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旁听公管中美会,几点感受不吐不快
Original
李华芳
读品贩子
2022-10-01
收录于合集
#学术边角料
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#学术活动
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#言之有李
16 个
#学术这件事
48 个
旁听公管中美会,几点感受不吐不快
李华芳
1,又看到“文献研究法”(为什么要说个“又”字呢)。我个人感受是好像只有中文语境里有“文献研究法”这种方法。这里分两种情况,一种其实是文献综述,那就用文献综述即可;另一种是调用历史文献(例如档案、地方志等)。
尽管我们公管领域对后者的利用是很欠缺的,但我以为也不用讲“文献研究法”,而应当是结合研究,有些可能就是个案研究利用了历史文档,那么就说个案研究即可。
2,对于个案研究的选择,要“老实”。这分为两种情况,一种是精心选择典型案例,另一种是方便起见选了比如离家近或者有关系的案例。选择一个方便的案例也是可以的,个案研究里大量是探索性研究,没什么问题。但如果你说自己的案例是代表性案例,最好能自圆其说。如果一个案例,很容易找一个反向案例,那恐怕就很难说自己选了代表性案例,因为这里显而易见要有代表性至少得两个案例嘛。
3,不要只有how,没有why。很多文章严格来讲都不算论文,而是策论。策论是奔着政府有一个问题,然后我解决它。而论文是有一个研究问题,通常是一个因果性问题,因为在因果性问题背后就已经蕴藏了描述性问题。所以对这类策论文章的改写,我建议先从最基本的问一个research question开始。
4,一定要与公管的主要理论进行对话。可能也是因为策论的关系,大块文字扑面而来,但横竖都是没有主语的口号,这是不是意味着我们国内公管学界的教育多多少少存在偏差?我们改革开放的经验就是模仿起步,那至少可以先从模仿PAR和JPART上的文章开始嘛(
JPART如何审稿
)。这样学生至少对什么是论文有个直观印象,不至于被带到沟里。
5,还有就是社科学者一定要有历史眼光。我看到也听到多篇论文讲“党的领导,多元主体参与共治”。既然是多元主体就意味着冲突,不是一说党的领导就万事大吉,这不符合实际情况。例如我研究Coproduction,实际上很容易理解,一部分人可能对党和政府的政策言听计从,另一部分人,也许是一小撮,对政策有怀疑,不相信。这就是当前对国产疫苗的态度。那么你就要解释如果领导这么有效,为什么党领导下,民众并没有完全与党和政府同步呢?
6,我最后说一下我的感受。我觉得国内的同行们,写文章政治性口号还是不要,尤其大家做社科研究的,更应该有所警惕。比如可以多读读1981年十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。统治者来来去去,但文章白纸黑字写在那里,是千古事。你拉长时段来看,社会主义中国也还没多少年呢。所以没必要把政治喊口号的东西当成学术写进来,要有更超脱的眼光。
当然,可能我完全不查国情,大家就当胡说八道就好。
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