PAM共创 | 夏日诗画共创营精彩回顾！
「我进了一个美丽的世界，
看到桃花瓣，粉粉的，亮亮的，
散发着迷人的芳香。
我光着脚跑遍了整片花海，
粉色的世界，又空虚又美妙。
几个小人在那桃花色的火焰里舞蹈，
是他们给了我希望。
大家相互温暖，
一切都是那么美好。」
——夏日诗画共创营学员集体创作
第 一 课
想 象 诗
诗画营的第一课，诗人刘涛老师带领孩子们进入虚静的想象世界，让孩子们的天赋和创造力得到了最大程度的调动和释放。灵感源源不断，笔下的文字也自然地输出。原来写诗很简单，孩子们都是天生的诗人。
「我来到宇宙上最大的星球。
星球一半是花海，
一半是湖泊。
我身体长出了洁白的翅膀，
飞遍整个星球。
我光着脚跑遍了整片花海。
我坐上船游遍了整片湖泊。
花有淡淡的糖果香，
湖泊有芒果的味道。
突然，
天空中下起了粉色的雨，
我喝了几滴，
有着淡淡的玫瑰味。」
——贺思琦（8岁）
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第 二 课
奇 叶 奇 想
第二天，小诗人们漫步在中心公园的廊道上，运用老师教授的定点观察、动点观察、推进观察、五感观察等七大观察法，从自然中汲取灵感和原材料，创作出一幅幅“奇叶奇想”诗画笔记。花草树木、鸟兽虫鱼、河流和微风，都成为创意的源泉。
「假如树叶有生命，
它会在微风的呼唤声中
翩翩起舞，不能自已。
又从树干的怀抱中蹦下来
滑在地上，
与蝈蝈一起放声高唱。
然后在微风的伴随下去旅行，
飘呀飘，
飘到了我的画上。」
—— 杨之涵（11岁）
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第 三 课
语 言 游 戏
诗歌蒙太奇、折叠诗、一笔成画写诗。在语言游戏中，孩子们打破思维惯性，发现语言的无限可能，重新认识诗歌中的画面感与镜头感。笔随心动，每位小诗人都创作出了独一无二的诗画作品。
「我来到了凹凸世界，
那是个和地球一样的地方，
大大小小的星球，
养育着许多生命。
登格鲁星上，
金的族人们，
正在为金的胜利欢呼。
那声音响彻四方。
雷王星上，
被遗弃的卡米尔，
正在为自己重回王族而落泪，
那感情摇动了我冰冷的心。
圣山之上，
冰山圣女安莉洁，
正在为重得神使的神之言庆祝，
那欢快的眼泪滴进了我的心里。
世界之大，
人间奇事，
是你们给了我希望，
让我奔跑在成长之路上，
向着梦想，
向着未来，
向着更远的地方，
追赶着你们。」
—— 谢可馨（10岁）
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第 四 课
联 觉 写 诗
第四天，小诗人们来到坪山图书馆演播厅，在轻音乐环绕中与自己的想象力和感知力对话，触摸自己当下最真实的感受；进入美术馆六楼《桃花源·迹》的展览现场，小诗人们在粉色的梦境中游历艺术家所造的“桃源之境”。尽管每位孩子的文字输出有所不同，但只要种下诗歌的种子，给予他们支持，花期总是不同的。
「我来到了森林，
抬头是星辰，
低头是小草，
有高高的柏树，
五颜六色的花。
我慢慢地走，
看见了小河，
一只小狗把我推下了河，
我被水冲入了湖中，
我看见了粉粉的莲花，
几条锦鲤在我身边游过。
我慢慢地落下，
一条巨鲸将我接着，
河中是一片星辰，
一个个星星落在我的头上。
我掉下了瀑布，
我静静地感受河水流过。
我被冲到了岸上，
这里长着青青的草，
还有浅蓝色的花儿。
我躺在草地上，
几只萤火虫飞来。
我突然听见一个声音，
“同学们，可以睁开眼睛了！”
我睁开了眼睛，
我真想一直玩下去呀！」
—— 麦哲语（8岁）
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诗 画 展 览 & 诗 剧 朗 诵
共创营结营当日，孩子们的诗画共创成果最终以快闪展览的形式呈现在美遇公教空间。夜幕降临之际，三十余位小诗人来到“未知花园”，用自己创作的诗向公众呈现了一场短小精致的诗剧朗诵会。朗诵会分为“独白”、“对话”和“多声部”三个篇章，孩子们优美的诗歌，自信多样的表达，唱诗班的现场感，浪漫诗意的氛围，为四天“夏日诗画共创营”画上圆满句号。
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小诗人们的参与感言
正在展出
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项目统筹丨卢杨丽
嘉宾导师丨刘涛 李凌
策划执行｜许栩 马嘉慧 戴雨倩
视频拍摄制作丨深圳北山文化有限公司
视觉设计丨FUMA Design
特别鸣谢 | 坪山图书馆
编辑｜马嘉慧
审校｜刘晓都 李耀