最美教师系列③ 刘英：扎根乡村学校 当好“双带头人”

为进一步展示广大教师立德树人、爱岗敬业、无私奉献的良好形象，大力弘扬优秀教师事迹，发挥典型示范引领作用，新洲区教育局连续八年组织开展“最美教师”遴选活动，积极引导广大教师见贤思齐、创先争优，形成崇尚“最美”、践行“最美”、争做“最美”的师德风尚，不断扩大新洲“教育之乡”品牌效应。今年，区教育局在全区教育系统遴选表彰了12位最美教师。           

   扎根乡村学校 当好“双带头人”
                              ——汪集街中心小学 刘英    “当初选择教师这个职业的时候，就准备献身乡村教育一辈子。”这是汪集街中心小学教师刘英的心声，她也一直在用行动践行着自己的诺言。


    “一名优秀教师的光芒，应该集中在课堂四十分钟绽放，让每一名学生在课堂上获得知识与智慧、情感与品格的营养。”1997年，刘英在汪集街中心小学开启了她的教师生涯。从那时起，当一名优秀教师，就成为她矢志不渝的追求。


    尽管连续教了20多年小学数学，现在刘英仍和刚参加工作时那样，上课前精心准备教案，并请其他数学老师提意见，自己再反复打磨每一处细节。即便陆续当上了学校教导主任、副校长、党支部书记，这一备课环节也没改变。过程虽然辛苦，但也让她课堂教学水平与时俱进。近年来，刘英先后主讲公开课、示范课30多节次，6次参加市区级赛课且均获一等奖，相继获评市区优秀青年教师、新洲区学科带头人荣誉称号。她主持的《小学教学课堂提问有效性策略研究》等市级重点教研课题都顺利结题，并得到评估组专家的高度评价。在刘英的指导下，学校参加区级赛课的两名教师获得特等奖，另有12人次获一等奖。


    汪集街中心小学留守儿童较多。刘英利用班会给留守学生过生日、赠送纪念品，让他们感受到爱的温暖、家的温馨；在所带班级组织开展“节约零花钱，帮助身边人”活动，动员社会爱心人士进校结对帮扶，及时解除单亲、残疾、特困家庭学生的燃眉之急；课堂上对留守学生多鼓励，课后多辅导，帮助他们在学业上重拾自信、迎头赶上。近几年来，刘英先后资助过73个贫困学生，两次被评为全区“爱心班主任”，所带班级先后两次被评为武汉市先进班集体。


    扎根乡村学校25年，结婚后至今一家四口分居在三处。刘英说，其实她很向往天天有家人陪护的幸福，但为坚守献身农村教育的初心，她愿意继续留守在汪集街中心小学。刘英说：“农村教育更需要与时俱进的业务骨干，农村学校更需要志存高远的政治信仰为乡村孩子的幸福人生启航。我要更加努力做一名老师和学生、家长和社会都满意的‘双带头人’，为书写乡村教育更加美好的明天贡献最大的力量。”

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来源：杨一鸣

编辑：汪珊英

责编：高   丽   编审：王建玲

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