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方言与音乐(音视频)|麦敏晴:合唱里的方言世界(二)——《落雨大》(广州话)

甘于恩 语言资源快讯
2024-09-12


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“落雨啦!收衫啦!”盛夏广东的雨总像个小孩子,说来就来,要走就走。

《落雨大》这首广府童谣,是妈妈和阿嫲口中代代相传的岭南模样。歌词从一个孩童的视角看下雨天水淹街道的场景,充满了童言童语童趣。


01


  落雨大 水浸街

阿哥担柴上街卖 阿嫂出街穿花鞋

花鞋花袜花腰带 珍珠蝴蝶两边排

     ——广府童谣《落雨大》


是什么让童谣久唱不衰?

短小精炼的篇幅

《落雨大》这首童谣共34字,仅用少量的文字就将雨中一系列的场景描绘得活灵活现,简单却又让人记忆深刻。

朗朗上口的歌词

“大tai²²” “街kai⁵⁵” “卖mai²²” “鞋hai²¹”“带tai³³” “排pʰai²¹”,可以看到所有歌词的句末都押韵,而且对于小孩子是相对容易发的音,传唱的难度较低。

通俗易懂的语言

“阿哥” “阿嫂”这样熟悉的称呼,“落雨” “浸”这些具有广府语言特色的语词,让本地人唱起这首童谣的时候更容易掌握,更有共鸣感。


02


童谣与合唱相遇,会有怎样的故事?


让我们先来感受一下合唱版的《落雨大》


演唱:广东省佛山市顺德区北滘少儿合唱团

指挥:何金营

伴奏:冀璠


怎么样,你是否也被这首特别的《落雨大》吸引了呢?

接下来,就让小编带大家更加深入地看看合唱世界施展的“魔力”~



1

雨声鸟声孩童声,声声入耳


相较于单纯使用人声进行演绎的合唱曲目,这首《落雨大》当中有钢琴的推进,还使用多种方式进行氛围渲染,让童谣不仅局限于“唱出来”,还能“演出来”。


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除了乐器的加入,成员们通过手、腿、脚等肢体的摩擦拍打、口中气流的振动、弹舌、跳跃等形式,生动形象地模拟了下雨的场景。


2

词新句新结构新,处处用心


这首作品以“A-B-C-B-A”的结构进行,给人完整的故事感。在每个部分里又有一些唱段的反复出现,充实了本来篇幅不大的童谣。

在反复进行的唱段中通过音量的变化,动作的加入,速度的改变来避免枯燥,同时也起到推进作品的作用。


,图|《落雨大》简谱节选

曲谱上我们可以看到这个地方分出了两个声部,而且分别做主旋律,这在音乐技法当中被称为“复调”,产生前呼后应、此起彼落的效果。



图|《落雨大》简谱节选


在作品的C段部分,特意分出了一个声部作为雨声背景的模拟,在听感上音乐形象更加饱满。


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融入充满童真稚趣的动作和充满烟雨气息的油纸伞,呼应了“落雨大”的作品主题。



03


相信每个人小时候都会期待雨天,忙乱躲雨的大人,积着雨水的小水洼,转着挂满雨水的伞,难得一见的彩虹……

一起期待下一个雨天吧!



往期回顾

方言与音乐(音视频)|麦敏晴:合唱里的方言世界——《祝福》(一)(泉州闽南话)

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本期编辑|麦敏晴

本期审读|钟茹源

本期插图、视频|网络(侵删)

本期音频|麦敏晴

责任编辑|甘于恩

方言点|广东广州

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