意思的事情是很开心的！
敬畏古代仰望星空的科学家们！欣赏在喧闹声中那些默默无闻有对一件事浓烈热情的科学人。
8月7日—8日【致敬公益讲师邓玉琳老师—科学阅读与写作】
今年三月在深圳学校参访聆听了邓老师分享，一下子就被其的优雅和沉稳深深吸引了，那次抓住时间和邓老师交流，她耐心地轻声地解决了我很多科学阅读困惑，给了我很多启发。一位教语文的班主任老师与孩子们一起让科普阅读，小论文写作做得如此有趣！十多年就开始耕耘了，与众不同！
后续由于邓老师很忙无法参与活动，直到这次暑假邓老师终于有时间了，一直在外奔波的她没来得及放假便抽出宝贵的2天时间给我们担当者，支持和陪伴老师，没有提出一句要求，自己跑去厦门图书馆备课，购买上课需要的书，PPT做得特别精美，腰受伤了但依旧连续三四个小时站着给孩子们和老师们分享 。
邓老师带领着孩子从提问开始，研究写作落地！”爱上没有大门的学校—图书馆！”原来，图书馆可以这样用起来！邓老师有一个清晰的思路【问题的提出—异想天开—问题的分析—问题的解决途径——问题研究思路——参考书目】。
让我们更加感受到那些伟大科学家的科学精神 提出一个问题比解决一个问题更重要！没有大胆的猜想就不可能有伟大的发明发现！如果我有60分钟拯救世界，我会花55分钟分析问题，用5分钟构思解决方法。
邓老师的分享内容非常充实和引人入胜，赞叹老师敢为人先的勇气和坚守下去的信念，写作也可以用科学的方式，科学的思考方法，从生活中阅读中体验中提问，不忽视每个问题，关注它，探索它，能引领我们走进更深更远的方向！
谢谢邓老师给我们打开了一扇很广很大的门，引发我们对今后与孩子们进行科普阅读，阅读写作一些项目的研究课题的灵感和思考！祝福老师！
8月7日—11日 【致敬傻傻的有爱的首届点火人公益讲师】
陈建秋老师，一个因为参加其他桂馨活动而认识的公益老师。当我们需要他的时候，他主动的非常愿意抽出时间帮助我们去乡村培训，第一次去甘肃宕昌参加我们的活动，做了很多工作人员做的事情，拍照，上课磨课组织老师交流学习，已然成为了我们的人，这次四五天的陪伴从不要求从不抱怨一直默默为老师们拍照，给孩子们上课，把手弄破了，腿也受伤了，却不让我们担心时候才知道当时发生了这件事。在活动交流需要帮助时候，陈老师站出来组织并且传达我们的理念！一个从不索取一直付出的老师！谢谢您！成为了我们的好朋友！！好兄弟！
这是陈老师给孩子们上课的记录，一个踏踏实实的老师，一位爱孩子爱教育爱科学的老师好玩的科学一起玩起来！
正如陈建秋老师在《这节课我在浪费时间》中说：杜威提出教育即生长，由此我认为，我们教学的使命就应该是为孩子生长提供最好的环境。在课堂上，学生有充裕的时间体验和沉思，有不断犯错和纠正的机会，才能自由地发展其心智和能力。
8月9日【点火人片段8.9发现科学之美by梁琰老师】
昨天上午梁琰老师来到会场后独自一人静静听着老师们的分享，直到他下午分享前作为工作人员和网友的我也没有好好招呼这次首届的公益讲师好几位是没有见过面但通过微信交流后老师们愿意抽出宝贵时间来支持公益活动，感谢老师的信任与付出
以【六个身份两个假身份】的海报方式介绍梁琰老师，让老师通过提问方式来判断哪个是假的，简单的互动让我们看到了梁琰老师的亲切和随和，原来科学达人如此谦逊。
梁琰老师两个小时的分享真让人震撼，从科学史出发，引出经典科学家，为乡村老师们展现了科学之美，带领我们领悟科学的神奇与曼妙，展现了全新看世界的方式，一个个视频如此精美高品质，如经典影片《微观世界》中一般每一幕都让人赞叹，每个视频都是美丽科学原创，有一群这么棒的科学家钻研为发现科学之美努力。
美丽的化学，原来复杂化学反应的过程如此神奇和艺术性，水晶晶体，绿宝石。白银在显微镜下的结构是如此巧夺天工。
美丽的生物，梁琰老师分享他带女儿在户外回归大自然，发现自然美的故事，用手机把蜻蜓脱皮的过程呈现出来，这个过程需要发现美，等待美，对生命的温柔以待！还有荷花，毛毛虫，蜗牛等等，我们容易忽视的生命当我们愿意走进它们会钦佩它们的。
【世界看上去是美的，如果理解她，则更美】【世界是否是美丽的具象化，是艺术品吗】牛顿爱因斯坦等等科学家最终研究出来的公式至真至简，第一次觉得这些公式规律也是美的。
走进科学拓展人类超越本身的视野，看不见它却在那里，科学将他们用另外方式带过来，全新的美丽，引发思考的美，并且鼓舞人去寻找问题答案的美。
梁琰老师带领的美丽科学团队真棒！为国内有如此专业有热情专业又纯粹的科学团队点赞，希望点燃更多孩子的科学热情。想想今后若孩子们看到了这些神奇的科学现象，一定会对科学有着新的渴望。
谢谢梁老师懂孩子又懂现场老师的精彩分享，最后现场老师问他知识问题时候，梁琰说（其实我不是什么专家，经常很多不懂，同时专家的话也不一定对，我们引导孩子不用相信权威，但我会懂的如何快速地查到资料找到这个问题…）
老师用魅力征服了现场老师们纷纷要合影！
感恩首届点火人遇到这样纯粹的科学达人！担当路上一路同行！