导读 |《孔子学院研究年度报告（2017）》
本文对《孔子学院研究年度报告（2017）》的编撰目标、总体框架、编撰过程、研究文献等进行简要介绍和分析。
《孔子学院研究年度报告（2017）》（以下简称报告）是基于2016年度孔子学院研究成果形成的研究报告，其定位是对孔子学院年度研究文献进行集成与梳理，对研究现状开展综合分析；其功能是对孔子学院研究发展脉络的呈现、对规律要义的洞悉，以及对动态导向的判断；其目的是使孔子学院这一新生事物在社会语境和学术语境中获得相应的定位和意义空间，获得功能与价值的确认与诠释。
报告经系统考察、综合梳理、整体判断后编撰而成，以期发挥学术研究的现实指导意义，更好地促进孔子学院改革发展，服务汉语国际教育事业与中外人文交流。
按照教学研究、发展研究、影响研究、舆情研究、案例研究五个维度，报告对研究文献进行了划分，尝试客观反映2016年度孔子学院研究的总体情况。
教学研究，是指在孔子学院框架下，围绕教师、教材、教学方法，以及海外教学环境的变化、教学对象的多元，以及网络与教育技术的采用等问题展开的相关研究。
发展研究，是指与孔子学院自身建设和发展相关的研究，涉及年度发展概况、年度发展动向、制度建设与发展模式、资源配置与综合协调，以及如何服务国家文化软实力等问题。
影响研究，是指由于孔子学院的存在和发展，对政治、经济、文化、教育、外交等内外部环境，以及展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力等产生影响的相关研究。
舆情研究，是指对境内外部分媒体刊载或发布的关于孔子学院报道与评价，以及专家学者对相关报道评述的研究。
案例研究，是指对海外孔子学院建设与发展的个案呈现与分析，其中包括教师成长、文化项目、汉学研究，以及“一带一路”中的孔子学院等。
在文献获取上，在以数据库检索为主要方式的同时，增设海外信息采集点提供补充，并同步进行人工干预。其中，中文数据库包括CNKI、维普、万方、读秀、超星，外文数据库包括Ebsco、Elsevier、ProQuest、Summon、Web of Science等。
在文献选择上，遵循学术规范，基于研究内容进行合理筛选。确定检索关键词后，形成检索公式，根据不同类型文献的特点分别对其进行跨库精确检索，采集、保存各类文献的相关信息，利用NoteExpress等软件工具进行文献查重和管理。在此基础上进行了人工干预，以保证报告分析文献的准确性和科学性。
考虑舆情研究和案例研究的特殊性，该部分内容在检索方式和内容编撰上区别于其他三个部分。
舆情研究部分，学术成果仍是文献基础，同时专设“报纸报道与评价”“网络报道与评论”两节，力图对孔子学院的舆情现状进行“一手分析”。其中“报纸报道与评价”在上述数据库检索基础之上，增加部分代表性报纸进行专题检索；“网络报道与评论”则以新华网、人民网等十几家新闻网站作为主要研究文本来源。
案例研究部分，围绕各主题对案例进行提炼和分析，试图探索孔子学院建设实践的一般规律，所择选的案例除了来源于上述数据检索获得的学术文献外，还包括工作总结报告、相关新闻报道、调研访谈结果、全球孔院建设实践等多个渠道。
遵循上文所述规范和条件，最终确定1562篇/部中外文献作为研究对象，其中包括中文文献1531篇/部，外文文献31篇/部，各类型文献统计结果如下：
从文献总量来看，和上一年度相比，2016年文献有显著增长。这主要是由检索方式的调整造成，关键词的调试、适用范围的扩大、数据库的增加等都使得文献来源得到拓宽，从而使文献总量增加。
从不同类型文献数量来看，各类型文献存在不同程度的增长，尤其是期刊文献和学位论文。这除了受到检索条件的调适影响以外，也反映出孔子学院的行业功能、社会价值、文化意义以及各种延伸价值逐渐得到国内外的广泛关注，得到更多学科视野下的学术关照。
从教学、发展、影响、舆情四个维度看，2016年孔子学院研究文献各主题统计结果如下：
从各研究主题文献数量上看，2016年的文献以教学研究和影响研究为主，占有效文献的86%。与此相比，关于孔院的发展研究，特别是舆情研究尚显薄弱。这也在某种程度上反映出关于孔子学院的研究，一些传统的主流学科，如新闻传播学、政治学、管理学等对孔子学院的关照与介入尚不充分。
根据文献类型对文献结果统计如下：
期刊论文和学位论文是2016年文献的主要来源，分别占文献总量的49%和47%。期刊文献较为及时且敏捷地呈现当前的研究热点，在某种程度上反映了孔子学院正在成为一个新的研究热点或抓手。
在学位论文中，硕士论文占总量的97.3%，这与汉语国际教育专业的设置有关，派至孔子学院的汉语教师志愿者群体也是此类论文的主要作者来源。
2016年研究文献中，中文期刊文献共740篇，其中核心期刊（主要是指CSSCI来源期刊（南京大学）、中文核心来源期刊（北京大学）和中国科技核心期刊（中国科学技术信息研究所））文献266篇，占35.9%；普通期刊文献474篇，占64.1%，而刊发孔院研究3篇及以上的核心期刊共22种，以下为刊载文章超过3篇的期刊名称：
从以上核心期刊所属学科来看，孔子学院相关问题不仅是文化、教育学科研究的重要案例，同时也逐渐进入社会学、政治学、经济学等学科的视野。
从期刊的主办单位来看，有多个高校学报刊载了孔子学院研究论文。除上表所列核心期刊外，《北京师范大学学报（社会科学版）》《东岳论丛》《国际商务（对外经济贸易大学学报）》《国际政治研究》《教育研究》《世界经济与政治》《中国高校社会科学》《首都体育学院学报》等32种核心期刊分别刊载了2篇孔子学院研究文献。然而，从办学主体的规模和数量来看，高校作为海外孔子学院的主要承办单位，高校学报对这一领域的关注还需进一步提升。高校与孔子学院的联动不仅要从实践层面进行支撑，更要在学术研究层面给予支持。
需要提醒的是，检索过程发现，部分高校的学位论文未进入数据库，就获取的文献来说，2016年孔子学院研究成果中，学位论文共计729篇，其中，博士论文19篇，硕士论文710篇。博士论文中有3篇为孔子学院专题研究，题目分别为《美国堪萨斯大学孔子学院远程互动式教学模式研究》《国际非政府组织战略传播研究——以绿色和平组织与孔子学院为例》《作为媒介的孔子学院》。形成学位论文超过10篇的高校共24所，高校名称及论文数量见下表：
近年来，高校孔子学院研究在数量上已经形成了一定的规模，学位论文为我们认识和理解孔子学院提供了重要帮助。但从论文的整体情况，尤其是硕士学位论文的情况来看，文章的学术水平、研究的深度广度、理论方法的选择等仍存在较大的提升空间。
图书链接
《孔子学院研究年度报告（2017）》由山东大学语言与文化传播研究中心编著、商务印书馆出版发行，每年推出一本，目前已发布2016年版、2017年版。
▲2016年版
▼2017年版
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