加拿大卡尔加里大学,建筑系毕设展Segment of the 2020 Year End Show (YES) ,主要探究的是功能主义框架下,人性化的建筑设计和更深层次的精神满足。立足世界的热点问题,从特殊人群视角出发,扩大建筑本身带来的社会价值和长远的影响。毕设展上提出的很多概念,全面地涉及许多社会、政治等因素,像是“巴以关系”,“美国、墨西哥边界墙问题”,“社交问题”,“信息时代下的隐私问题”“种族歧视问题”等等。其实这一类命题的探究,非常适合在概念竞赛主题下,深入研究。希望对看到文章的你,有所启发。这个作品从美国与墨西哥之间边界墙角度出发,探讨城市边界、空间边界的场所感。探究过程本身讨论了人的行为,社会因素以及历史文化等。在拥挤阻塞的场所内,寻求自由,开朗的建筑精神。那么如何把美墨边境设计成一个文化的融合场所,而不是一座隔离墙呢?空(文中使用的是“Void”这个词)的两种空间组织形式揭示了一种跨越不同文化、地点和时间的重复模式。这些形式的空“Void” 表现为在密度和不可接近的虚空中强迫的空隙。为寻求安全庇护进入美国的移民,以及穿越边境的卡莱克西科和墨西卡利的平民,设计了四个不同阶段的融入过程:视觉互动,文化互动,精神互动,最后感受彼此。http://https//issuu.com/ucalgarysapl/docs/johnsonresearchstudio_2020这个项目是疗养中心的设计,目的是让参与者在精神和物质感受层面,都得到提升。项目将木材喷砂处理,形成不同密度,透明度,从而丰富层次。非线性室内空间是该设计的一大亮点,丰富的变化为使用者带来了丰富的精神和物质感受。“森林浴” 等静修空间,让使用者与大自然连接,促进人与自然的感性关系。更多项目信息请移步:https://issuu.com/ucalgarysapl/docs/johnsonresearchstudio_2020该项目也是关注了世界种族差异、种族歧视的热点问题。项目将在以色列和巴勒斯坦两大主要城市内坦亚和纳布卢斯之间即将修建的隔离墙。不仅具有边界功能,并且它的混合项目旨在分散从一边到另一边的过渡。通过墙体不同程度的弯曲、褶皱,来软化通过墙的边界的过渡,同时创造一个机会与其他背景和文化互动。让边境墙不再是令人不敢靠的“电网”,而是慢慢连接两个地区的枢纽。“我们之间的空间”的干预意味着其作为国家之间的门槛目的的延续,利用边界与现有的基础设施和自然资源进行互动,开启被分离地区的对话。https://issuu.com/ucalgarysapl/docs/yes2020_jessieandjelic_seniorstudiomarch_05.02.202本项目选址在一个海滨,这里提供信息技术架构,在这里用户可以分享、上传、存储个人信息,从而在优先处理数据的数字时代获得流通。其实这个项目的立意更多的是一个反讽,我们现在的生活空间仿佛是数字化的监狱里。我们的一切信息都有被他人窃取,偷看的风险。海滩通常认为是自由的地方,但是在这里任何举动都在监控范围内,这无疑是展现了极大的反差。活生生的呈现了一个“真实的”幻象空间。https://issuu.com/ucalgarysapl/docs/yes2020_jessieandjelic_seniorstudiomarch_05.02.202作者:Mehrdad Mishra Saman Aboutorab本项目的设计基于芝加哥的住宅结构,给快节奏生活下的人们提供“驻足地”,塑造一个独处的冥想空间,去倾诉、宣泄、总结、感知,从而突出家庭作为心理避难所和精神康复的场所的必要性。项目也重新定义平房如何作为一个简单的私人生活空间,引入一个简单的纯几何形体来引起人们的注意,给用户私人空间的同时,提供了社交互动的机会,满足对外交往和对内隐私之间关系的平衡。更多项目信息请移步:https://issuu.com/ucalgarysapl/docs/johnsonresearchstudio_2020本项目选址于充满活力的Inglewood社区,“乐观转变”旨在改变传统的建筑模式,以符合消费者的需求和可持续实践。探寻一座建筑促进建筑业降低碳排放的承诺,并激发碳透明度。利用该地区丰富的森林资源,采用收割制造和装配逻辑,由数字工具和研究驱动。同时项目采用自旋力,按照无组织的方式,从一个单一的点开始,跟踪他们的运动周围的中心力量,然后可以转移回物理空间。将其还原为物理现实之前,将其转化为数字领域。通过连接同质性的标准化加上新型机器人制造创造了一个流线型的装配过程。在满足各方面需求的同时,极大地降低成本,节约材料,提高建设效率。https://issuu.com/ucalgarysapl/docs/mass_timber_studio_winter_2020_publication_-_sprea本项目是为教育孩子关于权利的知识,和表达他们权利的重要性。提出“涟漪效应”的概念。利用通透的立面,使得室内充满色彩和光线,打造开放的积极空间,在中心由孩子们策划的表演和展览成为向公众延伸的涟漪,促进空间的流动和相互连接。同时景观设计增加建筑的趣味性,附加了游乐场功能,鼓励儿童和成人互动和玩耍。https://issuu.com/ucalgarysapl/docs/sinclair_studio_vi_-_yes_edition本项目立意点在“城乡结合部”与城市、乡村怎样融合共生这个热点问题上,介于两者(城、乡)之间创造新的编织连接物。因其发展是随意和有争议的,蔓延的,所以作者确定了当代城乡结合部的三个标志性特征,并将其有效地加以利用,强调人性化尺度,创造出一种新的空间秩序。与此同时,从关注食物和食物浪费的运动作为场地策略和项目的出发点。方案采用是一种建筑干预,将乡村-城市边缘重新定义为一个过渡、界面和流动的居住区,重点关注连接两个地区的食物和废物系统。最终设计形成能够取代沃尔玛的更可持续、更环保,更透明的系统。https://issuu.com/ucalgarysapl/docs/yes2020_jessieandjelic_seniorstudiomarch_05.02.202该项目设计灵感源于迷宫,并且融入了更多创新形式的碰撞,所以产生了各种建筑形式,丰富空间体验感。为在内部体验的人群营造失落和迷失的氛围。设计了许多非线性序列,让人多次进入误导过渡区域的空间,增加人和人的接触次数和个人体验质量的元素。设计将迷宫和社会集群的综合,提出了连接、聚集和游戏意义的新形式。同时增加许多创新的功能,让本来层次丰富,极富变化的空间更加美轮美奂。更多项目信息请移步:https://issuu.com/ucalgarysapl/docs/yes2020_jessieandjelic_seniorstudiomarch_05.02.202
1.在加拿大UBC大学建筑系学习是一种怎样的体验?
2.在加拿大多伦多大学建筑系学习是一种怎样的体验?
3.在加拿大瑞尔森大学建筑系学习是一种怎样的体验?
4.在加拿大UBC和戴尔豪斯的建筑系上学有什么不同的体验?
5.2020加拿大卡尔顿大学建筑设计作品展
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