大学生该如何为学问道？

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学者，求教于人而补己之不足也；生者，领悟于己而达通明之境也。

“学生”一词，顾名思义，学世之万物，习百家之言，而后成己之独见。太史公为学，“究天人之际，通古今之变，成一家之言”；如今为了生活，为了工作而疲劳奔波的我们，却无暇细究为学之道，甚是可惜。再看我们身边的大学生朋友，快餐文化盛行的今天，他们学习知识，是靠期末考前的抱佛脚，疯狂的背，疯狂的练，似乎他们的学习是为应付考试而存在。平时往往热衷于刷微博，玩抖音，发动态，打游戏，追剧看电视，整天无所事事。

“师者，所以传道受业解惑也”，韩愈作《师说》以警世人，旨在强调师道之重要。作为学生，在重师道之同时，亦当有自己的为学之道。作为一名大学生该如何为学问道呢？

一、为学之要，当谦逊有礼，虚心好问

明初名儒宋景濂曾于《送东阳马生序》一文中说：“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”“援疑质理，俯身倾耳以请”。由此可见，他山之石，可以攻玉，为学者，当瞻前辈之德，仰先人之智，谦虚谨慎，以求真知，然后才能成大器。

苏轼自幼天资聪颖，在他父亲的悉心指导下，他养成了勤学好问的好习惯，经过几年的努力，他的学业突飞猛进，渐能出口成章。人人都称他是个“神童”、“奇才”。小苏轼身处赞扬之中，便自以为自己学富五车，才智过人，有点自傲。便在自家门前写下“识遍天下字，读遍人间书”的对联。一位老翁深感苏东坡太自不量力，便手持一本书，说自己才疏学浅特来请教，但他却连一个字也不认识。苏东坡甚感惭愧，终于悟出了为学要谦虚的真理。立即来到门前在对联上各加两字，变成：发奋识遍天下字，立志读遍人间书。并发誓活到老学到老，永不止步。终于成为北宋文学界和书画界的佼佼者，博得了唐宋八大家之一的盛誉。

二、为学之要，当追随本心，刻苦勤学

孔门十哲，分列四科之首，名垂后世。考其成功之因，实“发扬己长”与“勤勉不息”使然。为学要有一颗安定的求学之心，要有专一的学习目标。《大学》有言：“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”勤奋是为学之第一要，因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼·罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰·克利斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

学习路上，我们只有勤奋努力，脚踏踏实地将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。一分耕耘，一分收获，耕耘之时，我们就应该付出辛勤的劳动，到收获之日，才会有满园的果实。

三、为学之要，当坚持不懈，持之以恒

为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。曾经读到过一句很幽默的话，“有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要，然而，没有任何先天的和后天的才能可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获。正所谓“不劳必定无获”。

“业精于勤而荒于嬉”，这是我始终信奉的一句格言。要想取得不错的成绩，勤奋是众多因素中最关键的一个。对大多数人而言，一时的勤奋不难做到，难就难在长久的勤奋。为学之要贵在有恒，切不可有松散、懈怠之心。大学生仍然是学生，是学生就要思学生之本、修学生之为、行学生之道，始终把为学作为首要任务。 

“万木僵仆，梅英载吐；玉立冰洁，不易厥素”，保有一颗求学之心，定会于学海中发现旖旎之风光；坚守向学之志，终将有“登东山而小鲁，登泰山而小天下”之时。

回望自己这二十几年磕磕绊绊的求学之路，心生感慨，却又体悟万千，我始终坚信：路是人一步一步走出来的，知识是一点一点积累起来的，属于自己的天空是一片一片开辟出来的。当我们累了的时候，休息一下，起身，拍一拍身上的尘土，继续奔向梦的远方。

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